本日、令和４年度修了式を行いました。一年間（後期）の頑張りを記録した修了証を渡しました。校長からの話は、①福二っ子が目指してほしいこと。それは「笑顔の学校福にっこり」の学校づくり。②学校に通うことの意味。それは人それぞれでいい。自身は「よりよく成長するため」だと思う。「よりよい成長」とは「よく変わること」今までの自分と変わることを意識しながら過ごしてほしい。③思いや気持ちは言葉にして表現しなければ伝わらない。思いを言葉にして伝える努力をしよう。伝え合うことで分かり合える確率が増える。みんなが努力し合えば、相手の気持ちを想像し相手の立場に立った振る舞いもできる。思いやりあふれる福二っ子になれるから、頑張れ福二っ子！の３つでした。この話は、福二小に赴任してから繰り返し話している内容です。繰り返し話すことで、少しでも一緒の時を過ごした福二っ子の心に残ってくれたらと思い、話し続けてきました。
　令和４年度末の人事異動により、自身も含めた５名が転退職します。本日、辞校式を行いました。子どもたちや一緒に過ごした先生方、PTAの本部の方々に送っていただきました。長い職員で６年間、短い職員で１年間、在職期間はまちまちでしたが、福田第二小学校の保護者の皆様、地域の皆様には本当にお世話になりました。感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。

　本日、令和４年度最後の登校日でした。地域の「見守りボランティア」の皆さんは、晴れの日も雨の日も雪の日も、毎日子どもたちの登校の見守りをしてくださいました。曜日ごとにたくさんの方々が子どもたちの「安全」を見守ってくださっていました。今日は、５年生がリーダーとなって感謝の気持ちを伝える挨拶をしました。１年間本当にありがとうございました。
　また、本日をもって、２０年間続けてこられた下三ヶ尾の子どもたちの見守りボランティアをご勇退される方に、代表の児童が感謝のしるしとして、福二小の花壇に咲いていたキンセンカの花の花束を贈りました。長きにわたりも、子どもたちのために本当にありがとうございました！

　本日、読書を頑張り手帳を提出した児童に読書手帳を返却しました。読んだ本の冊数によったご褒美シール付きです。手帳の表紙は、１冊目は白、２冊目は黄色、３冊目はピンク、４冊目は黄緑、５冊目は水色、６冊目はオレンジ、７冊目は桜色、８冊目はライトな黄緑です。今年度は２年生の児童の８冊目が最高です。読んだけれど書かなかったなど、取組に個人差はありましたが、読書手帳に書くことが励みになり意欲的に取り組んだ児童が多かったです。近年、オンラインで仕事をすることが格段に増えています。文章を組み立てて書く（打つ）ことが、大切なスキルになる時代に突入しています。冷蔵庫や食在庫が空っぽだとおいしい料理を作ることは難しいと同様、語彙が少なければ価値ある文章を組み立てるのは至難の業。自分の将来のためにも「読書」で語彙を増やしてほしいなと思います。
　さて、いろいろな分野の本をクラスで協力して読む「チャレンジ25」ですが、全クラス達成成功です。勿論、職員室チームもです。読書は心の栄養です。来年度以降も頑張れ！福二っ子！
　

　今日の２時間目の様子です。各学級ではお楽しみ会やお別れ会をしていました。明日で今年度が終了となります。学習のまとめや荷物の整理整頓を行い、次年度につなげます。また、明日は、今年度最後の登校日です。明日の朝、この１年間、毎朝お世話になった見守りボランティアの方々に５年生がリーダーとなり、感謝の言葉を伝える計画もあります。リーダーとしての役目が果たせるよう願っています。明日は、今年度最後の日に、福二っ子が元気に登校できるといいなと思います。

　こぶしの花や桜の花が咲きはじめた春の陽気の中、２０日（月）は、グリーンボランティアさんと畑の先生、そして、本日２２日（水）は、見守りボランティアの皆様をお招きして、ささやかではありますが給食を食べていただく『感謝の昼食会』を実施しました。福田二小の子どもたちは、たくさんの地域の皆様に支えられ見守られています。日頃の感謝をこめた昼食会の実施です。
　昼食前の前半は、校長より令和４年度の本校の教育活動について説明させていただきました。また、６年生が造成したビオトープも見ていただきました。学校のことをご理解いただく良い機会となりました。給食を食べるのは、６０年ぶりとおっしゃり喜んでくださった方もいらっしゃり、嬉しくなりました。毎朝、２０年にもわたり、下三ヶ尾の子どもたちの見守りをしてくださったある方は、今年度末で見守りボランティアをご勇退されます。感謝の気持ちを込めて、学校より感謝状を贈呈しました。
　ボランティアの皆さん、この一年お世話になりました。本当にありがとうございました。コロナ渦でなかなか感謝の気持ちを伝える機会を持つことができず、申し訳ありませんでした。これからもよろしくお願いいたします。

　本日、延期となっていた５年生の授業参観を実施しました。総合の学習『SGDs』の学びの発表場面を参観していただきました。SGDs17の目標の中から１つ選んで、自分なりに調べまとめたものを発表しました。最後に、自分の行動目標についての宣言もありました。飢餓の問題、環境問題、差別の問題など、難しい課題が山積みですが、５年生なりに考え、まとめたものをクロームブックを使って発表しました。
　日程の変更があり５年生の保護者の皆様には、大変申し訳ありませんでした。ご多用中にも関わらず、ご来校いただきました保護者の皆様に感謝です。

　本日、卒業証書授与式を挙行しました。卒業生は全員出席し卒業証書を受け取りました。６年間共に学んできた学校と仲間との最後の日になりました。証書授与の際の一人一人の精一杯のメッセージは、心に響くものでした。在校生代表の５年生も心を込めて卒業生を送りました。
　７名の卒業生のみなさん！いつまでも福田二小を忘れず中学校に羽ばたいてください。卒業生の保護者の皆様、６年間のご協力、本当にありがとうございました。

　以前、６年生が池から救出したフナとモツゴ（児童昇降口の水槽の中にいた）を完成したビオトープに放しました。６年生の最後の仕事です。これからは、引き継いだ５年生が、ビオトープの管理と育成をしていきます。６年生の皆さん、下級生のために本当にありがとう！
　１～５年生の児童全員で明日の卒業式のための準備を行いました。がんばって掃除をし花を並べ、掲示物を作成しました。明日は、５年生が在校生代表として式に参加します。６年生の最後の姿を目に焼き付けます。門出の日です。天気に恵まれるよう願っています。

　本日の昼休み、ハーモニカのグループ「トライアングルズ」の皆さんによる「演奏会」を行いました。「トライアングルズ」の皆さんは地域にお住まいです。今日は、本校の校歌から始まり、「きらきら星」、「カエルの合唱」など子どもたちが音楽で習った曲、そして、美空ひばりさんの「お祭りマンボ」、童謡「一円玉の旅がらす」など、知らない曲だけどテンポがよくてノリノリで聴くことができる曲、また、最後にはみんなで歌える「ふるさと」を披露してくださいました。初めてハーモニカの演奏を聴く子どもたちが多く、いろいろな種類のハーモニカの音色にびっくりしていました。ハーモニカの音色がタイムスリップしたような時間と空間を作ってくれました。「トライアングルズ」の皆さんのおかげで、また一つ、子どもたちの世界が広がりました。本当にありがとうございました。

　今日は、卒業式のリハーサルと「6年生ありがとうの会」を行いました。今年度の卒業式は、5年生のみ在校生の代表として参加します。今日は、当日参加できない１～４年生もリハーサルに参加し、６年生のかっこいい姿を目に焼き付けました。次の時間には、「6年生ありがとうの会」を行いました。１年生から５年生までが６年生１人１人に、一人一言呼びかけをしました。１年生も頑張って長い時間参加しました。涙涙の会になりました。
　実は、以前事務室前の池は水漏れがあり修理をしてもらいました。６年生は池の掃除を行い、デザインや色を考えペンキを塗りました。水を入れて長い間様子を見ていましたが、生物が生きられる水質になりました。そこで、今日は、６年生から１年生へ金魚を一匹ずつ渡し、放流しました。６年生から１年生へのプレゼントです。学校の金魚として大切に飼っていきます。そのあと、１年生は、大好きな６年生と最後の遊びを楽しみました。卒業式まで、あと３日となりました。
　

　６年生が下級生のために作っている「ビオトープ」が完成間近です。今日は、曇天でしたが６年生は、睡蓮の鉢を二つ池に入れたり、体育館裏の苔をビオトープの周りに移植したりしました。土日はとても温かかったので、先日蒔いたシロツメクサと蓮華の種が小さな芽を出していました。苔や植物にとっては乾燥が大敵です。とても良い環境になります。今日の雨は恵みの雨でした。
　また、年度末の大掃除を行いました。ワックスがけをして卒業の日の準備をしました。明日は、卒業式のリハーサルと「６年生ありがとうの会」があります。下級生は、思いを込めて会に臨みます。

   ６年生は、卒業の日が近くなり、卒業式練習に熱が入ってきています。残り、５日間の小学校生活となりました。また、１４日には、下級生が６年生に感謝の気持ちを伝える「ありがとうの会」があるので、今日はリハーサルを行いました。下級生から、６年生一人ひとりに感謝の気持ちを伝えます。一つ一つ終わっていき、別れの日が近づいてきています。

　本日、太鼓部は、講師の太田先生をお招きして、今年度の締めくくりの練習を行いました。６年生より下級生へ一言ずつ、そして、３．４年生も６年生へ一言ずつ話をしました。そのあと、熱心に指導してくださった大舘先生より、そして思いを持って温かく指導してくださった講師の太田先生より、はなむけの言葉をいただきました。限られた練習の中、太鼓部のみんなはとても良く頑張り、よりよく成長しました。最後に３．４．５年生だけで演奏し、６年生に聞いてもらい合格点をもらいました。これからも、脈々と続く福二小の伝統を引き継いで、頑張ってほしいです。６年生！今までありがとう！

　本日、アンデルセン公園へお別れ遠足に行きました。天気に恵まれたぽかぽか陽気の１日でした。この遠足の目的は２つ。1つは、６年生に楽しんでもらいよい思い出を作ってもらうこと。もう１つは、５年生がリーダーを務め、６年生に安心してもらうことです。今日は、全校６グループで活動しました。遠出する全校お別れ遠足は、新型コロナの影響で、２年ぶりの実施です。午前中は、いろいろな遊びと小動物との触れ合い、昼食後はキーホルダーづくりを行いました。どの子も熱心に取り組み、素敵なキーホルダーができました。
　到着の会では、全員の６年生があいさつをしてくれました。どの子にとっても思い出に残る遠足となりました。お忙しい中、お弁当を作ってくださった保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　本日、６年生が、野田市農政課の講師の先生１名、地域の講師の先生３名をお招きして、郷土料理の「太巻き祭り寿司」づくりに親子で挑戦しました。卒業を間近に控えた６年生が、小学校での思い出づくりも兼ねた「太巻き祭り寿司」づくりです。「切ってみるまでどんな模様になっているかドキドキする」、そんなスリル満点な太巻き作りでした。講師の先生が実演してくださったときは、出てきたすてきな模様に歓声が上がりました。子どもたちにとっては、初めての経験で、難しい作業でしたが、講師の先生方の丁寧なご指導のおかげで、バラとカタツムリの模様の太巻きが完成しました。どのグループも味のある世界で一つだけの「太巻き祭り寿司」が完成しました。ある児童は、親と子の共同作業がとても楽しかったと言っていました。
　何事も経験です。講師の先生方のおかげで、子どもたちの世界がまた広がりました。一緒に参加した教職員も初めての経験でしたので、大変喜んでいました。保護者の皆さんも、きっと同じ思いだったと思います。千葉県の郷土料理を伝えていくための良い取組となりました。地域の方々に感謝です。

　本日、３月の全校集会を実施しました。「いきいきちばっ子元気アッププラン」、運動能力証、家庭科作品展、明るい選挙ポスター、書星会書き初め、オリジナル弁当コンクールの表彰を行いました。また、サッカー、ミニバス部の部長より、下級生へ最後のあいさつがありました。６年生にとっては、小学校の部活動の締めくくりです。
　校長からの話は、①６年生とのなかよし遠足を成功させること。②友だちと仲良くする秘訣、そして、わだかまりは次の学年に持ち越さないこと。③「未来　福にっこりプロジェクト」のアイデア、菜の花の種を蒔いたこと、キンセンカの苗を福田公民館や施設へ寄付することについての３つです。最後に読書手帳の表彰をしました。今年度も終盤を迎えました。ラストスパートです。どの子もよりよく成長してほしいです。

　今の気分は？の掲示物の前では、今日は、ポカポカ陽気でしたので、明るい色を選んで開けている子どもたちが多かったです。カードに書いてある気分の判定とアドバイスを見て、実際に実行している子もいました。遊び心のある掲示物です。
　さて、本校では、虫歯の治療率１００％を目指しています。現在、８７％です。まだ、治療していなかったり、病院での報告書を出していなかったりする場合は、早急に保健室までお願いいたします。また、６年生が進めているビオトープですが、昨日水辺に苔を敷き詰めました。完成間近です。そして本日、委員会の最終日でした。一つ一つが終わっていきます。環境・掲示委員会では、育てている花に水をあげたり、校庭周りの南面の斜面に菜の花の種を蒔いたりしました。４．５．６年生！学校のためにみんなのために働いてくれてありがとうございました。

　２月より、読書指導の一環として「みんなで読書チャレンジ25！」に各クラスで挑戦しています。職員室クラスもありますので、職員も一緒にチャレンジしています。めあては、みんなで協力して、いろいろなジャンルの本を読むことです。学校図書館では、０（総記）、０１（哲学）、02（歴史）、03（社会科学）、04（自然科学）、05（技術）、06（産業）、07（芸術）、08（言語）、09（文学）のジャンルによって分類シールが貼ってあります。その番号の本をクラスの誰かが読み終わるとチャレンジシートの番号シールをはがすことができます。E（絵本）は絵本の印です。職員室チームは、番号ではなく、「直木賞ノミネート本」「芥川賞ノミネート本」「エッセイ」「HOw to 本」「絵本」「詩集」などのジャンルで子どもたちとはちょっと違います。各学年・チームが番号シールを全部剥がしチャレンジ成功すると、児童昇降口に掲示してある７色の三角色紙をはがすことができます。すでにチャレンジ成功しているクラスもあるので、下に隠れているものが少し見え始めてきました。みんな、頑張っています。
　年間通して取り組んでいる読書手帳の取組ですが、現在７冊目が終わりそうな友だちががいます。もうすぐ、３５０冊です。読書は心の栄養です。ラストスパートで頑張ってほしいです。

　「早春の福にっこり展」は、本日で終了です。見守りボランティアの方々や学校評議員の方々、そして授業参観の時には、保護者の方々に鑑賞していただきました。子どもたちも各学年で鑑賞し、感想を自分の言葉で表現しました。「自分もあんな絵を描きたい。」「自分も写真を撮ってみたい。」「折り紙の折り方が知りたい。」などなど、未来につながる言葉が多かったです。キャリア教育の一環で催しているこの企画ですが、皆様のご協力で無事終了の日を迎えました。ありがとうございました。