校長ブログ

◆牛島っ子の皆さん、元気ですか？

　あと２週間で第２学期の始業式です。

交通事故・不審者などの事件にあわないように十分に気を付けて過ごしましょう。

また、熱中症などで体調をくずさないように、体調管理をしっかりとしましょう。

　今日、学校で虫探しをしている子供たちがいます。

この夏、昆虫にはまっているそうです。

ぜひ、自由研究で報告してね。

　「なかなか、カマキリが見つからないなあ。」

　８月２０日（火）は、天気がよいと満月を観察することができます。

８月の満月は、「スタージョンムーン」と呼ばれています。

アメリカとカナダの間にある五大湖という湖には、スタージョン（チョウザメ）がたくさんいます。

その魚を一番多くとることができる時期だからということで、名づけられたそうです。

　８月の満月は、太陽が西の空にしずむと、東の空からのぼってきます。

月と地球のあいだが近くなるため、いつもよりも大きく、明るく見える「スーパームーン」です。

おうちの人と、夏の星空を観察してみましょう！！

私も、カメラで撮影しようと思います。

◆児童の皆さん、夏休み中、どのように過ごしていますか？

　先生たちは、７月中に、色々なことを勉強し自分たちを磨いていますよ。

まずは、「不審者対応避難訓練（ふしんしゃたいおうひなんくんれん）」に向けての学び合いです。

先生たち全員で、校舎内に不審者が侵入したことを想定して訓練をします。

　「不審者役の先生、よろしくお願いします。」

　まずは、春日部警察署の方から、不審者対応について様々な話を聞いて学びます。

　教室内に備え付けている「さすまた」の使い方、不審者との距離感など、専門的に教えていただきます。

　先生たちは、各教室などに移動し、２階に不審者が侵入したことを想定して訓練スタート！！

　侵入された教室の先生の声がろう下に響き渡り、応援部隊が駆け付けます。

　各教室から、多くの先生たちが集まり、不審者を子供たちがいる教室から遠ざけます。

　不審者が先生たちのチームワークにひるみ、危険な刃物を落としたところを拾い上げます。

　訓練の後は、リフレクション（振り返り）です。

先生たちが、うまくいったところ、難しかったところなどを学び合っています。

　春日部警察の方からも、アドバイスをいただき、先生たちの学びが深まります。

　ここで終わりではなく、この後、４階に不審者が侵入したと想定しての２サイクル目の訓練を実施。

１サイクル目の訓練の成果と課題を生かして、訓練を行います。

　２学期には、子供たちが教室にいるときに、「不審者対応避難訓練」を行う予定です。

児童の皆さんは、日頃から、先生たちの指示、放送をよく聴く習慣をしっかりと身に付けることが大切です。

また、指示や放送を聴き、校舎内のどちらへ避難をしていけばよいか考え、判断し、行動しないとなりません。

学校全体で「本気」で学び合いましょう！！

◆続いて、スタジオ室で研修会を行っていますよ。

　春日部市教育委員会指導課の方をお招きして、学校における不祥事防止の研修をしています。

　ここから、子供たちの小グループでの活動と同様に、先生たちが学び合いです。

　交通事故を起こさないように気を付けることなどを話合い、自分たちの意識を高めます。

　学校における不祥事防止は、とても重要です。

　本校では、これらの訓練や研修会を通して教員の資質・能力を向上させ、全職員が高い意識をもち職務に専念していきます！！

◆１６：３５　ほぼ予定通りに、林間学校のバスが到着です。

　バスの窓から、元気に手を振る子供たちの笑顔が。

　担当の児童が、閉校式を進めていきますよ。

　疲れていても、成長したことが伝わってくる表情がいいですね。

　教頭先生から、子供たちの頑張りへ素敵な言葉が投げかけられます。

　実行委員長は、３日間の感想をしっかりと発表ですね。

　引率の職員への感謝の気持ち・・・

　お迎えに来ている家族や職員への感謝の気持ち・・・

　学年主任から、２学期からもさらに成長していこうとエールです。

「自立」と「協力」のキーワードを達成できて、素晴らしい林間学校です。

　３日間を通じて、天候に恵まれ、全行程を滞りなく進めることができました。

とても成長したことが伝わってくる表情に、頼もしさを感じます。

また、家族と会えてホッとしている表情に、心が温かくなります。

　５年生のみんな、林間学校での経験を生かし、６年生に追いつけ追い越せでいきましょう。

保護者の皆様、林間学校の実施にあたり、ご理解、ご協力、誠にありがとうございました。

引き続き、よろしくお願いいたします。

◆５年生の子供たちが、どんどんと集合してきています。

今日から、２泊３日の林間学校へ出発します！！

　出発式では、引率する職員の紹介とお願いしますのあいさつです。

　学年主任から「自立」や「協力」などの的確な話があり、子供たちの意識が高まります。

　子供たち「行ってきます。」　保護者の皆さん「行ってらっしゃい。」

　いよいよバスに乗り込みます。

　素敵な３日間が始まります。

　出発直前の１号車の中へお邪魔します。　「校長先生、バスから降りちゃうの？」

　予定通り、７時に出発です。

　大きく成長してきてください。

　保護者の皆様、この後は、「輝く牛島っ子！」をご覧くださいね。

◆今日も、表彰などで校長室や職員室へ子供たちがやってきています。

　第１学期の頑張りがとてもよく見えます。

４年生が、国語の新聞づくりを終え、完成した新聞を見てほしいと校長室へ。

　インタビューした内容を生かした素敵な新聞になりましたね。

　職員室にも、４年生が来ています。

◆自主学習ノートの表彰で、終業式の日にゴールインです！！

夏休み中も、期待していますよ。

（４年生）

（５年生）

　５年生の二人からは、クラスのみんなが終業式での私の話を聞いて、

１学期の振り返りをしたと、全員のノートを持ってきています。

　素晴らしい子供たちです。

◆１１時３５分の下校時刻に合わせ、正門で児童を見送っています。

「校長先生、さようなら。」　「はい、さようなら。気を付けてね。」

　「校長先生、１学期お世話になりました。」　「こちらこそ。」

　「よい夏休みを！！」　「みんなも、よい夏休みにしてね。」

　「また、２学期によろしくお願いします。」　「こちらこそ。元気でね。」

　子供たちが、笑顔で下校していきます。

充実した１学期だったことが伝わってきます。

◆１学期の終業式の朝を迎え、子供たちが登校してきています。

　いつもと変わらない暑い一日の始まりです。

　子供たちの笑顔は、明日からの夏休みのことを考えているのが分かります。

　「おはようございます。」　「はい、おはようございます。」

　教室へと入っていきますね。

　計画委員は、今朝もあいさつ運動をしています。　素敵な取組です。

◆子供たちの登校後、１階から各教室へ。

黒板に書かれた担任の先生たちからのメッセージ。

１階の１年生たちに手足をつかまれて時間がかかったため、一部の紹介となりすみません。

（１階から）

（２階へ）

　そろそろ朝の会が始まる時間帯に、やっと２階へ上がってきています。

（３階に上がると）

　朝の会の真っ最中の教室も。

（４階）

　やっと４階へやってくると、朝の会を終え、終業式の準備が始まっています。

 　素敵な一日になりそうです。

終業式に、しっかりとした態度で臨みましょう！！

◆６年生の国語では、二十四節句の中で、夏に関係する言葉を集めていますよ。

　「いつごろから夏を感じ始めますか？」　「ＧＷ過ぎくらいからかなあ。」

◆こちらの６年生は、総合的な学習の時間に憧れの人を調べ、発表会をしています。

　ミライシードを活用し、プレゼンをしていきます。

　「ぼくの憧れの人は、織田信長なんです。」　「自分の小学生のころと同じだよ。」

◆５年生は、１学期を振り返っています。

　黒板には、林間学校へ持っていく学級のフラッグが掲げられていますよ。

　振り返りにより、自己評価していく力を高めていくことは大切です。

◆３年生の国語は、あ互いにクイズを出し合い、感想を伝え合う活動をしていますね。

　伝え合い、学び合いは、春日部市で重視する学習スタイルであり、本校もご覧のとおりです。

◆１年生も、５年生と同じように、振り返りをしています。

　初めての小学校生活４か月間を振り返り、自分の成長を感じていきます。

　さらに、教師から言葉をかけて評価することで、子供たちは自分の成長した点を実感していきます。

◆こちらの１年生は、１学期に「こんなことがあったよ」を文章で表現しようとしています。

　この活動も、１学期の振り返りとしての取組ですね。

◆２年生の学級活動は、楽しみにしてきたクラスレクを行っていますよ。

　椅子取りゲームのチャンピオンを決めているのですね。

　「校長先生、一緒にやりませんか？」　「楽しそうだねえ。」

◆学期末の一斉下校が始まろうとしています。

　全ての登校班が整列したところで、各地区の担当の先生から交通安全に関する話をしていきます。

　続いて、安全担当から、交通安全や不審者対応について指導しています。

　しっかりと下校していきましょう！！

◆気象庁によると、本日、関東地方も梅雨明けをしたということです。

　子供たちが、楽しみにしている夏休みが目の前です。

　（５年生の植えた稲の様子より）

　（本校敷地内で撮影に成功した生き物より）

　明日の終業式では、私からも、１学期の振り返りをこれからに生かしていくことと、

夏休み中も、学びを止めないことを投げかけていく予定です。

　保護者の皆様には、明日、「学校だより（７月末）」を電子データにて配付いたします。

どうぞ、ご覧ください。

◆１学期の終わりまでに、たくさんの児童が自主学習ノートの表彰に来ています。

ゴールできてよかったですね。

（４年生）

（５年生）

（２年生）

◆５年生の「ひまわり賞」の授賞式です。

先日の６年生に引き続き、陸上大会で１位を獲得した児童を表彰しています。

来年、６年生になったら、さらに力を発揮してくださいね。

　いよいよ、明日は第１学期の終業式です。

◆５年生が水泳学習の最終日をむかえています。

前半は、泳力検定で学びの伸びを実感していきます。

    みんな、とっても張り切っていますよ。

    「いい泳ぎでしたよ。」    「ありがとうございます。」

     さあ、ゴール目指して！

◆ 後半の着衣水泳が始まります。

服や靴を着用してプールに入ります。

　プールの中に入るだけで、水着とは違う感覚にビックリですね。

　「泳げそうかな？」　「校長先生、重たくて大変です。」

　なかなか自由には泳げないことが分かりましたね。

　では、ペットボトルやビニル袋を使って、体を浮かせる練習をしていきましょう。

　体の力を抜き、頭を水につけ、お腹の辺りでペットボトルなどを持つことがポイント。

　こんなに上手に受けるように。

　どんどん交替しつつ、体験をしていきます。

　このような体験は、万が一のときに役立ちます。

　本校では、２~６年生が着衣水泳を行っています。

頭と体の感覚で覚えることは、とても重要であると考えています。

＜キリ番情報＞

　今朝、「１，３００，０００」アクセスを達成しました。

私が見たときには、もう既に達成でした。

皆さん、ありがとうございます。

◆「校長室の小さな美術館（６～７月）」の表彰で、４年生たちが大集合です。

　４年生の図工の作品で、校長室の中も、ろう下も、とても華やかです。

夏休み中も、たくさんのお客さんの目を楽しませてくれると思います。

◆続いて、自主学習ノートの表彰です。

　１学期中に、とてもしっかりと取り組んできましたね。

（４年生）

（３年生）

◆そして、６年生の「ひまわり賞」の授賞式。

　６月の市内陸上大会（中ブロック大会 ～牛島小会場～）で、他校児童を抑えて優勝した二人ですよ。

なかなか優勝はできるものではなく、本校児童の憧れであり、誇りです。

　さあ、次に表彰されるのは、あなたです。

校長室で、待っていますよ。

＜学校ホームページ　キリ番情報＞

　現在、アクセスカウンターは「１，２９９，４３０」となっています。

あと、「５７０」で、「１，３００，０００」に到達します。

おそらく、明日の１７日（水）、朝の早い時間帯での到達となりそうです。

皆様、ありがとうございます。