ICT活用 全ての記事 全ての記事 カテゴリ 国語 算数 理科 社会 生活 学活 音楽 図工 外国語 体育 特別活動 アーカイブ 2024年10月 (1) 2024年9月 (3) 2024年8月 (0) 2024年7月 (5) 2024年6月 (4) 2024年5月 (0) 2024年4月 (0) 2024年3月 (2) 2024年2月 (5) 2024年1月 (3) 2023年12月 (3) 2023年11月 (6) 2023年10月 (3) 2023年9月 (1) 2023年8月 (0) 2023年7月 (5) 2023年6月 (6) 2023年5月 (1) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 4年生 算数の授業にて 投稿日時 : 2023/06/24 市貝小学校 カテゴリ:算数 算数の「何十÷何十」の計算の仕方を考える授業で、ICTを活用しました。考える手助けとして、ヒントカードを配布しました。「使わないで考える」「ヒントカードを見て、ノートに考えを書く」「ヒントカードを使って、タブレットに考えを書く」など、自分に合ったやり方を選んで学習を進めました。「本当はタブレットを使いたいんだけど、必要ないから使わない!」と言っている子どももいました。 ヒントカードを活用している様子 同じ活動をしています。ICTの使い方も様々です。 自分のノートに考えを書くことを選びました! « 394041424344454647 »
4年生 算数の授業にて 投稿日時 : 2023/06/24 市貝小学校 カテゴリ:算数 算数の「何十÷何十」の計算の仕方を考える授業で、ICTを活用しました。考える手助けとして、ヒントカードを配布しました。「使わないで考える」「ヒントカードを見て、ノートに考えを書く」「ヒントカードを使って、タブレットに考えを書く」など、自分に合ったやり方を選んで学習を進めました。「本当はタブレットを使いたいんだけど、必要ないから使わない!」と言っている子どももいました。 ヒントカードを活用している様子 同じ活動をしています。ICTの使い方も様々です。 自分のノートに考えを書くことを選びました!