１２月１５日（火）は、４年生が理科学習の一環で宇都宮市の子供総合科学館へ校外学習に行きました。科学への興味・関心を深めたり、科学が利用されたものを体感したりできました。
 
 
 
 

　１２月１５日（火）は，１年生国語「昔話がいっぱい」の学習で、図書応援隊の方々に次のような本を読んでいただきました。

○１組「３びきのやぎのがらがらどん（ノルウェー）」「ももたろう（日本）」「はちみついろのうま（ウクライナ）」
 

○２組「３びきのこぶた（イギリス）」「てぶくろ（ウクライナ）」「かもとりごんべい〔日本）」
 

○３組「ばけずきん（日本）」「３びきのくま（イギリス）」「ホットケーキ（ノルウェー）」
 

　１２月１４日（月）から３０日（日）までは、さくら市全体で取り組んでいるノーメディアチャレンジ期間第２回目です。テレビやゲーム、スマフォ等の使用時間を制限し、その結果生み出された時間を有効に活用して、子供たちのよりよい成長につなげていきましょう。

　３年生は、理科「かげのでき方と太陽の光」の学習を行っています。学習の流れの一例として、まず本時のめあてを確認し、個々で予想してから、グループ、全体で話し合いをします。次に，それを実証するための実験や観察方法について考え、確認をします。ここまでしっかり押さえられていると子供たちが課題意識や見通しをもって，意欲的・積極的に取り組めるようになります。実際の実験や観察は，内容によってグループで行うもの，個人で行うものなどあり，必要に応じて教師が支援に入ります。最後には結果の確認，まとめ、振り返りなどをして，実感を伴った理解をしたり、新たな認識をしたりします。
 
 
 

　本校に毎年図書券を寄贈してくださっている方（市外在住）がおられ，今年も１２月１１日におこしくださいました。今年で１０年にもなり、代表して図書委員会委員長が受け取りました。今年も子供たちが興味をもって楽しく読める本を購入、図書室に設けている専用コーナーに置かせていただきます。本当にありがとうございます。感謝申し上げます。
　寄贈のきっかけは，旧喜連川小学校の時の１年生が書いた「交通安全レター」を受け取られたことだそうです。ＨＰ上はこの程度にし，詳しくは，またお顔については，学校便りで紹介させていただきます。
 


　 ＨＰに掲載する写真については，紙媒体で保護者へ配付する学校便り等より広報範囲が広いため，個人の顔はできる限り分かりにくいようにしています。また，必要に応じて画像処理ソフトを使うようにしています。ご了承ください。

　緊急時の非常用電源を確保するため，校舎屋上に太陽光パネルを設置することになりました。それに伴う工事として１２月１２日（土）には，仮設事務所および作業足場設置が始まりました。工事は２月下旬まで行われる予定です。校庭使用等については特に制限はありませんが，来校の際は十分に注意するようご協力をよろしくお願いします。
 
  

　１２月１１日（金）の朝は強い雨が降る中、子供たちは元気に登校してきました。
　各学級の係の子が欠席数を記入する「出欠黒板」には、全員が登校できた時は励みになるように「ニコニコマーク」をはるようにしました。
 

　１２月１１日（金）も、児童会の歳末助け合い運動の募金活動を行いました。今日もありがとうございます。


 
  

　１２月上旬に持久走大会が終わりましたが、当分の間、毎週水曜日の業間にランニングタイムを実施することにしました。子供たちの体力向上のために走ることを継続します。　
　また、投げる力を付けるために、体育委員会が昼休みには「ボール投げゲーム」を企画・実施しています。
 
 
 

 
 

　１２月１０日（木）の朝も、児童会で歳末助け合い運動の募金活動を展開しました。ご協力ありがとうございます。
 

　左上にあるメニューに「給食紹介」を追加しました。今後は、そこをクリックして給食の献立等をご覧ください。

　１２月９日（水）は、１年生は国語「ともだちににきいてみよう」において、６年生は国語「この絵，私はこう見る」において、それぞれグループ単位で伝え合う学習を行っていました。発達段階に応じた目標やめあてをもって、熱心に取り組んでいました。 
 

　１２月９日（水）から１１日（金）まで，児童会では歳末助け合い運動の募金活動を展開しています。朝の昇降口で子供たちが活動していますので，ご協力よろしくお願いします。
 
  
  

　１２月８日（火）から個人懇談が始まりました。日暮れが早く、寒い中、お世話になります。
 

　１２月７日（月）の授業の様子です。各学年で算数科を中心にデジタル教材を活用して授業を実施しています。また、情報教育支援授業も行われています。
 
 

　学校でも、月予定の掲示板や図書室などを見ると、クリスマスムードが漂ってきています。２年生の図工では、おいしそうなケーキが作られていました。


 


    
  
   

　１２月４日（金）、３年生は理科「かげのでき方と太陽の光」の学習で、かげの長さや太陽の位置の観測を行っていました。太陽を見る時には目を守るために遮光板（太陽めがね）を使いました。
 
 

　１２月４日(金）は，喜連川中学校において総合的な学習の発表会があり，小中連携教育の一環で６年生が見学に行きました。芸術，科学，文化･社会，職業･体験，スポーツ，和太鼓，演劇と様々なジャンルでのすばらしい発表を，子供たちは真剣な眼差しで見ていました。
 
 

　12月1日から，３年生に新しい友達が増えました。すぐにみんなと仲よくなり元気に過ごせています。３年生は８６名，全校で５０５名となりました。
３年生の前で自己紹介

• 　１２月３日（木）、３年生は総合的な学習「喜連川わくわく探検」で２回目の市内を散策しました。歴史のある街の様子、街おこしのための取り組み等を直に見ることができました。今回も地域や関係者の方々、ありがとうございました。
   
   
   
   
  ↓ 11/30の様子です。