今日は、校内陸上記録会が行われました。

午後の実施でしたので、

昨日までの数日間のような「３０度超え」の暑さだったらどうしようと

心配していましたが、

風が心地よく感じるようなさわやかな陽気で、本当によかったです。

ご多用の中、たくさんの保護者の皆さまにご来校いただき、

選手たちに声援を送っていただきました。ありがとうございます。

ご家族や下級生の熱い応援を受け、

いつも以上に「一生懸命いっぱい」だったわかたけっ子の選手たち。

一人一人がとても輝いていました。かっこよかったです。

そして、応援し合う姿も「一生懸命いっぱい」で、

本当に素晴らしい記録会になりました。

わかたけっ子の皆さん、お疲れさまでした。

土日、ゆっくり休んで、また来週元気に登校してくださいね。

１年生の校外学習を引率した先生から、

写真をいただきましたので、いくつか紹介します。

みんな、とっても楽しそう！いい笑顔です。

またひとついい思い出ができましたね。

今日は、１年生が一ノ割公園への校外学習に出かける日です。

出発前に先生から、交通安全のお話や、公園でのマナーのお話を聞いています。

しっかり先生の方を見て、お話を聞けている子がほとんどです。

並び方も、お話の聞き方も、本当に上手になりましたね。

すくすく成長中の１年生のみんな、かっこいいです。

しっかり並んで、出発です！

自然の観察（見つけたものでビンゴ！のミッション）と、

仲良く公園遊びを、楽しんできてくださいね。

武里小では先週から、「新体力テスト」が行われていますが、

今週は、多くの学級・学年で、その種目の一つ「20mシャトルラン」を行っています。

この「20mシャトルラン」。

2000年頃から始まった「新体力テスト」で、新たに追加された種目ですが、

四半世紀が経った現在、かなり一般的に周知されるようになった種目です。

（保護者の方でも、小学生時代にやったという方もいらっしゃるのではないでしょうか。）

20m間隔で平行に引かれた２本の直線の間を、

「ドレミファソラシド」の音（だんだん速くなる）に合わせて、

往復して走り続ける（続けられなくなった時点で終了）という、

『持久力を試す』種目になります。

最初は全員で、ゆっくりペースで走り出しますが・・、

時間が経つにつれて、人数が減っていきます。

最後の数人になると、「頑張れー！」という応援の声が一段と大きくなります。

みんな、持てる力を振り絞って、「一生懸命いっぱい」に頑張っていました！

昨日は、長そでを着ていても肌寒そうにしていたわかたけっ子。

今日は、一転して暑い１日となり、半そででも汗をかく陽気です。

昼休み前、校庭に設置してある熱中症計を見てみると・・・。

暑さ指数（WBGT）は「27.2」とギリギリですが、気温は30度を超えています。

教頭先生に、

「外遊びをする時は、①水分補給をしてから、②必ず帽子をかぶって、

　③少しでも体調がおかしい時はすぐに先生に言う、を守って、

　熱中症に気を付けて遊びましょう。」と放送を入れてもらいました。

そして、昼休み。

暑さも何のその。外遊び大好きなわかたけっ子が元気に遊ぶ姿がありました。

これからしばらくは暑い日が続きそうです。

今日は湿度が低かったので、気温が高くても過ごしやすかったですが、

今後は、どうなるか分かりません。

「暑さ指数」も注視しながら、熱中症に気を付けていきたいと思います。

今年の１月から本校に、

かがやき教師塾（マスターコース）の塾生として、

大学生が１名来校し、「学校体験実習」をしています。

１月から３月は５年３組で、

そして、４月からは進級した６年３組で実習をしています。

今日は、その塾生が「授業」の実習をする日。

先生の緊張が子供たちにも伝わり、全体に少し緊張していたようですが、

真剣に、意欲的に学ぶ姿が見られました。

最後の、自分で問題を作る場面は、難しそうでしたが頑張っていましたね。

６年３組の皆さん、お疲れさまでした。

塾生にとって、立派な先生になるための貴重な経験となったことでしょう。

昨日、今日と、各学年で「新体力テスト」を行っています。

体育館では、反復横跳びや上体起こしなどを、

校庭では、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、５０ｍ走などを行います。

低学年のテストでは、高学年がお手伝いする姿が見られました。

いい記録を出そうと「一生懸命いっぱい」な姿。

低学年にテストのやり方をやさしく教えてあげる、高学年の「思いやりいっぱい」な姿。

そんなわかたけっ子の姿をたくさん見られて、とても嬉しい気持ちです。

武里小学校では、

たくさんの「読み聞かせボランティア」の皆さまにご協力をいただき、

読書好きなわかたけっ子を育むために、「朝の読み聞かせ」を

年間を通して行っています。

今年度初回の今日は、「全学年一斉読み聞かせ」を実施していただきました。

どの学年・クラスでも、楽しく、お話の世界に入り込んでいる様子が見られました。

読み聞かせボランティアの皆さま、１年間、どうぞよろしくお願いいたします。

今日は、学校歯科医の先生に来校いただき、

２回目（今回は2・4・6年対象）の「歯科健診」が行われました。

学校歯科医の先生に校長室に寄っていただいて、

お話を伺ったところ、「本校児童の虫歯保有数（率）は比較的少なめ」とのことでした。

日頃より、各ご家庭で適切な歯磨き等、虫歯予防に努めていただき、

ありがとうございます。

虫歯は自然治癒することはありません。

健診で虫歯が見つかった場合は、早めの受診をお願いします。

今朝は、児童朝会がありました。

内容は、環境委員会とわかたけ委員会からの発表でした。

 環境委員会は、「正しいそうじのやり方」について、

実演をしながらのクイズ形式で発表してくれました。

わかたけ委員会は、「それぞれの委員会ではどのような活動をしているのか」について

こちらもクイズ形式で発表をしてくれました。

全校児童が集まっている前で、発表をする（話をする）のは、

誰だって緊張します。（それは、私も同じです。）

そんな中、堂々と発表している「高学年らしい姿」に、

頼もしさを感じた朝のひと時でした。