2024年7月の記事一覧

５年生、国語の授業です。

古典の学習をしていました。

方丈記・徒然草・竹取物語・平家物語とどれも有名な作品です。

言葉の意味が難しく、内容をつかむのが大変ですが、５年生は文章を覚えて暗唱していました。

中学校では更に深く学んでいくので、暗唱したことが役に立ちそうです。

５年生がんばっています。

これまでの学習を振り返り、既習曲を歌ったり、手合わせをしたりしました。

みんな歌い方を工夫できるようになり、曲調に合わせて歌い分けています。

友達と「茶つみ」の歌を歌いながら、楽しく手合わせをしていました。

リコーダーも上手になり、吹ける音が増えています。

「夏休みに練習をがんばるよ。」

と、張り切っています。

朝の時間に企画委員会がイベントを行いました。

オンラインで各教室をつなぎ、クイズを出題します。

みんな楽しくチャレンジし、盛り上がっていました。

不具合でうまくつながらないクラスは、となりの教室に移動して一緒に参加しました。

学年一緒なので、更に盛り上がっていました。

臨機応変に行動、対応できる力、大切です。

企画委員会のみなさん、楽しい企画をありがとう！

　東サポ（地域学校協働本部・東っ子本気サポート隊）が先日配布した挨拶くじの抽選会の様子です。

　熱いのは７月の気候のせいばかりではなく、子供の興奮のせいかもしれません。

　名前を呼ばれるたびに、「おー！」という歓声とお祝いする拍手の音で体育館が包まれていました。

　それはそれはすごい熱気にびっくりしました。

　残念ながらくじに漏れた人も、ちゃんと景品がありますから安心してくださいね。

　楽しいイベントを行ってくださった東サポの皆様、ありがとうございました。

　６年生は社会で奈良時代の学習をしています。

　聖徳太子、天智天皇の国作りを学習し、この日は聖武天皇の国作りを調べる活動をしました。

　当時は山上憶良の貧窮問答歌にもあるとおり、庶民はとても苦しい生活をしていました。

　聖武天皇の即位は23才。（若い！）しかし天災が多く、その天災は天皇のせいになってしまうことにびっくり。

　そんな中でキーワードとなる言葉を見つけていきました。

　「仏教」「大仏」「東大寺と国分寺」「大陸の文化」

　それぞれのキーワードを教科書や資料集を元に個やグループでどんどん調べ学習を進めた６年生が素敵でした。