令和５年度学校の様子

５年生がアイドルの合奏練習をしました。ピアノ、木琴、鉄琴、鍵盤ハーモニカ、小太鼓などのパートに分かれて演奏しました。それぞれのパートごとに練習して、その後全体で合わせました。これからも練習をして、もっと上手に演奏できるようになりたいなと意欲がたくさん出ていました。

今朝の校舎から見る風景＆景色です。冬の寒さが厳しいですが、坂小から見る四季折々の風景＆景色に心が癒やされ、心がほかほか温かくなります。

　6年生体育「縄跳び・鉄棒」の授業の様子です。縄跳び、鉄棒ともカードがあり、そのカードの種目がクリアできるかチャレンジしています。縄跳びでは、跳ぶ技、回数によって、級や段が違っています。跳ぶ技が難しくなったり、回数が多く跳べたりすると級や段が上がっていきます。鉄棒も同様に技が難しくなっていくと級が上がります。どちらも、自分ができる技を増やそうと一生懸命に頑張っています。

 ２年生が発育測定で「手洗いの大切さを考えよう」の学習をしました。汚れに見立てたブラックライトで光るクリームを使って、「普段の手洗い」と「正しい手洗い」の汚れの落ち方を比較しました。ブラックライトを当てることで、自分の手洗いがどのくらいできているのかが分かります。自分が上手に洗うことができていない部分を中心に、何度も手を洗う様子が見られました。一人ひとりが手をピカピカにするため、一生懸命に取り組んでいました。きれいな手で、ウイルスや細菌に負けず、元気に過ごしてほしいと思います。

PTA運営委員会を行いました。来年度のPTA組織と役員について話し合いました。その他として、２・３月の学校行事やPTAの今後の予定についても確認しました。遅くまで会議に参加してくださったPTA役員の皆様、ありがとうございました。

発育測定を９日、１０日、１２日の３日間を使って、学年ごとに行いました。学年ごとに保健室の先生からお話がありました。１年生は、「うんちについて」２年生は、「手洗いについて」３年生は「姿勢について」４年生は「からだの動き」５年生は「言葉のかたち」６年生は「パーソナルスペース」とその学年ごとにあったお話をしてくれました。お話が終わった後は、身長と体重を測りました。夏休み明けから約４ヶ月、みんな一回りからだがおおきくなっていました。

1年生が新年の目標を画用紙で作った絵馬に書きました。折り紙でだるまや富士山などの飾り付けを作りました。「足が速くなりますように」や「二重跳びが上手にできるように」や「みんなが元気でくらせますように」など、自分の目標をしっかりと立てることができました。

本日の第２校時、第３校時に国語と算数の定着度調査を全学年行いました。この調査は、子どもたちの定着度を具体的に把握し、今後の授業や個別指導に役立てるためや子どもたち自身が自己の学習の振り返りに役立てることを目的として行われています。子どもたちは、国語、算数の調査を見直しもしっかり行うなど一生懸命に取り組んでいました。

大谷翔平選手のグローブを、お昼休みに運動場で子どもたちにお披露目しました。代表委員会の子どもたちが、グローブの入った段ボールを開封しました。段ボールからグローブを取り出すと「お～！」「わぁ～」など、大きな歓声が上がりました。グローブは、右利き用2個と左利き用1個です。大谷翔平選手のメッセージを読み上げていき、最後の「野球しようぜ！」の言葉に大きな拍手が起こりました。明日、明後日、各教室にまわして、子どもたちに実際に触れてもらい、来週辺りからみんなに使ってもらおうと思っています。

また、三島市少年野球育成会様からもボールを２ダースいただき、ボールも一緒に披露しました。本当にありがとうございました。グローブもボールも大切に使っていきたいと思います。グローブなどを実際に触って、野球に興味をもつ子が増えるといいですね。

　大谷翔平選手のグローブが、三島市教育委員会に先週の5日の金曜日に届き、本日校長先生が三島市教育委員会に取りに行ってきました。段ボールの箱にグローブが入っています。グローブと一緒に三島の野球育成会より軟式野球ボールも2ダースいただきました。これから子どもたちにグローブとボールを披露します。子どもたちの喜ぶ姿が楽しみです。

　2024年、今年初めての給食は、七草がゆです。坂地区の髙木さんから提供していただいた七草を子どもたちは感謝の気もちをもって、おいしくいただきました。お正月にごちそうを食べて、疲れたおなかを休めるために1月7日に春の七草の入った七草がゆを食べる風習があります。七草がゆは、消化がよく、胃腸にやさしい食べ物です。また、無病息災を祈るものだとも言われています。坂小の子どもたちや先生たちが七草がゆを食べ、今年も元気よく学校生活をしていくことを願っています。

手作りにんじんむしパンもおいしかったです！！

　職員室前に七草の展示をしました。今日の給食に出る七草がゆに使われている春の七草です。せり、なずな、ごぎょう、はこべら、ほとけのざ、すずな、すずしろです。飾られている七草を見ながら、リズムよく七草の名前を口ずさんでいる子もいました。「先生、家で七草食べたよ」と話してくれる子もいました。

 ６年生は、すごろく遊びをしました。サイコロを振って、出た目のところまでコマを動かします。コマが止まったところには、お題が書いてあります。「冬休みに食べたものは？」や「冬休みに行ったところは？」「一番遅く寝た時刻は？」「一番遅く起きた時刻は？」などそのお題の指示にしたがって発表します。ゴールに誰が一番早く着いたのかな。

 3年生が百人一首を使って、「ぼうずめくり」楽しみました。子どもたちの中で、ルールを知っている子が、知らない子に教えながら遊びました。ぼうずが出たときの「わぁ～」という声や姫が出たときの「やったぁ～」という嬉しそうな声など、教室いっぱいに楽しそうな声が響き渡りました。

冬休み初日、２年生はお正月の遊び「ふくわらい」を行いました。最初に先生が「ふくわらい」のやり方を説明しました。その後、ペアになって、一人が目隠しをして、もう一人が目や鼻、口などそれぞれ顔のパーツを渡し、そのパーツの場所を教えていました。「もっと左、左」「もう少し、下」「あっ、いきすぎ！」などアドバイスをしながらふくわらいの顔のつくっていました。どのペアも笑顔いっぱいで、とても楽しい時間を過ごすことができました。

子どもたちが書いた書き初めを廊下に掲示しました。３年生は、「ふじの山」、４年生は「美しい声」。５・６年生は「輝く未来」です。書き初め、力いっぱいに元気よく書いていました。

最後にみんなで校歌を歌いました。今年初めての校歌でしたが、大きな声で元気よく歌うことができました。いいスタートを切ることができました。

　２、４、６年生の代表児童からは、今年頑張りたいことを全校児童の前で発表がありました。「授業中は集中して先生の話をしっかり聞く」「算数の勉強を頑張りたい」「友達や他の学年とたくさん遊ぶ企画をしたい」「中学校に向けて勉強を頑張りたい」「友達をたくさん作りたい」など、堂々と発表することができました。教室に戻ってからは、どの子も新年の目標を立てている様子が見られました。気持ちを新たに、自分の目標に向かって頑張ってほしいと思います。

音楽室で冬休み明け集会を行いました。音楽室に集まったときもどの学年も静かに待つ姿は大変立派で「気もちを新たに良い学校生活をスタートさせたい」という願いが感じ取れました。一同あいさつのあと、校長先生から坂小学校の重点目標「考えよう　話し合おう　やってみよう」を確認し、「目標をしっかりと立てて頑張りましょう」というお話がありました。また、２学期坂小のみんなで頑張ってほしいことの「進んであいさつをしよう」のお話もありました。挨拶の「挨」には心を開くという意味があり、「拶」には、相手に近づくという意味があるので、「挨拶」は心を開いて相手に近づくという意味があるそうです。　

最後に挨拶4か条があり

あ・・・　あかるく　い・・・　いつも　さ・・・　さきに進んで　つ・・・つづけて　

あいさつは、「みんなをつなぐ宝物」　元気よく進んであいさつができるといいですね。

教室には、黒板に先生方から、子どもたちに向けてメッセージがありました。新しい年を迎え「新しい気持ちをもって今年も頑張っていきましょう」「良い１年にしていきましょう」など、温かいメッセージに子供たちは、嬉しそうでした。

 昇降口を明けると「おはようございます」「あけましておめでとうございます」「お餅食べたよ」と子どもたちの笑顔がいっぱいでした。いよいよ2024年のスタートです。やっぱり学校は、子どもたちが元気な声と笑顔合って合っていますね。

 坂小のみなさん、元気にお過ごしですか？　冬休み、楽しく、ゆっくり過ごすことができましたか？いよいよ明日から学校が始まりますね。学校は、明日からの登校に備えて、年末年始に使っていなかった水道から水を出しました。

お正月に起きた出来事に、心を痛めている坂小のみなさんもいるのではないでしょうか。能登地方を震源とする大規模な地震により犠牲になられた方々に、心よりお悔やみ申し上げるとともに、被災された方々に心よりお見舞い申し上げます。被災地域のみなさまの安全、そして一日もはやい復旧、復興を心よりお祈り申し上げます。

明日、坂小のみなさんに会うことを楽しみにしています。ぜひ、いろいろな「おもちろい話」を聞かせてくださいね！

新年あけまして、おめでとうございます。

２０２４年のスタートです。坂小学校から、富士山と駿河湾がきれいに見えました。また、坂小農園からも富士山が見ることができました。今年は、たつ年です。

た　のしいことを　いっぱいして、

つ　かれたときは、一休み

ど　んなことにも　笑顔でチャレンジして

し　っかり目標を決め、　心ほかほか　がんばろう！！ 

子どもたちがどのように目標を立てて、のぼっていくのか楽しみです。

坂小学校で坂バレーボールチームが、駿豆親善大会で好成績を収め、校長先生に報告に来ました。５チームでのリーグ戦で行いました。坂バレーボールチームは、日頃の練習の成果を発揮し４試合１セットも取られることなく全勝でリーグ優勝を決めました。坂バレーボールのみんな、優勝おめでとう！！

お掃除が終わり、きれいになって気もちよくなった後、１年生、２年生は運動場に出て、元気よくドッジボールを行いました。また、４年生は、教室でお楽しみ会を行いました。５年生は、校区を歩いてお散歩をして来ました。冬休み前、みんなで遊び、楽しいひとときを過ごすことができました。

大掃除ということで、教室のロッカーや教室、昇降口やお道具箱のお掃除をしました。自分のロッカーやお道具箱の整理、お世話になった教室や昇降口をきれいにしました。普段なかなかできないところまできれいにすることができて気もちがよかったです。これで新年を迎えることができそうです。

６年生が２・３校時目に調理実習を行いました。自分で作りたいメニューを決め、作り方を事前に調べました。「ジャーマンポテト」「目玉焼き」「野菜炒め」などを作りました。包丁やフライパンなど上手に使って、調理することができました。自分で作った料理はとてもおいしかったです。

朝の時間を使って、音楽室で冬休み集会を行いました。教頭先生からは、学校教育目標「心ほかほか坂っ子」と「考えよう　話し合おう　やってみよう」の話がありました。10月からの生活や学習で頑張ったことを１年生から６年生まで振り返りました。また、「おもち」についての話もありました。また、冬休みの生活についての話もありました。３つのポイントについての話がありました。

１　規則正しい生活をしよう

２　外に出るときは、健康・安全に気をつけよう

３　遊びに出かけるときは、お家に人に何時に帰るか必ず伝えよう。

３つの約束を守って向けて、楽しい冬休みになるといいと思います。最後にみんなで元気よく校歌を歌いました。

冬休み明けには、大谷選手のグローブも届くと思います。そのことも楽しみに１月５日に元気な皆さんと会えるのを楽しみにしています。

今日は、子どもたちが楽しみにしているクリスマス献立でした。もみのきハンバーグ、ブロッコリーのあえもの、やさいスープ、そしてサンタさんのケーキなどが出ました。クリスマス献立ならではのメニューに子どもたちは、嬉しそうでした。特にサンタさんのケーキはかわいいケーキの箱を開けると中にはチョコケーキが入っていました。どのメニューもおいしそうに食べていました。

図書委員会からのお知らせで、４月から図書室の本の貸し出し冊数が５０冊以上の子の表彰がありました。校長先生から賞状をいただきました。全部で２３人の子が表彰されました。一番多い子は、２８９冊借りていました。これから冬休み、図書室の本も借りていきました。長い休みの時に本をたくさん読んで欲しいと思います。

 今年の冬は暖かい日が続いていましたが、今日はこの冬一番の寒さのように感じます。そのようで、坂小学校も朝から空気がとても冷たくて、とても寒いです。普段は氷が張らない池の水も今朝は、一面に氷が張っていました。

明日が冬至ということで、カボチャを使った手作りドーナツが給食で出ました。外はサクサク、中はしっとりとしたおいしいドーナツでした。子どもたちは、どの子も「おいしい、おいしい」と嬉しそうに食べていました。これで、これからも坂小の子どもたちが元気に過ごすことができます。

１年生もサツマイモのつるでクリスマスツリーを作りました。ビーズやリース、わたなどを使って、いろいろと飾り付けをしました。また、巨大松ぼっくりでクリスマスツリーも作りました。子どもたちは、イメージを膨らませながら、オリジナルのリースとツリーを作りました。お家に持ってかえって、リースやツリーを飾って、サンタさんがプレゼントを届けてくれるかな。

 ２年生がお楽しみ会の計画を立てました。最初に班ごとにどんなあそびをしたいのか２つ考えました。班ごとの順番に発表して、どのあそびをするか話し合いました。話し合いの結果、ドッジボール、かんけり、人狼ゲームに決まりました。今からお楽しみ会が楽しみです。

校舎屋上からの景色は圧巻です。３つの日本一「日本一高い山・富士山」｢日本一深い湾・駿河湾｣「日本一長い吊り橋・三島スカイウォーク」が眺められます(^_^)

 １・２年生が３・４時間目においもパーティーを行いました。坂小学校で収穫したサツマイモを使って、スイートポテトを作りました。グループごとに協力してサツマイモをつぶしたり、丸めたりしました。

全校の児童や先生方の分まで作ってくれました。大きさもほどよく、とてもあまくておいしいスイートポテトに、子どもたちは大満足でした。

５年生が、家庭科でみそ汁を作りました。事前に調理実習を行い、本調理実習に取り組んだ子がほとんどだったので、手際よくスムースに行うことができました。グループごとに役割分担をし、試食の時間も香りや味を確かめていました。できあがったみそ汁をみんなで美味しくいただきました。

  ６年生理科「電気と私たちのくらし」の授業の様子です。「電熱線に電流を流すと発熱するだろうか」という課題に対して、実験をしました。電源装置や電熱線などをつなげ、実験装置を組み立てました。組み立てた後、発泡ポリスチレンを近づけても何も起こらなかったのですが、電源装置にスイッチを入れると、発泡ポリスチレンが簡単に切れました。熱の力で簡単に切れることに子どもたちは、驚いていました。

　３・４年生体育「走り幅跳び」の授業の様子です。短い助走からふみ切って、遠くにとぶことを目標にしました。助走のスピード、ふみ切りの仕方、タイミング、腕のふり方などを意識して、練習を繰り返しました。練習後に記録を測りました。これからの練習で記録がもっと伸びるのが楽しみです。

２年生音楽の授業の様子です。「トルコこうしんきょく」を聞きました。「トルコこうしんきょく」は、２つの旋律が出てきます。それぞれの旋律が変わる瞬間をよく聞き取って、変わったときに手を挙げていました。みんなよく聞いて、旋律の変化に気付いていました。

　１年生がじゃがいも掘りをしました。坂っ子農園で、ほんの少しだけ、冬のじゃがいも作りをしました。メークインときたあかりです。１年生の子達には、メークインを掘ってもらいました。今年２回目のじゃがいも掘りです。６月に掘った経験を生かして、一生懸命にたくさんのじゃがいもを掘りました。

　各学年の代表児童からから日頃の感謝のお手紙を渡しました。来賓の方からは、「このような素敵な会に招待していただきありがとうございます。」「これからも坂小の子どもたちのためにがんばろうと思います。」などと温かい言葉をいただきました。あらためて、地域の方を始め、たくさんの方々に支えられて坂小は成り立っていることを強く感じました。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

感謝の会が行われました。学校運営協議会、地域学校協働本部、沙漠協会、児童クラブ、JAふじ伊豆、地域協力者、三島青果の方々が、来てくださりました。体育館で対面形式で行いました。これまで練習をしてきた「校歌」と「花は咲く」の歌の披露をしました。感謝の気もちを全校児童で合わせて、心をこめて歌いました。

 今日の給食は、坂っ子農園で収穫した大根を使った、「ふろふきだいこん」でした。大根がとてもやわらかく、とりにく、みそ、しょうがを使ったタレと一緒に食べるとすごくおいしかったです。おいしさに子どもたちの顔も自然と笑顔がこぼれました。

２年生がサツマイモのつるを使ったリースと巨大松ぼっくりを使ったクリスマスツリーを作りました。ビーズやリース、わたなどで飾り付けをしました。子どもたちはとても楽しそうに作っているところが見ていて、とてもかわいかったです。オリジナルツリーとリース、ぜひお家で飾ってほしいと思います。

６年生理科「電気の利用」の授業の様子です。コンデンサーに電気をためて、その電気を利用できるかの実験を行いました。手回し発電機で電気を作り、コンデンサーにためた電気を豆電球や電子オルゴール、モーターなどにつないで利用できるか調べました。実際にためた電気を利用することができ、電子オルゴールでは、１８分以上音が鳴っていました。

 １年生がスノードーム作りをしました。秋みつけでとってきた、松ぼっくりやどんぐりを使って作りました。どんぐりに絵を描いたり、松ぼっくりに綿を乗せたりして飾り付けをしました。プラスチックにコップにもマジックで絵を描いて、リボンをつけ、くっつけて完成です。きれいで、とてもかわいらしいスノードームができました。

１年生がチューリップの球根植えをしました。最初に球根を一人５個ずつ先生からもらいました。鉢に土を入れて、球根を植える位置を決めました。その後、１つ１つ丁寧に球根を植えていきました。来年の３月から４月にかけてきれいにチューリップの花が咲くのが楽しみです。

４年生が来週の月曜日に行われる感謝の会のお手紙を作りました。図画工作科の中にある「とび出す仕組みを使ったカード」を作り、そのカードのお礼のお手紙を書きました。画用紙や折り紙、マジックなどを使い、工夫を凝らしたカードでした。いつもお世話になっている方々に渡すのが楽しみです。

２年生国語の授業の様子です。新出漢字の練習をしました。どんどんと新しい漢字を覚えています。音読みや訓読みの読み方を確認した後、書き順も覚えます。みんなで手を挙げて書き順も書きます。その後、漢字ドリルやノートに書いて練習しました。