６月１５日は、栃木県民の日です。今から１５２年前の明治６年（１８７３年）６月１５日に、当時の栃木県と宇都宮県が合併し、ほぼ今の栃木県が誕生しました。そこで児童会が「県民の日集会」を企画し、朝の活動の時間にオンラインで実施しました。栃木県の特産品や見所など紹介したり、栃木県に関するクイズなどを出したりして、楽しい集会となりました。今週末には、県民の日のイベントがあったり、施設等の無料開放や割引もあったりしますので、そちらでも楽しんでいただければと思います。

　１年生の図画工作「やぶいたかたちから　うまれたよ」の授業のようすです。破いたりちぎったりした形から面白さを見いだし、組み合わせるなどして想像を広げ、自分の思いを楽しく表現していました。

　６年生の家庭科「朝食から健康な１日を」の授業のようすです。今日は楽しみにしていた調理実習です。炒める調理に挑戦しました。４時間目に実習をしたので、作った野菜炒めは給食と一緒に試食しました。

　１日目にメイン広場で撮ったクラスごとの集合写真です。

　臨海自然教室１日目に実施した「塩づくり」です。海水を沸騰させ、水を蒸発させることで、塩が表れてきます。わかってはいることですが、実際に目にすると感動します。

　「ポセイドンからのメッセージ」を終え、海の展示館でクラスごとに記念撮影をしました。この後、昼食となります。

　雨のために予定を変更し「ポセイドンからのメッセージ（室内オリエンテーリング）」を行います。グループでとちぎ海浜自然の家の屋内に設置してある１７〜２０の文字を探し、メッセージを解読する活動です。グループで協力しながら文字を探しています。

　朝食です。３回目の食事なので手際よく用意ができるようになりました。おかわりしてたくさん食べている子もいました。この後の活動ですが、雨のため「砂浜活動・砂の造形」ではなく「ポセイドンからのメッセージ」に変更する予定です。

　起床しました。協力して布団をたたんでいます。

　小雨が降っていましたが、ナイトハイクは予定どおり実施できました。

　夕食のようすです。