2017年3月の記事一覧
今日は、シェフだよ。(6年生)
ここはどこでしょう?
福田二小の家庭科室です。見慣れない人がうつっています。先生でしょうか?
2月27日(月)、6年生のキャリア教育の一環として、コメスタ(野田市)の橋本料理長をお迎えし、シェフのお仕事のお話を聞いたり、イタリア料理の代表、パスタ料理の作り方を教えていただきました。
橋本料理長は若いときから、料理の仕事につくことをを目指していたそうです。いろんなところに自分から修行にいき腕をみがいたそうです。自分の好きなことを仕事としてできることが、とてもうれしいとおっしゃっていました。
シェフのお話の次は、いよいよお楽しみの料理です。
包丁の持ち方から、手の形や置き方など、ていねいに教えてくださいました。
「指はねこの手のように、まるめてね。」
材料の切り方も、「こうするときれいに切れるよ。」と実際にやってみせてくださいました。
6年生も真剣にとりくみました。
「これからパスタをゆでますよ。」
おなべにパスタが花のようにひろがりました。6年生から「おおーっっ」と声があがりました。
パスタをゆでている一方では、切ったマッシュルーム、たまねぎ、ピーマンがケチャップで味付けされていきます。
「かっこいい。」パスタがフライパンの上で、おどっているようです。
さあ、盛りつけましょう。トングを上手につかって盛りつけていくシェフの手元に、みんな釘付けです。
おまちかねの試食タイムがやってきました。「まいうー。レストランの味だ!!!」
6年生のみなさん、是非おうちでも、シェフに習ったパスタをつくってみてください。お家の人の感想もきいてみたいですね。
福田二小の家庭科室です。見慣れない人がうつっています。先生でしょうか?
2月27日(月)、6年生のキャリア教育の一環として、コメスタ(野田市)の橋本料理長をお迎えし、シェフのお仕事のお話を聞いたり、イタリア料理の代表、パスタ料理の作り方を教えていただきました。
橋本料理長は若いときから、料理の仕事につくことをを目指していたそうです。いろんなところに自分から修行にいき腕をみがいたそうです。自分の好きなことを仕事としてできることが、とてもうれしいとおっしゃっていました。
シェフのお話の次は、いよいよお楽しみの料理です。
包丁の持ち方から、手の形や置き方など、ていねいに教えてくださいました。
「指はねこの手のように、まるめてね。」
材料の切り方も、「こうするときれいに切れるよ。」と実際にやってみせてくださいました。
6年生も真剣にとりくみました。
「これからパスタをゆでますよ。」
おなべにパスタが花のようにひろがりました。6年生から「おおーっっ」と声があがりました。
パスタをゆでている一方では、切ったマッシュルーム、たまねぎ、ピーマンがケチャップで味付けされていきます。
「かっこいい。」パスタがフライパンの上で、おどっているようです。
さあ、盛りつけましょう。トングを上手につかって盛りつけていくシェフの手元に、みんな釘付けです。
おまちかねの試食タイムがやってきました。「まいうー。レストランの味だ!!!」
6年生のみなさん、是非おうちでも、シェフに習ったパスタをつくってみてください。お家の人の感想もきいてみたいですね。
知っていますか?相談窓口
学校でこまったこと、なやみごと、だれかにそうだんにのってほしいことがあるとき、みなさんはどうしていますか?
ともだち、おとうさん、おかあさん、おばあちゃん、おじいちゃん、おばさん、おじさん、おねえちゃん、おにいちゃん とかにそうだんするのでしょうか。そうだんできる人がたくさんいることはいいことですね。だけど、ともだちにも、おうちのひとにもいえなくてこまったときは、どうしましょう。学校にもそうだんにのってくれる人がいますよ。
学校の保健室前(ほけんしつまえ)のろうかに、こんな箱(はこ)があるのをしっていますか? 「相談(そうだん)ポスト」といいます。 そうだんしたいことがあったとき、このせんせいにそうだんしたいなとおもったとき、りようしてください。「そうだんぽすと」のよこに、下のしゃしんのような「相談用紙(そうだんようし)」もおかれています。
このかみには、そうだんにのってもらいたい人のなまえをかくことができます。
そうだんしたいこともかくこができます。 かきおわったら、おりたたんでぽすとにいれてください。ぽすとにはかぎがかかっているので、ほかのひとにはみることができません。ようごのかわらいせんせいしかあけることができません。だれにもみられませんからあんしんしていれてください。ようごのせんせいはひみつをまもってくれます。そうだんにのってもらいたいせんせいに、「●●さんがこまっているようなので、そうだんにのってあげてください」と、そっとつたえてくれます。
たんにんのせんせいのほかに、こうちょうせんせいや、きょうとうせんせい、どうでんせんせい、かわらいせんせい、くまがいせんせい、よしおかせんせい、こだいらせんせいもいますよ。みなさんがはなしやすいとおもうせんせいにそうだんしてみましょう。らくになるかもしれません。ひとりでなやまないでくださいね。
全校おわかれ遠足(その3)1~6年
風車の近くで、像を発見!!アンデルセンさんです。像の前にいる子どもとくらべると、どれだけ大きいかわかりますね。
ふん水広場もお花できれいにかざられていました。
アスレチックで楽しみました。
低学年は、すべり系がすきなようです。
動物たちとふれあいに行ったグループもありました。 「羊のからだ、あったかいよー。」
モルモットもかわいかったね。
「あかりちゃん」と名付けられたモルモットがいました。1年のあかりちゃんといっしょに、はいチーズ。ダブルあかりちゃんです。
おたのしみ。お弁当の時間がやってきました。今日のおかずはなにかな?
お弁当タイムのあと、「わんぱくボール島」でとんだりはねたり。集合時間までおもいっきり遊びました。
なんだかとても楽しそうですよ。
集合時間になりました。6年生が、みんなの前で感想をひとりずつ述べました。
いつきさん あやめさん
のどかさん りゅうせいさん
たつやさん ゆりあさん
ゆうがさん こうめいさん
最後に、全員で記念写真です。6年生に楽しんでもらえてよかったね。5年生ごくろうさまでした。
全校おわかれ遠足(その2)1~6年
アンデルセンの作品を少し紹介しましょう。
火うち箱 エンドウ豆の上に寝たお姫さま 小クラウスと大クラウス イーダちゃんの花 おやゆびひめ いたずらっ子 旅のみちづれ にんぎょひめ はだかのおおさま しっかり者のスズの兵隊 野の白鳥(白鳥の王子) 空とぶトランク ひなぎく パラダイスの園 コウノトリ 天使 小夜啼鳥(サヨナキドリ) 仲よし みにくいあひるの子 もみの木 雪の女王 赤い靴 マッチ売りの少女 ある母親の物語 とび出した五つのエンドウ豆 最後の真珠 沼の王の娘 パンをふんだ娘 雪だるま 父さんのすることはいつもよし 蝶(ちょう) など
知っている作品もたくさんあるのではありませんか。まだ読んでいない作品があったら是非、読んでみてください。
入園しましょう。お天気はあいにくの曇り空ですが、きれいなお花がみんなを迎えてくれています。
木の動物たちも出迎えてくれていました。
”みんなの広場”にやってきました。これからたてわりグループごとの行動になります。再び集合するのは、13時20分です。集合場所は、アンパンマンの前です。では、いってらっしゃい。
これは”太陽の橋”という名前の橋です。橋の向こう側には、大きな風車が見えます。行ってみましょう。
橋の両脇には、葉ボタンとパンジー、ビオラのフラワーバスケットがかざられていて、メルヘンティックな雰囲気がただよっています。
橋をわたった先の花壇では、お花畑の中で、少女や天使が本を読んでいます。
クリスマスローズの花がきれいです。後ろにはパンジーの花も見えます。風車をバックに写真をとりました。
Aグループ
Bグループ
Cグループ
Dグループ
Eグループ
Fグループ
お花の小道を歩くのもたのしいです。
また芝生広場にもどって、みんなで遊びます。
火うち箱 エンドウ豆の上に寝たお姫さま 小クラウスと大クラウス イーダちゃんの花 おやゆびひめ いたずらっ子 旅のみちづれ にんぎょひめ はだかのおおさま しっかり者のスズの兵隊 野の白鳥(白鳥の王子) 空とぶトランク ひなぎく パラダイスの園 コウノトリ 天使 小夜啼鳥(サヨナキドリ) 仲よし みにくいあひるの子 もみの木 雪の女王 赤い靴 マッチ売りの少女 ある母親の物語 とび出した五つのエンドウ豆 最後の真珠 沼の王の娘 パンをふんだ娘 雪だるま 父さんのすることはいつもよし 蝶(ちょう) など
知っている作品もたくさんあるのではありませんか。まだ読んでいない作品があったら是非、読んでみてください。
入園しましょう。お天気はあいにくの曇り空ですが、きれいなお花がみんなを迎えてくれています。
木の動物たちも出迎えてくれていました。
”みんなの広場”にやってきました。これからたてわりグループごとの行動になります。再び集合するのは、13時20分です。集合場所は、アンパンマンの前です。では、いってらっしゃい。
これは”太陽の橋”という名前の橋です。橋の向こう側には、大きな風車が見えます。行ってみましょう。
橋の両脇には、葉ボタンとパンジー、ビオラのフラワーバスケットがかざられていて、メルヘンティックな雰囲気がただよっています。
橋をわたった先の花壇では、お花畑の中で、少女や天使が本を読んでいます。
クリスマスローズの花がきれいです。後ろにはパンジーの花も見えます。風車をバックに写真をとりました。
Aグループ
Bグループ
Cグループ
Dグループ
Eグループ
Fグループ
お花の小道を歩くのもたのしいです。
また芝生広場にもどって、みんなで遊びます。
全校おわかれ遠足(その1)1~6年
2月28日、卒業を前にした6年生との思い出作りとして、全校おわかれ遠足に出かけました。目的地は船橋にある、”アンデルセン公園”です。
5年生の実行委員による司会のもとに、出発の会が進められます。今日は5年生がリーダーです。6年生の後をひきつぎます。6年生に喜んでもらえるように、がんばりましょう。
野田市のバス”あさかぜ1号” ”あさかぜ2号”に全校児童と教職員が分乗して、さあ、しゅっぱーつ!!
こちらは1号車の中です。1号車には、たてわりグループの BとDとFグループが乗りました。2号車には、 AとCとEグループが乗りました。
バスレクは4年生が担当しました。
紙に書かれた文字をならべかえて、物や人物の名前や、出来事の名前などを当てるクイズをやっているところです。みんな一生けん命考えています。そのほかにも、”ばくだんゲーム”や、”私はだれでしょうゲーム”などを考えてくれました。おかげでバスの中はとても盛り上がりました。
学校を出発して1時間。”アンデルセン公園”に到着しました。たてわりグループごとに並んで入園をまっています。
公園の入り口にはお花のポールが立っていました。パンジーでかざられていてとてもきれいでした。
ところで、みなさんは”アンデルセン公園”が、2015年、人気遊園地ランキングで、あのUSJをこえて全国3位になったことはご存じですね。
なぜ"アンデルセン公園"という名前がついたのでしょう。 船橋市は、1989年にデンマークのオーデンセ市と姉妹都市となりました。それをうけてオーデンセ市の出身である童話作家 ハンス・クリスチャン・アンデルセンの童話の世界をあらわそうと公園を作ったそうです。だから名前もアンデルセンにちなんで、"アンデルセン公園"と名づけられたとのことです。
みなさんはアンデルセンが作った童話をいくつ知っていますか?