学校の様子

令和6年度学校の様子

図工の作品いろいろ

図工の作品ができあがってきました。

2年生の歯と口のポスター、1年生のすきなものなあに、とても上手に描けています。

図工室では、運動会のスローガンの掲示物が着々とできあがっています。子供たちの手形が素敵です。

ホウセンカとヒマワリ

3年生は理科でホウセンカとヒマワリを育てています。

こちらも発芽したので、観察カードに記録しています。

色・形・大きさを視点にまとめています。

ヘチマの観察

4月にヘチマの種を蒔きました。

発芽したので、観察カードに記録しました。子葉と本葉の形の違いに気付くことができました。

これから、草丈がどれだけ伸びるか観察を続けます。

いくつといくつ

 算数の学習です。

 おはじきが全部で9個の場合、片方の入れ物に入った数を見て、もう一方はいくつになるか考えています。

 一人一人手元のおはじきで確かめながら、答えを出していました。

漢字の学習

 間違えてしまった漢字をチェックしています。

 どこが間違えてしまったのか、丁寧に見直し、書き直していました。

 

何て言っているのだろう

 外国語活動です。

 イラストを見て想像しながら、映像から流れる英語で確かめています。

 「疲れたって言ってたよ」「お弁当のことほめてたね」「今のは聞き取りやすかったよ」英語の発音に慣れてきている様子がうかがえます。

運動会練習

 団体競技の練習です。

 本番さながらの迫力で練習に臨んでいました。

 今後チームで作戦を立てて、いかにポイントを増やすことができるかが勝敗を左右しそうです。

1年生と仲良くなる会

 昼休みに1年生と仲良くなる会がおこなわれました。

 6年生と手をつないで入場した1年生。少し緊張気味でしたが、すぐに会場の雰囲気に慣れたようです。

 さのっ子リーダーの紹介がされた後、学校にまつわる〇✕ゲームをしたり、名札のプレゼントをもらったりして、とても楽しそうでした。

何十、何百のわり算

 何十、何百をわるわり算でも、十、百を1つのまとまりと考えると暗算でできるくらいの計算で求めることができることを学びました。

 慣れてきた人は、式を見ただけで答えがわかるくらい仕組みを理解できるようになりました。

 日常生活の場面で大いに活用してもらい、計算力を上げていってほしいと思います。