令和4年度学校の様子

　５年生、昼休みのようすです。
　５年生の教室横にある少人数教室では、タブレット端末を見ながら動きを確認する子どもたちがいました。自然教室に向けて、ダンスの練習をしているようです。
　自分たちで動きや配置などの確認を進めていました。
「自然教室で踊るので、楽しみにしていてくださいね！」とのことです。友達との関わりを通して、コミュニケーション力や互いの意見を調整し合う力などを高めていくことでしょう。

　昼休み、図書室のようすです。
　13日から始まる読書旬間に向けて、図書委員の子どもたちが準備を進めていました。図書室前の掲示物も、図書旬間に向けて模様替えをしました。
　今日のような雨の日には、図書室で読書を楽しむ子どもたちの姿も多く見られます。

　６年生が新出漢字の練習に取り組みました。
　自分たちで進めていく学習方法にも慣れ、順調に漢字を習得しています。書き順、読み方など、しっかりと確認していきます。
　自分たちで学び合える６年生です。

　学習にも一生懸命取り組む５年生です。
　高学年の仲間入りをし、責任感や積極性にも磨きがかかってきています。

　５年生が図画工作の授業で描いた「喜怒哀楽」が、教室前廊下に掲示されました。
　色とりどりの「喜怒哀楽」で、見応えがあります。どんな思いを込めて、描いたのでしょうか？５年生の皆さん、友達の思いを感じながら、鑑賞してみてくださいね。
　

　４年生、理科の授業のようすです。
　今日は、検流計を使い、直列つなぎと並列つなぎのアンペアを測定しました。
「僕の予想では、２個乾電池の並列つなぎが、電池の減りが少ないと思うよ。それはねね・・・」と、自分の立てた予想を友達に語る姿が見られました。
　予想を立てて、実際の結果と比較することで、新たな発見が見つかるかもしれませんね。積極的な学びを積み重ねていきましょう。

　３年生、テスト返しのようすです。
　今日は「時刻と時間」の単元テストが返却されました。模範解答が配られると、さっと出席番号順に並び、自分のテストを受け取りました。
　間違えてしまったところは、模範解答を見ながら書き直していきました。みんな、真剣に取り組みました。「このテスト、難しかったよね」「何時間何分後と聞かれると、分からなくなっちゃうよ」という声が聞こえてきました。

　２年生が、図書室を利用して調べ学習に取り組みました。
「私は文鳥について調べているよ」「僕は、はちみつ！」と、調べる内容もさまざまです。
宝石、国旗、魚、ライオンなど、自分の興味関心があるものについて調べました。
　調べて分かったことは、タブレット端末にあるワークシートに記入していきます。
　どんなことがわかったかな？２年生のみなさん、わかったことは、ぜひお家の人にも伝えてみてくださいね。

　１年生、算数の授業のようすです。
　今日の問題は「玉入れを２回しました。入ったたまの数を合わせると何個になりますか」です。
「キーワードは何になるかな？」と、問題に赤丸を付け始める子どもたちです。
「入ったという言葉は、初めて出てくるね」「合わせるという言葉もキーワードになるね」と、これまでの学習を生かして取り組みます。

　６年生が史跡めぐりに向けて始動しました。
　今日は、三島市街地の地図を広げて、広小路駅や三嶋暦師の館、伊豆国分寺跡などの場所を見つけました。
　グループに分かれて、チェックポイントを巡る予定です。どんなルートになるのでしょうか？楽しみですね。

　５年生が、調理実習を行いました。
　今日は、ゆでたまごと青菜のおひたしを作ります。自分の分は、自分でつくっていきました。準備もスムーズです。

　４年生も新体力テストの練習です。
　両手を前で組み、ぐっとからだを起こします。さて、何回起き上がれたのでしょうか？

　３年生、体育の授業のようすです。
　今日は、新体力テストの練習に取り組みました。ペアになり、測定の仕方を確認しました。「思ったようにできない～」「手が動いちゃうよ～」という声が聞こえてきました。
　何度か練習し、本番に向けて記録を伸ばしていきましょう。

　２年生が、三島市立図書館から司書さんをお招きし、ブックトークを行いました。
　穏やかな語りに、身を乗り出して聞き入る子どもたちです。ぐんぐんお話の世界に、ひきこまれていきました。
　

　１年生が、来週から始まるプールの授業に向けて、水着に着替えたり、プールに行って場所などの確認をしたりする練習をしました。
「うわぁ、大きい～！」「はやく入りたいね」と、はしゃぐ子どもたちです。
　朝の健康観察とプールカードの記入を、よろしくお願いします。

　今日も元気に登校してくるさのっ子です。
　友達との距離を取り、おしゃべりをしないときには、熱中症対策としてマスクを外す子どもたちも見られます。状況判断をしながら行動しようとするところが、とても素晴らしいと思います。
　今日も、一日素敵な日になりますように！