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日誌
喜小日誌(H27~R2)
6年生道徳
人権教育の研究指定校として研究をしています。各学級で人権尊重の精神を育むために、道徳の授業の工夫・改善をしています。6年生では、ホワイトボードを使って友達と話し合い、「広い心」について考えを広げ深める授業を行いました。
スポッチャ
朝の活動で1年生、3年生、6年生が持久走を行いました。それぞれが目標をもって一生懸命走っていました。
共遊の時間
昼休みに縦割り班で共遊を行いました。6年生がリーダーとなって、楽しく進めていました。
臨海自然教室2日目④
楽しかった2日間を終え、無事帰ってきました。素敵な思い出がたくさんできました。
臨海自然教室2日目③
とちぎ海浜自然の家での食事も、最後となりました。なんと、ラーメンです。
退所式です。とちぎ海浜自然の家の皆さん、ありがとうございました。
退所式です。とちぎ海浜自然の家の皆さん、ありがとうございました。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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