これまでにもお便りやホームページで、本校が「人権教育研究指定校」であることをお伝えしていましたが、その研究の一つとして、道徳の授業をとおして子どもたちの人権意識と人権感覚を高めていくように職員一同努めています。そして、道徳の授業をよりよいものにしようと、校内で先生方が授業を見合い、放課後に話し合いを行っています。この日も、２つの学年ブロックで、そのような研修を行いました。あたたかな心をもち、互いを認め合える子どもたちが育つよう、教職員も日々努力しています。

　
　
　
　

どの授業も、掲示物やワークシートを工夫し子どもたちの考えが深まるようにしています。また、タブレットで動画を撮り、教師の発問や子どもの反応や発表を記録し、話し合いで振り返れるようにしていました。

　６月３０日と７月７日の２日間に渡り、分散型で授業参観を実施しました。昨日（７月７日）も多くのご参加をいただきました。人数制限にもご協力いただき感謝申し上げます。　
　どの学級も子どもたちは緊張しつつも一生懸命課題に取り組んでいました。また、本校で取り組んでいる、ペアやグループ学習、タブレット端末や大型提示装置（大型テレビ）の活用、考える・伝え合う活動の様子もご覧いただけたかと思います。
　保護者の皆様には、お忙しいところお越しいただきありがとうございました。