南っ子の日々

 　不審者対応避難訓練を実施しました。

　今回は、不審者が校舎内に侵入するところを、安全管理員が見かけるところから訓練が始まりました。

　第一発見者は、不審者の侵入を児童が活動する場所から遠ざける動きをとりながら、他職員に応援を求めます。その様子に気づいた他職員が、本部（職員室）に状況を報告します。そして、本部では管理職等が警察に通報の上、放送で児童に指示を出し、避難を行います。同時に、応援に駆け付ける職員もいます。

　とてもピリッとした重々しい雰囲気の中での訓練となりました。

　学校では、児童の安全を様々な危険から守るために、日々の訓練を安全教育の中で実施しています。このような訓練の積み重ねが、自分の身を自分たちで守るための一番の方法です。

　ご家庭でも子どもたちに、感想を聞いてあげてください。

　6年生が布佐中登校を実施しました。

　今回の布佐中登校は、「小中一貫の日」と兼ねて実施しましたので、布佐小と布佐南小の全教職員が活動の様子を参観しに、布佐中に来校しました。　

　まずは、開会式を体育館で実施し、布佐中の校長先生の話や生徒会代表の話を聞きました。

　次に、２つのグループに分かれて、「英語」と「技術家庭科」の学習を体験しました。中学校の先生が行う授業は、とても新鮮で緊張感を持ちながらも楽しく参加することができました。

　次に、部活動見学を実施しました。複数のグループに分かれて各部活動の様子を参観しました。グループの誘導は、布佐中の先生方が行ってくださいました。

　最後に、体育館で閉会式を行い、代表児童4名が感想を述べました。

　今日、とても印象に残ったことは、南っ子たちがとても楽しそうに参加していたことです。また、子どもたちからは、「５０分の時間があっという間だった。楽しすぎて１０分位に感じました！」「中学生が楽しそうに活動していた。私も先輩のようになりたい！」「入りたい部活が決まりました」「生徒会長を目指してみたいです！」「やりたい部活が今はないから、自分が声を上げて立ちあげていみたい！」という前向きな声がたくさんあがっていました。そして、何より6年生たちが笑顔だったことが最高でした。

　とても素敵な午後のひとときでした！

　今年度は、1人1台タブレットを活用して学校評価アンケートを実施しました。

　実施にあたっては、ICT支援担当の先生が各教室のサポートに入って操作の仕方等を教えてくれました。今日一日で、全学年の実施を終えることができましたので、これから集計を行い保護者の皆様にもお知らせしていきます。

　学校現場のICT化は急速に進んでいます。南小でも、ICT機器を使って便利で快適に学習ができる環境が整ってきました。ICT機器を使って「個別最適」で「協働的」な学びを子どもたちに提供できるように職員一同努めます。

　1年生が近隣の保育園児と交流会を実施しました。

　今回の交流会では、校舎内巡りと昔遊びを行いました。1年生のお兄さんお姉さんに連れられて、広い校内を散策した保育園児の皆さんは、きっとドキドキワクワクしたことと思います。　また、1年生のお兄さんお姉さんに、昔遊びのやり方を教えてもらい、興味津々の様子でした。

　もうすぐ1年生！南っ子として皆さんが登校する日を心待ちにしています！

　６年生が都内見学に出かけました。

　まずは、科学技術館を見学し、昼食をはさんで国会議事堂を見学しました。

　国会議事堂では、議事堂内の見学だけではなく議会体験プログラムにも参加しました。南小の最高学年として、立派な態度で見学できたことと思います。

　また、国の中枢の機関を見学できる機会は滅多にありませんので、とても貴重な体験になったことと思います。ご家庭でも是非、お子さんに感想を聞いてあげてください。

　１／１７（火）～１８（水）に「校内書き初め展」を実施します。

　子どもたちの力作を、本校の渡り廊下に掲示してありますので、多くの保護者の皆様のご来校、ご参観をお待ちしております。

　今日も、２，５，６年生が校内書き初め大会を行いました。

　昨日の１，３，４年生に引き続き、どの学年も一生懸命取り組むことができました。今日の書き初め大会の中で、とても印象に残ったことは、高学年の児童が「今日はとてもいい字が書けた。納得する字が書けてよかった！」と笑顔で話していたことです。

　それぞれの児童が、それぞれの目標をたてて、自分が納得できる字を書けるように真剣に取り組むということは、本当に素晴らしく清々しいことです。

　校内書き初め展では力作を展示しますので、多くの保護者の皆様のご参観をお待ちしております。

　校内書き初め大会の１日目を実施しました。

　今日は、体育館で３，４年生が毛筆で書き初めを、教室では1年生が硬筆で書き初めを行いました。

　これまでに練習した成果を発揮して、子どもたちは一生懸命に書き初めに取り組みました。きっと、納得のいく作品が完成したことと思います。是非、ご家庭でも感想を聞いてあげてください。

　また、今日の作品は、１７日と１８日の校内書き初め展で展示しますので、是非、お越しいただきご参観ください。

　明日は、２、５，６年生の番です。精一杯取り組んでほしいと思います。

　最後に、今日は、近隣の大学生で教職を目指す方が、ボランティアとして来校し、子どもたちの支援にあたってくれました。もちろん、子どもたちへの助言もしていただきましたが、一番は、今日の南っ子たちの一生懸命な様子に触れて、その方が大きな学びを得て教員への夢と希望を新たにできたことだと感じます。

　南っ子たちが、未来の先生が夢や希望を描くための一助となれたことを、誇らしく思う一時でもありました。

　3学期がスタートし、学校に南っ子たちの元気な笑顔と声が戻ってきました。

　まず、最初に素晴らしいと感じた場面は、開式前にありました。始業式は、教室から体育館に移動するところから始まっているという気持ちで、しっかりと整列して静かに廊下を移動する南っ子たちの姿が立派でした。

　始業式にも、皆、よい姿勢で参加することができていました。

　3学期は、1年間のまとめの時期です。この1年間の1人1人の成長を確かめて感じ取っていけるように、職員一同力を合わせて子どもたちの支援にあたります。

　今後とも、保護者の皆様におかれましては、本校の教育活動にご理解とご協力をお願い申し上げます。

　2学期の終業式を行いました。

　寒さに負けず、南っ子たちは元気に体育館でこの日を迎えることができました。

　まずは、市内陸上大会の表彰を行い、6年生の選手が賞状やメダルを授与されました。そして、今日は、久しぶりに、吹奏楽部の皆さんの演奏で校歌を歌うことができました。また、代表児童の発表もありました。

　2学期の最終日に、南っ子たちが主役となり、生き生きと活躍をし、学校生活を締めくくれたことが素晴らしいことです。

　３学期に南っ子たちが元気に笑顔で登校することを、職員一同心待ちにしています！よい冬休みをお過ごしください。

　かがやき学級の児童が、調理実習を行いました。

　今回は、３クラス合同で実施し、「さつまいもチップス」を作りましてた。さつまいもを薄くスライスして、おいしいさつまいもチップスが作れましたね！

　子どもたちが作ったさつまいもチップスは、職員室にもおすそ分けでいただきました。甘くて、とても美味しかったです！ありがとう！

　ご家庭でも、子どもたちの感想を聞いてあげてください。

　校舎に設置されている時計が動かなくなってしまいました。子どもたちにとって、校庭の時計が動かないと、休み時間や体育の時間等に時間がわからなくなり、自ら時間を守って生活することが難しくなってしまいます。

　今回、業者の方に来ていただき校舎の時計を修繕しました。大型のクレーン車が校庭に入る大規模な工事となりました。

　このように、学校では子どもたちが過ごしやすい環境を整えるために、施設管理面でも我孫子市教育委員会や各業者の方たちと連携協力をしています。

　学校は、多くの人たちの支えで成り立っていることを改めて感じました。我々教職員も子どもたちも、そのような感謝の気持ちを大切に日々の学校生活を送っていきたいです。

　6年生が家庭科の調理実習を行いました。

　今回の調理実習は、６年生にとって小学校で初めての、家庭科の学習での調理実習となりました。また、コロナウイルス感染症防止のために、マスクを着用したり消毒を徹底したり学級を２グループに分けて半分の人数で実施したりと、対策をしながらの実施となりました。

　子どもたちは、事前に調理計画を立てて、その計画に沿って1人1メニューを作ることに挑戦しました。1人1人が一生懸命実習に取り組む姿を見て、６年生が小学校生活の最後の年に調理実習を実施できたことを本当にうれしく思います。

　子どもたちは、「とても美味しくできました！」「美味しかった！でも作りすぎてしまってお腹が一杯です。」等と笑顔で感想を言っていました。とても充実した学習になったようで、うれしく思います！

　今回の実習に際して、計画立案や食材の用意等に保護者の皆様のご協力をいただき、心より感謝いたします。ありがとうございました。

　布佐中学校区の小中学校（布佐中、布佐小、布佐南小）の特別支援学級児童が、布佐中学校の体育館に集まってお楽しみ会を行いました。布佐南小からは、かがやき学級の児童が参加しました。

　この会は、布佐中学校区の小中一貫教育の活動の一環として、例年行っているものです。

　子どもたちは、自己紹介の後、「じゃんけん列車」や「猛獣狩り」や「なんでもバスケット」を実施して親睦を深めました。布佐中の先輩たちの中には、南小の卒業生もいて活動をリードしてくれましたので、南小の子どもたちも安心して楽しく学習に取り組めたようです。

　とても有意義な時間となりました！

　※今回は、他校児童生徒の写真掲載許可の関係で、文章のみの紹介といたします。

　今日は、３、４年生が体育館で書き初めの練習をしました。

　今日も、講師の先生に来ていただきご指導をいただきました。最初に実演を踏まえながらわかりやすい説明をいただき、その後に練習する時間をたっぷりと確保していただきました。

　３年生は、初めての書き初め練習でしたが、練習に臨む態度や意欲について「初めてとは思えない。素晴らしい！」とお褒めの言葉をいただきました。４年生は、昨年度の様子と比較して大きな成長を遂げ、更に意欲的に一生懸命学習に取り組んだ子どもたちに対して、「さすが４年生。とても素晴らしい！」とお褒めの言葉をいただきました。

　どちらの学年も一生懸命練習に励み、力強い字を書くことができました。1月の書き初め大会がとても楽しみです！

　今年度も南っ子たちのために、ご多用な中にも関わらずお越しいただいた講師の先生に深く感謝いたします。ありがとうございました。

　市内陸上大会の正式な結果がでました。

　そのため、6年生の教室で朝の会の時間に陸上部担当の職員から結果の発表を行いました。陸上部担当からは、「陸上部選手は南小の代表として頑張り高い成果を収めた。そして、陸上部以外にも６年生は学校全体のために力を尽くしている。そのような立派な姿をこれからも南小の後輩に見せ続けてほしい。そして、卒業式の日に、これまでの成果を全て発揮して立派な姿で卒業してほしい。」という話がありました。

　南小の6年生が輝くことは、南っ子全員が輝くことにつながります。6年生は、正に南小の「顔」です。これからも、最高学年が中心となり、よき南小の伝統や風土を守っていっていくことを期待します！

　５年生が家庭科の学習で調理実習を行いました。

　調理実習は、コロナ禍によって近年実施をしていませんでしたので、家庭科の授業での取り組みとしてはとても久しぶりです。調理中のマスクの着用、手の消毒、食べる際には同一方向を向いて少人数のグループで食べる等、コロナ感染症防止対策を講じながらも、実施できたことを嬉しく思います。

　今回の課題は「味噌汁」作りです。子どもたちは、グループごとに味噌汁を作るために、事前に「どのような具材を入れるか」等について話し合いをし、必要な食材を用意しました。

　味噌汁には「家庭の味」があるとよく言われますが、今回はグループの友だちと協力して、「グループの味」を出しておいしい味噌汁を作れたことと思います。

　是非、ご家庭で子ども達の感想を聞いてあげてください。

　５年生と６年生が、書き初めの練習を体育館で実施しました。

　今回の練習では、講師として例年お呼びしている先生が来てくださり、子どもたちに指導をしてくださいました。先生は、実際に字を書きながら具体的にポイントを教えてくださいました。例えば、「はらい」を書く時には、「①勢いよく書き②一旦止める③そこから少しずつバレリーナの足のように穂先を立てて④最後は上に筆を上げる」等、子どもたちにわかりやすい言葉で教えてくださいました。

　そのため、最初に説明をいただいたポイントを生かして、子どもたちはたっぷりと練習に取り組むことができました。そして、どちらの学年の子どもたちも、一文字一文字時間をかけて丁寧に書く姿がみられました。

　講師の先生には、ご多用中にも関わらず、南小にお越しいただき本当にありがとうございました。

　次は、後日、３，４年生も書き初め練習を実施します。１月の書き初め大会が楽しみですね！

　１２月の全校朝会を実施しました。

　今日は、さすが１２月と言えるほどの寒さで、ピリッと引き締まる雰囲気の体育館でした。

　どれだけ寒くても南っ子たちの会に臨む姿勢は、いつも通りしっかりとしていました。そこが南小の素晴らしいところです！

　校長先生からは「師走」の語源や年末の日本古来の伝統等についての説明とともに、そこから、自分たちの学校生活に生かしていこうという話がありました。

　また、生徒指導担当の先生からは、今月の生活目標についての話がありました。

　冬休みまであと少し。残りの2学期を充実した日々にしていけることを期待しています！

　マラソン納会を実施しました。

　10月末からこれまでのおよそ1か月の間、南小では業間の時間に「南っ子マラソン」として、ほぼ毎日持久走練習に取り組んできました。今回の納会は、正にマラソン練習の納め会です。

　今日は、多くの保護者の皆さんが応援に来てくれました。そして、南っ子たちは、自分の記録目指して全力で走りました。マラソン納会を終えて、子どもたちにはそれぞれの学びがあったことと思います。是非、今日は、ご家庭で頑張った子どもたちを誉めていただき、子どもたちの感想をたくさん聞いてあげてください。

　また、学連協の役員の皆さんには、走路員として子どもたちの安全の確保にご協力いただくことができました。本当にありがとうございました！