５年生が協力して、米プロジェクトの学校田の看板とかかしを作りました。
　また、先日植えたクロマツ苗の看板も・・・出来映えはいかがでしょうか！？

本日の給食は、
　　ご飯　　牛乳　　魚の竜田揚げ　　ひじきと湯葉の炒め　　かき玉汁　です。



　今日は「ゆば」についてです。
　ゆばは日光と京都に伝わる伝統的な食べ物です。
　大豆を絞った豆乳をあたためてできた膜がゆばです。良質なたんぱく質を
たっぷり含んでいますので栄養満点ですよ。
　今日は、ひじきの煮物の中の白いものがゆばなので、確認して食べてくだ
さいね。

１年生の音楽。

ペアになって向かい合い、振り付きの歌を元気よく歌っています。

３年生の国語。
町で見かけた「気になる記号」を描いています。
２年生の算数です。

電子黒板を使った授業です。
教科書が自由自在に拡大されて、大型テレビに映ります。

３年生の国語。

町で見かけた「気になる記号」を描いています。



これを文章で伝えることが目標のようです。
友だちと意見を言い合いながら取り組んでいます。

５年生の算数。割り算の学習です。
ここでも本校が今年取り組んでいる、
子どもたちの「学び合い」の場面がありました。


本日も、子どもたちはよく学びに取り組んでいました。

本日の給食のメニューは、
御飯、◆牛乳、エビ焼売、■ワカメともやしのナムル、■マーボーはるさめ、
です。
記号はアレルゲン物質　◆乳　■ごま・ごま油
今日は「春雨」についてです。春雨は、でん粉から作られる麺です。今では芋から作られることが多くなりましたが、もともとは緑豆から作られます。緑豆でん粉から作られた春雨は、弾力があり、ゆでてもコシがあるのが特徴です。今日はマーボー春雨です。つるつるとした食感を楽たのしみながら食べてください。

１年生の体育です。
低学年用プールで、水に慣れる活動をしています。

プールの中に落ちている短く切ったホースを水に潜って拾います。

１年生の元気な動きで、水しぶきがたくさん上がっています。

その隣の通常のプールでは、６年生が水泳の練習をしています。

こちらは、上手な泳ぎに合わせて、水しぶきが上がっています。　

本日の給食のメニューは、

セルフたまごサンド（◆スライスコッペパン、★卵サンド）、◆牛乳、コーンコロッケ、◆トマトクリームシチュー、

です。記号はアレルゲン物質　◆乳　★卵　

本日は、「牛乳」についてです。給

食には毎日牛乳がついていますね。牛乳はたんぱく質、脂肪、カルシウム、ビタミン類をたくさん含んでいて、筋肉や骨など体を作るもとになります。みなさんの成長にとても大切な食品です。特に、牛乳に含まれているカルシウムは，小魚や野菜に含まれているカルシウムより、吸収されやすいことがわかっています。

今日は「トマトクリームシチュー」にも，牛乳が入っています。また、今日はお話ランチメニューの日です。「いもほりコロッケ」コロッケのお話です。お話は、図書室に展示してあります。　

虫かごを持って登校してきた子がいました。
「教室で飼うの」と言ったので、何の虫か？と中をのぞいたら…

立派な、カタツムリでした。

前にもお伝えしましたが、２年生が育てている野菜が実を付けています。　
トマト。


ピーマン。

そして、今朝は、ついに誘惑を抑えきれず、収穫してしまった子もいました。

ミニトマトなんですが、もう少し大きくなったかも知れません。

本日の給食のメニューは、
　　ご飯、◆牛乳、■和布きんぴらバーグ、小松菜の桜エビ和え、キムチ豚汁、
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　です。
　　記号はアレルゲン物質　◆乳　■ごま・ごま油



　今日は「ごぼう」についてです。食物繊維の王様「ごぼう」は、古くから食べ
られている野菜の１つです。
　日本には、平安時代に中国より薬草として伝わったとされています。
　食物繊維は、消化吸収されないため、腸をきれいに掃除してくれる働きがあり
ます。ごぼうを食べて、腸をきれいにしましょう。

つぎに2組。この後、学校に向かいます。