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令和6年度学校の様子
外国語(5年生)
5年生では、「外国語」の学習です。
5年生からは、「外国語活動」ではなく「外国語」となります。
学習の始まりです。
ですが、以前のような、日本語に訳したり、構文を覚えたり、
といったことでなかく、会話ができることを目指しています。
どんな会話ができるようになるのでしょうか。
外国語活動(4年生)
「A!!」「B!!」と廊下に響き渡るくらいの大きな声で英語が聞こえてきました。
4年生、「外国語活動」の様子です。
アルファベットの復習でしょうか、大きな声で発音しておりました。
絵カード、単語と合わせながらの学習です。
楽しく、でもしっかりと学べるといいですね!!
かけ算(3年生)
3年生「算数」の様子です。
かけ算の学習をしていました。おはじきゲームをしながら「0のかけ算」の学習です。
楽しみながらの勉強です。0のかけ算の意味が理解できたでしょうか。
また、合成分解の学習もしています。この学習が、今後の筆算にもつながります。
大切な勉強をがんばっています。
音楽は楽しいな!(6年生)
6年生、音楽の様子です。
とても楽しそうな様子で取り組んでいました。
ロンドン橋の伴奏で、メリーさんのひつじを歌っています。
「難しい!」【ああ、間違えた!」と言いながらも、笑顔いっぱいです。
楽しくできるのが一番です!
水をうまく使いながら色を塗ろう
4年生の図画工作の授業の様子です。あじさいを印刷した画用紙に絵の具を使って色付けをしていきます。
水をうまく使って、水彩絵の具の特色を生かしながら色付けをしていました。花びらの一枚一枚をていねいに塗ったり、葉の色合いを考えながら塗り進めている4年生でした。
図書室の使い方を教わりました。(3年生)
本校では、2年生以上を対象に、年度の初めにあたって、図書室の使い方や本の分類の仕方について学ぶ機会を設けています。
学校司書が図書室で「図書室の決まりクイズ」をもとに話をするとともに、新年度最初の1冊の貸し出しを行いました。
これからたくさんの本に親しむようにしてください。
学習サポートチェックに取り組みました。(2年生)
本日、2年生が学習サポートチェックに取り組みました。
これは、取り組んだ結果から、学習等の傾向を分析し、その子にあったアドバイスをもらえるというものです。結果が届くまでに時間はかかりますが、お子さんの個票を保護者の方にもお渡しします。
かぞえよう(1年生)
1年生の算数の授業の様子です。1年生もさっそく学習活動に入っていきました。まずは、絵を見ながらいくつあるかなと数えるところからのスタートです。
はりきって学習に取り組んでいる1年生の姿は、とてもすてきでした。
発育測定(2年生)
2年生、発育測定の様子です。
さすが2年生です。さっと動き、身長、体重、視力、聴力の検査を行っていました。
待っている態度も立派でした。
身体が大きくなるのはもちろん、心もしっかりと成長しています。
はりきって勉強しています(3年生)
3年生の授業の様子です。
1組「算数」2組「道徳」3組「国語」でした。
学年はじまりの勉強です。みんなとても真剣に学習しています。
だんだん難しくなるのが3年生です。がんばります!!
はじめての発育測定(1年生)
今日は、1・2年生の低学年が発育測定を実施しました。1年生にとっては小学校ではじめての発育測定になります。
体育着に着替えて発育測定の準備をし、身長と体重の測定と視力検査、聴力検査を行いました。
測定のやり方の説明もしっかりと聞いて、測定もしっかりできました。立派でした。
学年合同体育(4年生)
4年生の体育の授業の様子です。今日は学年での授業を実施しました。鬼ごっことドッジボールを楽しんでいました。
鬼ごっこでは、先生たちも鬼に加わり子供たちを追いかけます。ドッジボールでは、みんなで盛り上がっていました。
さわやかな気候の中で、気持ちのよい汗をかいていました。
学年集合!(5年生)
5年生も桜の下での写真撮影を行っていました。
写真撮影だけでなく、レクリエーションで「先生タッチ」を行っていました。学年全員が先生たちを追いかけてタッチする様子は、迫力ありました。
楽しそうな5年生の笑顔が印象的です。
桜の下で(6年生)
昨日の雨にもかかわらず、校庭の桜はまだ散らずに咲き誇っています。
桜の咲いているうちに、6年生が写真撮影をしていました。桜も子供たちの進級を祝っているようです。
朝の登校~スクールガードの皆様にお世話になっています~
昨日の荒天から一転して、今日は気持ちよく晴れ渡った天気になりました。昨日と比べ、登校する子供たちの足取りが軽やかでした。「おはようございます。」のあいさつも元気よく、気持ちよく晴れた朝を満喫しているようでした。
登校に際しては、新年度を迎えたこともあり、御家庭でも交通ルールを守って登下校するよう今一度お話しするようお願いします。特に、道路を横断する際には、安全の確認をすること、しっかりと手を挙げて周囲にアピールして渡ることなどは大切なことです。
登下校では、スクールガードの皆さん、交通指導員さんに引き続き子供たちを見守っていただいています。日々の活動に心より感謝申し上げます。おかげさまで、大きな事故のない登下校が続いています。今年度もよろしくお願いします。
委員会や係の決定(5年生)
5年生が委員会や学級の係を決めていました。
5年生からは、委員会活動が始まります。委員会活動では、学校全体に関わる役割や仕事を果たしていくことになります。
高学年として、5年生の積極的な活動を期待しています。がんばってください。
発育測定(3年生)
今日は、3・4年生の中学年が発育測定を実施しました。
身長と体重の測定と視力検査、聴力検査(4・6年生を除く)を行っています。
発育測定により、着実に成長している自分が感じられるでしょうか。
せいりのしかたやあらわし方を考えよう(2年生)
2年生の算数の授業の様子です。2年生はさっそく学習に取り組んでいました。
この単元では、ばらばらにあるものをそのまま数えるとわかりにくいことから、表にしてわかりやすく数えられるようにしていくことを学んでいきます。
子供たちは、はりきって学習に取り組んでいました。
はじめてかいたなまえ(1年生)
1年生が学校ではじめて名前を書くことに挑戦していました。
1文字1文字を確かめながらしっかりていねいに書いていきます。落ち着いて集中しながら書き進めている1年生でした。
これから国語の学習でひらがなを1文字ずつ学習していきます。たくさんの文字が書けるようになるのが楽しみになりますね。
実行委員を決めよう。(4年生)
4年生の学級活動の様子です。
一人一役の当番活動を決めた後、各種の実行委員を決めていました。4年生になると、様々な行事の活動は、自分たちの考えて活動することが大切になります。
自分たちでよりよい取組ができるように、がんばってほしいと思います。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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