グッドボタンお願いします！

１１月１９日（水）・２０日（木）の２日間にわたり、本校では「赤い羽根募金」の活動を行いました。

SDGs委員会の子どもたちが事前に校内放送を通じて「赤い羽根募金にご協力をお願いします」と呼びかけを行い、当日の朝の登校時間には昇降口に立って、登校してくる友達や先生方に向けて声をかけていました。

募金を持ってきてくれた子どもたちに対して、SDGs委員会の子たちは感謝の気持ちを込めて赤い羽根を丁寧に手渡し、そこには心のこもった温かなやりとりがたくさん見られました。

ご協力いただいた皆さま、ありがとうございました。

今回集まった募金は、地域の福祉活動の充実や被災地支援など、さまざまな社会貢献活動に役立てられる予定です。

１１月１９日（水）に社会科の学習で消防署見学を行いました。

流山市中央消防署にお邪魔して、消防署の仕事や役割、車両見学を行いました。

見学では、まず消防署の仕事や役割について、DVDを見ながらわかりやすく学びました。

消防署では、火事のときだけでなく、救急や安全を守るために、たくさんの仕事をしていることがわかりました。

次に、消防車や救急車、ポンプ車、ハシゴ車などの車両を見せていただきました。

実際に近くで見る車両はとても大きく、道具もたくさん積まれていて、子どもたちは興味津々でした

「かっこいい！」「消防署の中ってこうなっていたんだ！」「いろんな種類ののりものがあるね！」と目を輝かせていました

今回学んだことや、見学して気づいたことをもとに、これから新聞づくりを行う予定です。

どんな新聞に仕上がるのか、楽しみです

 ※この文章は５年生の子供達が作成しています。今後ともご協力をよろしくお願い致します。

社会科の学習で、工業生産のしくみとともに、私たちの暮らしを支えるエネルギー資源について学習を進めています。
工場が動くためには多くのエネルギーが必要であることに着目し、石油や天然ガスなどの資源の特徴に加えて、再生可能エネルギーの利用が広がっている理由について調べました。

授業では、太陽光・風力・水力などの再生可能エネルギーの仕組みを資料から読み取り、さらに、地域で行われているバイオマス発電の取り組みを紹介すると、子どもたちは「ごみや木材が電気になるなんてすごい」「資源を無駄にしない工夫がある」と興味深く話し合っていました。

また、地球温暖化の原因となる二酸化炭素の増加についても学び、
「工場の生産量が増えるほどエネルギーの使い方を考える必要がある」「環境に優しい発電方法をもっと広げたい」
など、環境保護の視点から意見を出し合う姿が見られました。

学んだことをもとに、今後は「私たちにできるエネルギーの使い方」について考え、学習のまとめを行っていきます。

５年生の図工では、デジタルアート作りに挑戦しています！

プログラミング教材「ビスケット」を使って

線や図形の動きをプログラミングし、

模様作りをしています！

今日は作った作品に名前をつけて、作品名当てクイズをしました！

友達の作品の良いところを見つけながら、

「~っぽい！」「~かな？」と盛り上がっている様子が見られました！

次回の鑑賞も楽しみです！