七小ブログ

児童の活動記録

令和7年4月22日(火) 七小 今日のひと時

上空にはところどころに薄い雲がありますが、日差しはたっぷりと注ぎ込んでいるので、日差しの下では暖かさも十分に感じられます。この気候の中、気持ちよく学習や運動に取り組み、学校生活を満喫してほしいものです。

 6年2組 算数「対象な図形」今日の学習は「点対象の図形」の定義や描き方について学びました。プリントの課題に沿って、対象の点や辺を見つけたり、対象の中心を意識しながら点対称な図形を描いたりしていました。

 2年1組 国語「はるねこ」かんのゆうこ作の物語文の学習です。想像の世界を春の楽しさいっぱいに描き出しいるので、子ども達の想像力を高めるには効果的な教材です。この学習を通して、言語を学ぶとともに心豊かになってほしいと思います。

 1年1組 算数「5までの数」今日の学習は5までの数について学びました。ブロックでそれぞれの数を確認した後、教室にあるものを探し、皆で確認していました。教室だけでもたくさんのものがあることが知ることができました。

 3年2組 国語「漢字」新出漢字の学習に取り組んでいました。書き順や形などに気を付けながら、プリントに文字を書き込んでいました。3年生では200字の漢字を学びます。是非、多くの漢字を身に着けてほしものです。

 4年1組 国語「白しぼうし」あまんきみこ作の物語文の学習です。場面の移り変わりに着目しながら、登場人物の行動や会話から性格を想像するのに適した物語です。今日はグループに分かれ、場面ごとの出来ことや感じたことを表を使って整理していました。

 5年1組 算数「10倍、100倍」数を10倍、100倍になると、数字はどのように変わるのかを学ぶ学習に取り組んでいました。わからないことや疑問に感じたことは友達に教えてもらい学びを深めています。

令和7年4月21日(月) 七小 今日のひと時

空一面青空が広がり、気持ちのよい一日のスタートとなりました。気温の方も25℃まで上がる予報なので、外での活動も気持ちよくできそうです。このさわやかな気候の中、学習に運動に精一杯取り組んでほしいものです。

1年1組 「身体測定」小学校での初めての身体測定です。最初に教室で保健室の先生から説明を聞き、その後保健室に移動し、身長・体重・視力の検査を行いました。皆、静かに検査を受けることができました。1年間でどのくらい大きくなるのか楽しみです。

 

 2年1組 国語「読書」これから図書室の本を借りたり読んだりするための説明を、「図書館支援員」の方から説明を受けました。本を大切に扱いながら、多くの本に親しんでほしいものです。

 3年2組 国語「ローマ字」今日は、日本語をローマ字で表す学習に取り組みました。学習帳を使って様々な言葉をローマ字で表していました。今後、英語の標記やキーボード入力にも必要となるので、しっかりと学んでほしいと思います。

 4年1組 「家庭学習計画表」今年度から家庭において計画的に学習に取り組むために、全校で統一した「家庭学習計画表」を使って取り組んでいきます。1週間分の計画を立て、どのように取り組んだかを自分自身で把握して進めていきます。是非、ご家庭でもご確認のご協力をお願いします。

 5年2組 算数「分数倍」整数を10分の1、100分の1にするとどのように変化するのかを学ぶ学習です。数量が変わるとともに、小数点の位置も変わることを理解することができました。教室の側面掲示には、図工で描いた「自画像」が飾られていました。どの作品も特徴をとらえた作品に仕上がっています。

 6年1組 理科「酸素」空気中にもある気体「酸素」について学ぶ学習です。今日は酸素を取り出し、物の燃え方について実際に実験で確かめていきます。水上置換の方法を使って慎重に酸素を取り出していました。

令和7年4月19日(土)七小 今日のひと時(学習参観・懇談会)

今日は、今年度初めての授業参観と学級懇談会が行われました。暖かな気候の中、多くの保護者の方に参観していただきありがとうございました。子ども達は、いつも以上に保護者の方に良いところを見てもらおうと、一生懸命学習に取り組んでしました。

ひかり学級 図工「カレンダー」 5月のカレンダーづくりを行いました。数字を書いたり、絵を描いたり、折り紙で模様を付けたり工夫しながらオリジナルのカレンダーを作っていきます。先生やお家の方にも手伝ってもらいながら楽しく学習を進めていました。

 1年生 国語「本を読んで」1年生は初めての学習参観です。お家の方が見ている中、いつもの学習通り、元気よく学習に取り組んでいました。先生に本を読んでもらい、絵やお話から多くのイメージを思い浮かべていました。是非、これからたくさんの本を読んでほしいと思います。

 2年1組 算数「たし算」2桁+2桁の計算の仕方を学ぶ学習です。2桁+1桁の計算をもとにして、どのようにしたら答えを求めることができるのか、友達の考えや教科書から計算方法を学んでいました。

 3年1組は国語「ローマ字」身近には多くのローマ字があることを学び、ノートに書くことができました。3年2組 国語「漢字」リズムに乗って漢字を学ぶ学習に取り組んでいました。漢字をリズムにすることで楽しく覚えていきます。

 4年1組 道徳「当番」登場人物2人の行動や発言からどのような考えを持ったのか、自分の考えを伝えたり、友達の考えを参考にしたりしていきます。今後、自分が引き受けた係の仕事をより良いものにしてほしいと思います。

 5年生「道徳」 道徳の学習の目標は「自己の生き方を考え、主体的に判断して行動し、自立した人間として他者と共によりよく生きるための基盤となる道徳性を養う」こととなっています。是非、道徳の学習から多くのことを身に着けて、人としてよりよく成長してほしいと思います。

6年1組・2組 算数「対象」線対称や点対称を学ぶ学習に取り組んでいました。今日は線対称の図形はどのようなきまりがあるのか、図を参考にして見つけていました。

学級懇談会の様子です。多くの保護者に参加していただきありがとうございます。お子さんの良いところや、家での様子などを聞ける良い時間となりました。次の懇談会にも是非ご参加ください。

令和7年4月18日(金) 七小 今日のひと時

雲は多めですが、薄日が差し込んでいるため、春の暖かさも十分に感じられる一日のスタートとなりました。今日も気温の方が25℃近くまで上がる予報なので、外での活動も気持ちよくできそうです。始業式から2週間が経ちました。子ども達は新しい学年・学級にも慣れ、楽しそうに学校生活を送っています。

1時間目に「避難訓練」を行いまいした。昨年は1月には能登半島地震、5月には高知県・愛媛県で震度6の地震が行っています。いつ大規模な地震が起きても、適切な行動がとれるようにしていきます。

1次避難の様子です。頭が一番大事なところなので、しっかりと机の下にもぐって守っています。

2次避難の様子です。「おかしも」をしっかり守って、素早く静かに校庭に避難することでできました。1年生は初めての体験でしたが、落ち着いて行動することができました。

 

安全主任の先生からは、いつ大きな地震が来てもおかしくないことや、地震が起こった際には、適切な行動をすれば、命は守れること、自分の命は自分で守ることを話していただきました。

 1年1組 音楽「合唱」24日(木)に行われる「1年生を迎える会」に歌う「校歌」の練習に取り組んでいました。歌詞を覚えるため、音楽の先生が歌詞を少しずつ隠しながら何回も歌って覚えました。教室中に大きな歌声が響き渡っていました。本番の発表が楽しみです。

 

 6年1組 外国語「英語」今日は、「何月」を英語で書いたり発音したりする学習に取り組んでいました。ALTの先生に発音を教わったり、書き方を教わったりしながら学習を進めていました。

 3年2組 国語「書写」3年生になり、初めての習字の学習です。先生が道具の説明を聞いたり、学習の進め方を教わったりした後に、真新しい筆の感触を味わいながら文字を書いていきます。

 2年1組 体育「鬼遊び・リレー」暖かな気候の中、広い校庭でのびのびと体を動かしていました。1年間で体も大きくなりましたが、体の動きも一段とたくましくなったと感じました。

令和7年4月17日(木) 七小 今日のひと時

薄雲が広がっていますが、日差しが差し込むと春の暖かさが十分感じられる一日のスタートとなりました。日中の気温も25℃近くまで上がる予報なので、体を動かすと汗ばむ陽気になりそうです。校庭の桜の花は残念ながら散ってしまいましたが、ハナミズキの花などがきれいな花が咲き始めています。土曜日の学習参観に来校の際に、是非ご覧ください。

ひかり学級 体育「体つくり運動」鬼遊びで汗をかくほど夢中になって走り回り、楽しく体を動かしていました。体を動かす学習を通して、体の調子を整えるとともに、友達とのコミュニケーションの向上を図っています。

 6年生 今日は「全国学力・学習状況調査」を実施する日です。2~4校時に国語・算数・理科のテストを行い、今までの学習の状況を確認していきます。1時間目に算数で今まで習った内容の最終確認を行っていました。

 2年1組 国語「読書」今日は低学年図書室で本を借りたり、読んだりする活動に取り組んでいました。自分の読みたい本を選んで、夢中になって読んでいました。たくさんの本を読むことで、心を豊かにしてくれます。是非、多くの本を読んでほしいと思います。

 1年1組 算数「同じ数」教科書の「うさぎさん」と同じ数のものを見つける学習に取り組んでいました。3つとはどのような量になるのか、ブロックで確認した後、教科書の中から同じ数を見つけていました。皆、楽しそうに学習に取り組んでいました。

 3年1組 国語「漢字」新出漢字を学習した後に、プリントにたくさんの漢字が書かれたものから探す活動に取り組んでいました。皆真剣に漢字を探し、見つけた時にはうれしそうな表情が印象的でした。

 5年1組 理科「植物のつくり」今日は「アブラナ」の花のつくりについて学びました。実際に「アブラナ」を見てノートに絵を描いたり、気づいたことを書いたりすることで、おしべ・めしべ・花びらなどを正しく理解することができました。

令和7年4月16日(水) 七小 今日のひと時その② 1年生給食開始

いよいよ待ちに待った1年生の給食開始日となりました。給食の前には、栄養士さんから、食べることの大切さ、給食室でどのようにして給食を作っているのか、給食の準備や食べるときの注意などを教わりました。

 はじめての給食当番です。食器を配ったり、食材をよそったり様々な仕事があります。今日はその仕事の仕方について、先生に一つ一つ教わりながら活動を進めていました。早く仕事を覚え、一人でできるようになれるといいですね。

 今日の給食のメニューは「ポークカレー」「キャベツとチーズのサラダ」「手作りサイダーゼリー」です。教室からは「おいしい」「もっと食べたい」との声が上がっていました。笑顔あふれるひと時でした。明日の給食も楽しみにしていてください。

令和7年4月16日(水)七小 今日のひと時(3年生 校外学習)

雲一つないさわやかな青空での一日のスタートです。今日は3年生が「市内巡り」の校外学習を行いました。野田市の教育バス「あさかぜ号」に乗車し、午前中に市内を回ります。まずは、昇降口前で担任の先生から、学習の目的と注意事項を確認した後、バスへ乗り込み出発です。

市役所に到着です。歩いて庁舎の入り口まで行き、教育委員会の先生に見学のルールについて教えてもらいました。市役所はいろいろな方が利用する場所なので、マナーを守って見学する大切さを学びました。

最初に市役所の隣にある4階建ての議会棟の中にある議場を見学しました。私たちの住む野田市を少しでも住みよくするために、議員が代表として話し合って決めている場所であることを説明していただきました。普段では入れない場所なので、貴重な体験をすることができました。

庁舎8階最上階まで階段で行きました。8階からどのようなものが見えるか説明を受け、実際に見て確かめました。天気が良く空気も澄んでいたので、富士山やスカイツリー等、遠くの景色を見ることできました。また、野田市内の様子もはっきりと確認することができました。

再びバスに乗り、一路関宿城博物館へ向かいました。関宿城博物館では、最初に担当の先生から館内の説明を受けました。館内では展示室をそれぞれ見学し、メモを取り意欲的に活動に取り組みました。

階段を上って最上階へ、市役所の8階とはまた違った景色を味わうことができました。周りに緑が多く、空気が澄んでいて、最高の景色が見られました。

階段を下り、1階の展示場を見学しました。関宿城付近が、水運で栄えていた当時の様子がよくわかりました。子ども達は興味深々で資料を見たり、メモを取ったりしていました。

貴重な体験ができた1日でした。見学したことは、新聞などにまとめる予定です。野田市には関宿城博物館等、見どころたくさんのおすすめスポットがあります。是非お休みの日など、ご家族で是非行ってみてはいかがでしょうか。

令和7年4月15日(火) 七小 今日のひと時

登校時は雲が多めでしたが、1時間目が始まる頃には空一面に青空が広がり、春の日差しも差し込み暖かな一日のスタートとなりました。日中は気候の方も良さそうなので、運動や学習に気持ちよく取り組めそうです。

ひかり学級 体育「体つくり運動」暖かな春の日差しを受けながら、鬼遊び等をして楽しく体を動かしていました。1時間目に体を動かすことで、体と心の調子を整い、1日の学校生活を気持ちよく過ごすことにつながっています。

 4年1組 学級活動「身体測定」身長・体重の計測と視力検査を行いました。担任の先生や保健室の先生の説明をよく聞いて、静かにスムーズに測定を行っていました。自分の体の成長を知る良い機会なので、今後、自分の体の健康を大切にして過ごすことにつなげてほしいと思います。

 2年1組 国語「新出漢字」2年生で習う初めての漢字学習に取り組みました。1学年進級し、画数も多い漢字も増えてきているので、一文字一文字の漢字の読み方、書き方、使い方等を確認しながら漢字ドリルに丁寧に書き込んでいました。

 1年1組 図工「粘土遊び」今日は初めて粘土を使うので、まずは袋から粘土を取り出したり、粘土板においたりして制作に入る前の準備を行いました。その後、自分の好きなもの切ったり、丸めたり、伸ばしたりして、自分がイメージしたものを形どっていました。

 5年2組 学級活動「学級目標」1年間クラスのみんなが気持ちよく生活を送るための目標を決めていました。良いクラスにするために大切にしたい言葉を出し合い、この後全員で学級目標を作っていきます。是非、目標達成を果たすためにクラス全員で力を合わせて取り組んでほしいと思います。

 6年2組 算数「対象」今日は線対称な図形について学びました。線対称な図形の定義を確認した後、クロームブックを使って、図形に対象の軸を引き、対応する頂点や辺などを見つけていました。

令和7年4月14日(月)6年生校外学習(西部防災センター)

6年生が「西部防災センター」に校外学習に行きました。見学や体験で多くのことを学ぶ他に、バスの中でレク等を行うことを通して、友情を深めるとともに、学年やクラスとしてのまとまりを高めることができました。

出発前の様子 担任の先生から見学や体験を通して防災の大切さを知り、社会科や総合の学習に役立ててほしいことや、6年生としてしつかりと約束を守り、友達と協力して活動する大切さを確認しました。その後、市バス「あさかぜ号」に乗って出発です。

バスの中の様子 レク係が中心となり、「いつ・どこで・だれが・どうしたゲーム」や「クイズ」をして楽しみました。友達との和を深めることができました。

 「西部防災センター」に到着し見学の開始です。防災センターは、防災に関する正確な知識と技術、防災に対する意識の普及・啓発を図り、災害時の自主的な対応力を育てるための体験学習施設です。

 

最初に「稲むらの火」の映像を視聴しました。安政の大地震津波時、その命の火で多くの村人を救った庄屋さんの功績を映像を視聴することで学ぶことができました。「稲むらの火」は現代に通じる津波防災の象徴として広く語り継がれています。

 

訓練用の水消火器を使用して実際に消火訓練を行いました。最初に係の方から使用方法を教わり、「火事だ!」と大きく叫び、周囲の方に知らせた後に、水消火器を使用して映像の火を消火することにチャレンジしていました。

 

最大風速30m/秒(気象用語では「猛烈な風」)、最大雨量30mm/時の威力を体験しました。20m/秒で台風なみの風であり、それ以上の時には外には出ないことが原則であることを体験を通して学びました。

 

「煙体験」です。煙が充満した室内をどのようにしたら安全に避難ができるか実際に体験して学ぶことができました。身を低くすることや、壁に手を当てて移動することなどを知ることができました。

 

通報時にどのように伝えたらよいかを学びました。火災・救急について公衆電話、固定電話、携帯、3つのバージョンのシミュレーションを体験することができました。

その他、水害などについても学ぶことができました。この校外学習で多くのことを学ぶことができました。是非、今後の学校生活にも役立ててほしいと思います。

 

 

令和7年4月11日(金) 七小 今日のひと時

空一面に雲は広がっていますが、気温の方が高めなので春の暖かさが感じられる一日のスタートとなりました。令和7年度の学校生活が始まり5日間経ち、子ども達も新しい学級・友達とも慣れ、楽しそうに学習や遊びに取り組んでいます。明日から2日間休みとなりますので、心と体を整え来週からまた元気に登校してほしいと思います。

ひかり学級 体育「体つくり運動」遊具で体の調子を整えた後に、校庭で鬼遊びをして楽しく体を動かしていました。新しい友達や先生にも慣れ、明るい表情がよく見られていました。

 6年生 「発育測定」今日から1週間、身長・体重・視力の測定を行います。今日は6年生が測定を行いました。七小の最高学年となり、体も一段と大きく感じられました。この一年間で心身共にさらに成長してほしいものです。

 2年1組 国語「すごろくトーク」 場面によって声の大きさや話す速さの違いを学ぶ学習です。すごろくに表された場面ではどのような話し方が良いのか、友達と確認しながらトークを楽しんでいました。

 1年1組 国語「えんぴつの持ち方」これからノートや連絡帳などに文字を記入していくので、今日は鉛筆の持ち方について学びました。映像を見た後に先生に持ち方を教わり、正しい持ち方を確認することができました。正しい持ち方・姿勢が整った文字を書くことにつながります。是非、ご家庭でも確認をしてあげてください。

 3年1組 理科「生き物の体の仕組み」様々な生物の体の特徴についての学習に取り組んでいました。今日はアリやチョウなど昆虫の体の仕組みについて、先生の説明やプリントを使いながら学び取ることができました。

 5年1組・2組 算数「復習」今まで学習してきた内容の復習に取り組んでいました。解き方を忘れてしまった問題は先生や友達に教えてもらいながら解決していました。5年生の算数の学習でも友達や先生と多くのことを学び取ってほしいと思います。