せいりのしかたやあらわし方を考えよう（２年生）

　２年生の算数の授業の様子です。２年生はさっそく学習に取り組んでいました。

　この単元では、ばらばらにあるものをそのまま数えるとわかりにくいことから、表にしてわかりやすく数えられるようにしていくことを学んでいきます。

　子供たちは、はりきって学習に取り組んでいました。