今日のメニュー

・セフル五目ご飯（五目ご飯の具）

・厚焼き卵

・じゃがいものみそ汁

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

【４・５・６・７組】

今日のメニュー

・米粉パン

・野菜かき揚げ

・煮込み氏家うどん

・ツナ海苔酢あえ

　今日は「地産地消献立」です。「地産地消」とは地域でとれたモノを地域で食べることです。毎月さくら市や栃木県の食材たっぷりな料理が登場します。献立表には上松山小のキャラクターの「まっぽん」が目印になっています。今日は氏家地区でとれた小麦で作られた氏家うどんです。

　１１日（木）に、５・６年生が主役の委員会活動を実施しました。年度初めの活動なので、組織や年間の計画、活動のめあてなどを決めました。委員会活動は、子どもたちの自主性や責任感、協調性などを養います。学校を支える活動になります。５・６年生の活躍が楽しみです。

【放送委員会】【図書委員会】

【保健委員会】【体育委員会】

【広報委員会】【給食委員会】

【環境委員会】【クリーン委員会】

【飼育委員会】【企画委員会】

　上松山小学校には、２本のソメイヨシノと、３本のシダレザクラがあります。今まさに、お花見日和です。

　４月１２日（金）の給食は、１年生入学のお祝い給食でした。カレーライスやサラダにお祝いデザートもあります。子どもたちは、お祝い給食をもりもりと食べていました。１年生の給食の様子です。

　４月１０日（水）に無事「入学式」を実施することができました。この入学式を実施するために、６年生が前日の９日（火）に会場等の準備を行いました。６年生は、５年生の最後に卒業式の準備も行っています。やることも理解をしていて、テキパキと動き素敵な会場を作ることができました。

　６年生、素敵な会場をありがとう。

【１年生】１枚目の写真は、学校行事の身体計測の写真です。聴力の検査の仕方について説明を受けている場面ですね。みんな静かに待って、しっかりと話を聞き、スムーズに検査していて、素晴らしい態度でした。

【２年生】１枚目の写真は、ちょっと不思議な場面の写真ですね。体育の時間に、自由に走り回った後、笛が鳴ったら先生の指示の動きを行うというものです。写真の指示は、「おでこを床にくっつける」というものでした。みんな大盛り上がりでした。

【３年生】１枚目の写真は、理科の「生き物をさがそう」の学習の様子です。探検バインダーに挟んだワークシートには、８種類の生き物を書き込めるスペースがあります。生き物探しを夢中に行っていました。

【４年生】１枚目と２枚目の写真は、理科の「春の生き物」の学習の様子です。直物は季節とともにどのように変わっていくのかを調べるために、春の樹木や草花の様子を写真に撮って、ワークシートに記録しました。

【５年生】１枚目の写真は、理科の「花のつくり」の学習の様子です。今日は、アブラナの花の作りについて、花を分解しながら調べていました。花びらやおしべ・めしべ等、形や数に着目して調べることができました。

【６年生】１枚目の写真は、国語の「つないで、つないで、一つのお話」の学習の様子です。最初と最後の分を決めて、グループで２周する間に話が完結するように１文づつつなげていきます。いろいろな話につながっていました。

【４・５・６・７組】１年生に、遊具の遊び方を教えています。みんなが楽しく遊べるようにと、一緒に遊びながら教えました。

・・・お祝いこん立・・・

・ごはん

・ポークカレー

・こんにゃくサラダ

・お祝いゼリー

　今日は１年生の入学、２年生以上の進級のお祝いメニューです。上松山小学校のカレーは人気メニューの１つです。お祝いゼリーは栃木県のいちごを使ったゼリーです。

【１年生】入学式が終わって初めての登校です。初めての授業、初めての健康観察、初めての給と、すべてが初めての１日でした。写真は、学校の約束事を学んだり、下校班の集まり方を練習したりしている場面です。

【２年生】身体計測が始まりました。２年生は、身長・体重と視力の検査です。１年生が入学して上級生になった２年生。待っているときの様子も、１年生の手本になろうと頑張っていました。

【３年生】本格的な授業が始まっています。１枚目の写真は、図画工作の「切ってかき出しくっつけて」の学習の様子です。粘土を道具を工夫して使いながら、できた形から想像して作品に仕上げていきます。

【４年生】１枚目の写真は、理科の「春の生き物」の学習の様子です。校庭に見られる植物の様子を観察しています。温度計の測り方の学習も行いました。温度との関係も考えていきます。

【５年生】１枚目と２枚目の写真は、タブレットを使って本年度のクラブ活動の希望アンケートを行っているところです。以前は紙に書いて担任の先生が集計していました。ICTの活用って大切ですね。

【６年生】１枚目の写真は、理科の「ものが燃えるしくみ」の学習の様子です。今日は、物を燃やすための実験器具を作り、着火の道具で火を付ける練習をしました。おっかなびっくりですが、これも体験ですね。

【４・５・６・７組】１年生が入学して、はやく仲良くなれるように、レクリエーションを行いました。身体計測にも挑戦しました。