2024年12月の記事一覧

　今日は、外部講師（福祉団体）の方々をお迎えして、４年生対象に

「障害をもつ方を理解する出前授業（福祉教育）」を行いました。

　障害をもっている方は、どのように見えているのか、感じているのか、

様々な視点から考え、どのような対応をしたらよいのか、具体的な場面を

想定し、考えることができました。

　相手の気持ちを考える大切さを学ぶことができました。

　主に保護者の方々で組織されている「図書ボランティア」の方々に本日、

１・２・５年生の「読み聞かせ活動」を行っていただきました。「読み聞かせ活動」は、

月に２回程度、朝の１５分をめやすに各学級を順番にまわっていただき、実施しています。

　また、図書室の整理整頓や掲示物などの環境整備も「図書ボランティア」の方々に

行っていただいています。

　これらの活動は、図書館教育に詳しい方々にも協力していただきながら何年も前から

継続的に行われています。大変ありがたいことで感謝申し上げます。

　児童にとって、本を好きになるきっかけになってくれることを期待しています。

　令和６年の「読み聞かせ活動」は今日で終了です。ありがとうございました。

また、１月からの令和７年も引き続き、児童のためによろしくお願いいたします。

※なお、「図書ボランティア活動」に興味をもたれたり、参加したいと思われている保護者の方が

　おられましたら、本校教頭か、直接「図書ボランティア」の方々にお声かけください。

　今日は、１月に校内で行われる「席書会」に向けて、５、６年生が体育館で

「書き初めの練習会」を行いました。

　毎年、この時期に行っていますが、普段の毛筆よりも大きな半紙に大きな筆を

使って書きます。少しだけ慣れるまでに時間はかかりましたが、さすが高学年です。

素晴らしい字を書いていました。冬休み中に取り組む児童もいることでしょう。

今から１月の「席書会」が楽しみになってきました。

　なお、３、４年生は、１７日（火）に練習します。

　１、２年生は、硬筆に取り組みます。

　先日、児童会が主催の「児童集会」を行いました。

各委員会の報告では、「放送委員会」「給食委員会」「保健委員会」の

児童が全校児童へ劇などを交えて、お願いしたいことを発表しました。

　全校児童の前での発表で委員会の児童たちは、緊張したようですが、

堂々と伝えたいことを発表しました。

　きっと、聞いていた児童もそれぞれのお願いを意識して、学校生活を

送ることと思います。

　今まで業間休みや体育の時間などで持久力を高める運動に取り組んで

きましたが、その成果を発揮する「持久走大会」を実施しました。

　天気は良かったのですが、寒い中、児童は最後まで立派に走りきりました。

順位も気になるところではありますが、参加した児童全員が、最後まで走り切れた

ことを褒めてあげたいと思います。ぜひ、ご家庭でも頑張った児童に励ましの言葉を

お願いいたします。

　この持久走大会の運営にあたり、走路観察等、協力してくださったPTAや地域の方々に

深く感謝いたします。ありがとうございました。