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日誌
喜小日誌(H27~R2)
7月12日(火)の授業の様子
4月に入学して3ヶ月余りが過ぎた1年生、いろいろな授業形態にも慣れ一生懸命学習しています。
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3年生は、書写指導がありました。集中して一画一画丁寧に書く姿が見られました。
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5年生は、2・3組もイネの観察をしていました。夏休みは、家庭で世話や観察をします。家族の皆様には、持ち帰りや管理等で大変お世話になります。
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3年生は、書写指導がありました。集中して一画一画丁寧に書く姿が見られました。
5年生は、2・3組もイネの観察をしていました。夏休みは、家庭で世話や観察をします。家族の皆様には、持ち帰りや管理等で大変お世話になります。
空調機器設置
各教室には 空調機器が設置されており、今日11日のように気温も湿度も使用規定値を超えた場合に使用します。子供たちは、午後になっても集中して学習することができます。恵まれたありがたい環境です。
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外でもしっかり活動をしています。
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外でもしっかり活動をしています。
さくら市小中合同校外学習
7月8日(金)は、4組と5組の子供たちが、とちぎわんぱく公園と壬生おもちゃ博物館へ小中合同校外学習に行ってきました。曇り空のちょうどいい天気にもなり、とても楽しい一日を過ごすことができました!
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7/10 奉仕作業
7月10日(日)は、PTA奉仕作業が実施できました。早朝よりありがとうございました。お陰様でとてもきれいになりました。
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7月8日
↓5年生水泳の授業、最後の楽しい自由時間です。
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↓放課後の合唱部練習、第1・2音楽室においてパート別の練習です。
↓放課後の合唱部練習、第1・2音楽室においてパート別の練習です。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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