～学校訪問～

　今日は、県・市町の教育委員会の指導者の方々が来校し、本校の教育活動全般（授業）を参観し指導や助言を受ける学校訪問がありました。本日受けた指導や助言を真摯に受け止め、さらによい阿久津中学校になるように努力していきたいと思います。参観していただいた授業の様子です。

　　　～今日の給食（７月１３日）～

　今日の給食は、かみかみメニューで、麦ご飯、牛乳、あじフライ、五目きんぴら、ゆばとほうれん草のスープです。高根沢町で生産されたものは、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（７月１２日）～

【３年１組：国語】

　日本語探検３で、慣用句について学習していました。

【３年２組：国語】

　「恩返しの井戸を掘る」の教材文で、本文を通読し、漢字や語句を確認していました。

【３年３、４組：数学】

　２次方程式の問題や根号の問題を解いていました。

【３年４組：英語】

　西村さんの手記を読んで、感じたことや考えたことを英文で表現する授業が進められていました。

【３年５、６組：数学】

　３、４組と同じ内容でした。

【１年１組：美術】

　文字をデザイン化する作品作りで、他の作品の良いところを参考にして彩色していました。

【１年２組：理科】

　動物の特徴と分類の単元のワークに取り組んでいました。

【１年３組：社会】

　世界の宗教と生活との関わりについて学習していました。

【１年４組：英語】

　私の紹介したい人物ついて、He、Sheを使って説明したり、紹介したりする活動が進められていました。

【１年５組：社会】

　世界の宗教の分布と特色について学習していました。

【２年１組：英語】

　一人ずつ、スピーキングテストを実施していました。

【２年２組：家庭科】

　衣服の表示の意味を確認する授業が進められていました。

【２年３組：技術】

 パソコンでプログラムを組む授業が進められていました。

【２年４組：英語】

　英文でメールを使って予定を伝えることができるようになる授業が進められていました。

【２年５組：理科】

　マグネシウムと酸素の結びつく割合について、実験の結果をもとにまとめていました。

　　　～今日の給食（７月１２日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、餃子ロール、マーボーなす、肉団子スープです。高根沢町で生産されたものは、味噌、なす、きくらげ、玉ねぎ、ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～ちょっといい話５５～

　今日の朝、教室を回って見て歩いていると、３年５組の教室だけ日よけのカーテンが閉まっていました。誰が閉めたのか確認すると、一人の女子生徒が閉めたことがわかりました。そしてなぜ閉めたか確認すると、思った通りの「閉めたほうが、涼しくなるからです。」という回答でした。素晴らしい気配りを褒めてきました。ほかのクラスでも、こんな生徒が出てくることを期待しています。（今日は、朝からエアコンをONにしたので、カーテンを閉めると涼しさが全然違います。）

　　　～今日の給食（７月１１日）～

　今日の給食は、牛丼（ご飯・牛丼の具）、牛乳、けんちん汁、巨峰ゼリーです。高根沢町で生産されたものは、豆腐、味噌、玉ねぎ、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（７月１１日）～

【２年１組：国語】

　漢字道場で、熟語の構成について学習していました。

【２年２組：英語】

　Unit３ Part３のストーリーについての問いに答えられる学習が進められていました。

【２年３組：理科】

　マグネシウムと結びつく酸素の質量について調べる実験の後に、まとめをしていました。

【２年４組：美術】

　ポスター制作で、他の作品の配色の良さや工夫を見つけ、それを生かして彩色していました。

【２年５組：社会】

　九州地方の自然環境で、リアス海岸やカルデラについて学習していました。

【３年１、２組：数学】

　いろいろな方法で２次方程式を解いていました。

【３年３組：英語】

　「It is～（for人）＋to＋動詞の原形」を用いて、身近な事柄について、自分の意見や考えを即興で相手に伝える授業が進められていました。

【３年４組：社会】

　公民分野で、私たちと社会の関わりについて学習していました。

【３年５組：国語】

　日本語探検２で、間違えやすい敬語について学習していました。

【３年６組：理科】

　金属のイオンのなりやすさについて学習していました。

【１年１組：理科】

　ガスバーナーの火のつけ方の練習をしていました。

【１年２組：英語】

　私、あなた以外の人を紹介するときの表現について学習していました。

【１年３組：社会】

　寒い地域や、高地のくらしについてまとめていました。

【１年４組：音楽】

　合唱コンクールの曲の、パート練習をしていました。

【１年５組：国語】

　毛筆で「人類の幸福」という文字を書いていました。

　　　～今日の給食（７月１０日）～

　今日の給食は、牛乳パン、牛乳、野菜肉団子、キャベツとツナのサラダ、白いんげん豆のポタージュです。高根沢町で生産されたものは、玉ねぎ、きゅうりです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（７月１０日）～

【１年１組：数学】

　１次方程式の計算に取り組んでいました。

【１年２組：数学】

　１組と同じ内容でした。

【１年３組：英語】

 Unit４ Part３のストーリー理解に取り組んでいました。

【１年４組：理科】

　ガスバーナーの火のつけ方について学習していました。

【１年５組：国語】

　「碑」を読んで、気がついたことや考えたことをメモして、そのメモを基に読書会を行っていました。

【２年１、２組：数学】

　２次方程式の問題を解いたり、１次関数のグラフを書いたりしていました。

【２年３組：社会】

　元禄文化や化政文化の復習に取り組んでいました。

【２年４組：英語】

　メールで予定を伝える英文を書く活動が進められていました。

【２年５組：理科】

　金属と結びつく酸素の質量の関係を調べる実験の後に、全体でまとめを行っていました。

【３年生：学習確認テスト】

　学習確認テストに真剣に取り組んでいました。

　　　～ちょっといい話５２のつづき～

　ちょっといい話５２で紹介した１、２年生の女子ですが、実はもう一人１年生女子がいて３名で対応したとのことです。名前も分かったので、金曜日にちょっといい話５３の１年生男子といっしょに校長室でThank Youカードを渡して褒めました。生徒を褒めるのは、とても気持ちがいいものです。