２月２５日（火）から、６年生のカウントダウン企画「校長先生とお話をしよう」を実施しています。

６年生が校長室に入り、校長先生と話をする企画です。第１週は全２６人のうち、１３人が実施しました。

初めてではない子もいましたが、改めて校長室に入るのは緊張感があるようです。

「中はこんなになってるんだ？」って声も。もちろん初めて入る子もいるようです。

メニューの中から、一人一人考えてきた内容を校長先生に話します。始まる前は、ドキドキ！

終了後のリラックスした表情です。

「ああ、そんなこともあったね。」なんて、懐かしい話も出てきました。

始まる前と表情は変わらないようです。

来週もとても楽しみです。

４年生の総合的な学習では、「共に生きる」と題して「福祉」についての学習をしてきました。

その学習のまとめとして、３年生に発表しました。２月１９日の授業参観でも発表しましたが、この日は来年度同じ学習をする３年生に、内容をしっかり伝えることがめあてです。

「ガイドランナー」班

「車いす」Ａ班

「手話」班

「白杖」班

「車いす」Ｂ班

「認知症」班

４年生の堂々とした発表も見事でしたが、それを聞いている３年生の態度もとっても立派でした。伝える、聞くがすばらしい調和で、お互いにいい学習になったと感じました。それぞれの成長に拍手です。

業間時に全校表彰を行いました。

受賞した児童は校長室で賞状を受け取り、その様子をオンラインで各教室に流すという形態で実施しました。
表彰は、「こども絵画展」「書写書道作品展（県展）」「下野教育書道展」「新体力テストＳ級」「塩谷南那須地区書初展」「塩谷南那須地区理科展」「全国家読ゆうびんコンクール」「ごはん・お米とわたしコンクール」で受賞した児童が賞状を受け取りました。

 最後に全員で、はいポーズ！

受賞したみなさん、おめでとうございます。
 
 

昨日実施した「６年生を送る会」第２幕です。

終了時刻まで、あとわずか。逃げ（隠れ）切れる６年生はいるのでしょうか？

終了！見事、逃げ（隠れ）切った２名の児童に、拍手～

思い出のスライドショー鑑賞会

プレゼント贈呈

６年生退場

活躍した運営委員、代表委員の皆さん 

主役の６年生、支える１～５年生。幸せいっぱいの時間をありがとう！お疲れ様！

本日２月２６日（水）２校時、多目的室で６年生を送る会を実施しました。※長編のため、２幕に分けます。

卒業まで間近となった６年生を、５年生を中心とした全校児童がお祝いする大切な児童会の行事です。先日は招待状を渡す場面を掲載しましたが、いよいよ当日を迎えます。

５年生を中心に、１～５年生が一生懸命に準備したプレゼント、企画、会場です。一歩入っただけで、温かい感謝の気持ちが伝わります。

『６年生入場』１人ずつ紹介された後、１年生が席まで案内します。

場所の確認、始めの言葉、代表挨拶、ふれあいゲームの説明等、５年生と運営委員児童が活躍します。

いよいよ今回の目玉、ふれあいゲーム『学校かくれんぼ』が始まります。

「入ってはいけない場所」「見付かった後の動き」「ふれあい班毎に行動」「残り人数の放送」等、注意事項の確認後

２０人の６年生が逃げ（隠れ）、スタートの合図で各班が一斉に探しに。

これだけの人数で探すと迫力もずごい！隠れている方のドキドキも、きっとすごい！

次々と見付かっていき、放送が流れます。「あと１５人！」

「あと１０人！」

「あと５人！」

というところで「第１幕」は終了します。明日９時に掲載予定の「第２幕」を楽しみにしてください。

今年度最終回の「ふれあいタイム」を行いました。

６年生の班長を中心に、指定の場所に集合します。広範囲を動き回る活動は、他班と区別をするためにビブスを着用します。

校庭全体を使って、班毎に活動します。

活動開始！「ケイドロ」「ドッジボール」「ドッジビー」「いろ鬼」等々……。様々な場所で、様々な遊びを楽しみます。

活動終了！　最終回のため、別れのあいさつ？をして、班毎に解散します。 

上学年児童、下学年児童とも、十分に協力して、存分に楽しみました。

学年末の授業参観を行いました。保護者の皆さん、お忙しい中、寒風の吹く中、ご参加いただきましてありがとうございました。

年度末と言うこともあり発表の授業が多く、子どもたちにはうれしさの中に緊張感が漂っていました。

１年【多目的室】　生活科「もうすぐ２年生　～いちねんかんをふりかえろう～」

２年【２年教室】　生活科「あしたへジャンプ」

３年【３年教室】　総合的な学習の時間「さくら市みりょく調査隊／身近な作物大好き！」

４年【４年教室】　総合的な学習の時間「共に生きる」

５年【５年教室／ワークスペース】　総合的な学習の時間「環境調査隊」

６年【６年教室】　学級活動「家の人に感謝しよう」

２，３組　自立「学習発表会をしよう」

お子さんの学習の様子、ご覧いただけましたか？

早いもので、間もなく、現学年が終わりをお迎えます。この１年間の成長を感じ取ることができたらうれしいですね。

この後、学年懇談会を実施しました。

保護者の皆さん、ありがとうございました。

５年生が、２月２６日（水）実施予定の「６年生を送る会」の招待状を６年生に渡しました。

真剣な面持ちで待つ６年生

廊下で準備をする５年生。緊張感が走ります。

まずは、代表児童から６年生へ言葉が

招待状を渡しましょう。→代表児童　　　招待状を受け取りましょう。→６年生 

なんて書いてあるのかなぁ～

当日を楽しみにね！

卒業まであとわずか。感謝の気持ちいっぱいの代表児童とその気持ちを受け取る６年生。とてもいい雰囲気の受け渡しでした。

今日は、今年度５回目、お弁当の日最終回です。朝のあいさつとともに、にこにこしながら持ってきたお弁当を見せる子どもたちの姿が見られます。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

２，３組

今年度のお弁当の日は最後になります。

子どもたちにとって特別な５日間ですが、保護者の皆様にとっては特別であると同時に、朝からたいへんな５日間でもあったと思います。でも、この笑顔を見ると癒やされますね。お弁当の日のご協力、ありがとうございました。

再びやってきた寒波。寒～い朝の各教室を見て回りました。

１年教室

２年教室

３年教室

４年教室

５年教室

６年教室

友達との話、荷物の整理、係の仕事、宿題の提出、読書、とやっていることは様々ですが、朝の準備をしっかりと行っています。いざ、学校生活へ！

本校は管理上の理由から、朝７時４５分に昇降口を開錠することにしています。朝の昇降口前の様子を掲載します。

７時４０分を過ぎると、徐々に子どもたちが集まってきます。

あちらから、こちらから児童が集まってきます。目標は昇降口前です。

７時４５分目前の昇降口前は、もういっぱいです。

７時４５分直前は、人口密度がかなり⤴に。

混雑を避けるため、少し離れたところで待つ児童もいます。

「開いた～」「やった～」「おはようございます～」校舎内に元気な声が響きます。

開いた直後は、中も外も児童が殺到します。

ここから一人ひとりの目標がそれぞれの各教室に変わります。自分の教室へ「レッツゴー！」

今年度最後のクラブ活動です。

一人一人が今年度の活動の振り返りを担当教諭に渡した後、それぞれの活動を楽しみました。

◇理科実験クラブ「片栗粉と水で、ダイラタンシー現象を体験しよう」

◇パソコンクラブ「皆でカフートを楽しもう」

◇家庭クラブ「フェルトで雛飾りを作ろう」

◇室内レクリエーションクラブ「絵描きしりとりをつなげよう」

◇運動クラブ「ボール鬼ごっこをして競い合おう」

皆、とてもいい表情で、今年度最後のクラブ活動を楽しんでいました。

４年生の理科の授業です。水の温まり方を調べるために、個人が使用したい”もの“を選んで実験するという、発展的な内容です。

 使用したい”もの“を確認します。

実験開始。左の班は「銀色の絵の具」、右は「示温インク」を使用しています。

左の班は「ゆずこしょう」、右は「消しゴムのかす」を使用しています。

クロムブックで動画を撮影していながらも、動きを見る目力もすごい！

他の班と動画を受け渡し合って、今日は終了です。

一人ひとりが必要な”もの“を選んで、しっかり実験ができました。次の時間が跡目になります。一人ひとりの前向きな取組の姿勢、すばらしい！

ここ数日、寒さを増幅させていた強風も弱まり、寒さが少し緩んだ日の昼休みです。校庭のあちらこちらで休み時間を楽しむ姿が見られました。

ドッジビーをして遊ぶ

サッカーをして遊ぶ

鬼ごっこをして遊ぶ

ブランコをこいで遊ぶ

吊り橋に乗って遊ぶ

タイヤに乗って遊ぶ

生物を探して遊ぶ

大谷グローブを使って遊ぶ

子どもは休み時間が大好き。ほのぼのとした光景です。

昨年度、大谷翔平選手から寄贈いただいたグローブの使用期間、３回目となります。全学年に回りきってない途中経過ですが、ここまでの活用状況をご覧ください。

大谷翔平選手が所属するＭＬＢ（メジャーリーグベースボール）は、オフから自主練習の期間ですが、本校では、すでに開幕しているかのごとく、楽しんでいます。

まだ、３年生までなので、、待ち遠しい子もいるかもしれませんし、逆に回り終わって残念な子もいるかもしれませんが、これからも使用する機会はあるので、待っててくださいね。

正にスーパースターの大谷翔平選手。今年は「二刀流復活」のニュースもちらほら聞こえます。 

大谷翔平選手への感謝の気持ちとともに、さらなる活躍を期待し、使用していきましょう。 

さくら市制２０周年イベント「もっとさくら市を知ろうクイズ」が今日で予定の半分の５日を終えました。

まずは、給食の通常放送

クイズ開始　ＰＣを２台並べて、様子を見ながら、校長先生が出題します。

すべての問題が、「問題」→「選択肢」→「答え」→「説明」の順で進みます。

教室では、こんなふうに参加しています。

自分が住んでいるさくら市のこと、もっともっと知ってほしいです。来週もまたがんばろう！

１月２３日に図書ボランティアの皆さんのエプロンが届いたことを紹介しましたが、そのボランティアさんの協力により、２月６日（木）、７日（金）の２日間、図書室イベント「豆つかみ」が実施されます。

図書ボランティアの皆さん、いつもありがとうございます。

本を借りると「豆つかみ参加券」がもらえます。

本をさがす子、借りる子、読む子、豆つかみチャレンジをする子、大盛況です。

「豆つかみ」の時間は２０秒です。⤵のように、学年毎の目標が設定されています。

このイベント、最初の組のスタートです。

あれっ！校長先生も参加していました。真剣です。校長先生の記録は、６個だったそうです。

図書室では、子どもたちの読書活動の推進のために、いろいろなイベントを行っています。

明日も実施します。たくさんの児童の参加を待っています。

２月３日（月）は立春でした。立春とは、「冬が極まり春の気配が立ち始める日で、この日から立夏の前日までが春となる。」と記されていますが、なんと全国的には寒波が来ているということです。

そんな”寒い”朝ですが、子どもたちは元気に登校しています。

交通指導員さんとも元気にあいさつ

寒さに負けない、いい表情です。

児童の顔が見えないほど、まぶしい太陽、いい天気です。

パンジーも元気、子どもたちも元気。

温かくなるのはもうすぐですね。春に、そして年度末に向けて、元気に過ごしていこう。

先週、６年生からバトンを引き継いだ５年生が、今週から朝の仕事を始めています。

あいさつ当番です。初々しいです。

昇降口の掃き当番は、６年生もついてくれています。

ここに立つと、緊張が高まるようです。

しっかりと役割を果たしています。

簡単なようで、これがなかなか。

これから１年間、よろしくお願いします。。

５年生はまだ当番が回ってきていない児童がいるけれど、ここまで頼もしいです。

５年生の当番児童も、６年生の協力児童も朝早くからたいへんだけど、しっかり伝統を引き継いでくれてありがとう。