１月１０日（火）、１７日間という長い冬休みが終わり、第３学期がスタートしました。朝校門で登校する子どもたちを迎えましたが、元気よく挨拶をしてくれる子、冬休みの楽しかった思い出を話してくれる子など様々でした。

　始業式での子どもたちは、２学期終業式と同じように引き締まった表情と背筋が伸びた良い姿勢で並ぶことができ、新しい年の始まりにふさわしく話を聞く態度も素晴らしく感じました。私からは、３学期のスタートにあたり、次のように子どもたちに話をしました。

〇冬休みは楽しく過ごしましたか？

※私は8年前に担任をした子どもたちが20歳になったので、成人のお祝いをしてきました。みんな立派になっていましたよ！

〇終業式で話したように、「くりかえす」と「つづける」チャレンジができましたか？また、全校集会で話したように「大掃除をする」「お手伝いをする」「家族で１年を振り返る」「初日の出を見る」「書き初めをする」「いろいろな遊びをする」ことができましたか？

※私は冬休み中、掃除、洗濯、料理を当番制にしたことで、家事のレベルがアップしました。

〇元旦（冬休み中）にこんな1年にしようと「１年の計」を立てましたか？

※私は「有言実行」していくことを子どもたちに伝えました。併せて、目標や計画だけではなく、心構えや日常で心にとめておくことでもよいと話しました。（新学年頑張る、中学校生活を楽しむ、家のお手伝いをする、感謝、努力、思いやりなど）

〇３学期は今の学年の最後の学期、今年度のまとめと新年度（進級）の準備をしましょう。６年生はいよいよ卒業式、小学校生活のまとめと中学校生活に向けての準備をしましょう。

 　最後に、まだまだコロナ感染症対策のためにうがいや手洗いの励行を、寒いけど体を鍛えよう、一緒に心も鍛えようと話しました。

　子どもたちは自身の冬休みを振り返りながら、熱心に話を聞き、また、新年の抱負をそれぞれが思い描いているようでした。３学期も二小の合言葉である「笑顔で　なかよく　最後まで」を念頭に、自分の夢や目標に向かって努力する子どもたちを応援していきます！

３学期の抱負を発表する児童会役員

１月の生活目標を発表する５年生

明けましておめでとうございます！

皆様にとって今年が素晴らしい年となりますように！

　　　2023年　初日の出（二小）

　１２月２３日（金）は第２学期の終業式です。今年最後、２学期最後の日ということで、体育館に集合した子どもたちの顔は少し緊張していましたが、この４ヶ月の間に成長した様子を式に臨む立派な態度で見せてくれました。

　終業式の前に２学期の表彰がありました。感想文、ポスター、絵画、陸上競技大会など、子どもたちの頑張りを全校でお祝いしました。

　そして終業式。まず初めに３年生と６年生の児童から、「２学期を振り返って」の発表がありました。どの児童も２学期に頑張ったこと、反省、３学期の抱負を述べました。発表者一人一人に全校から大きな拍手が送られました。

　続いて私から、子どもたちに次のようにお話をしました。

　暑かった2学期の始まりも秋を過ぎて、今は寒い朝を迎えています。７７日あった2学期も色々な行事がありましたね。振り返ると、各学年の校外学習、歌声集会、持久走記録会、5年生は米作りが終わりました。６年生は修学旅行、市内音楽発表会、市内陸上競技大会、たくさんの場面で活躍しました。

　では、学習面ではどうでしょうか？新しいお勉強をたくさんしましたね。突然ですが、２学期始業式のお話を覚えていますか。そう、「新学期、生活も気持ちもスイッチを切り替えよう」「学校行事がたくさんある２学期、どの行事も頑張ろう」でした。１０月の全校朝会では「あいさつ」、１１月の全校朝会では「読書」、１２月の全校集会では「冬休みの過ごし方」について話しました。１２月のお話を全校集会で聞いた時、「まだ先なのに早いなぁ」と思った人がいるかもしれません。でもそれは、終業式で皆さんにお話をするのに必要だったのです。人は１回聞いただけではなかなか覚えきれません。どんなこともずっと覚えているためには「くりかえす」ことが大切です。何回も何回も繰り返せばずっと覚えていることができます。２学期の学習した内容も冬休み中にもう一度くりかえしてみてください。

　いよいよ明日から１７日間という長い冬休みに入ります。どのように過ごそうかなとたくさん計画していることでしょう。長いお休みを利用して、学習でもお手伝いでも何でもいいので、是非「続けて」取り組んでみてください。続けることで必ず皆さんの力になるはずです。そして最後になりますが、冬休みをたくさん楽しんでください！

　それではまた１月１０日、３学期のスタートの日に元気に会いましょう！

　最後に生徒指導主任から、冬休みの過ごし方についてお話がありました。その中に「お正月遊びをしよう」という話がありました。そして、１年生の代表が「コマ回し」を披露してくれました。生活科で練習していた成果が発揮され、上手に回すことができた１年生には拍手喝采でした！

　２学期、保護者の皆様には本校の教育活動にご理解ご協力をいただき本当にありがとうございました。冬休みをお子さんと楽しく過ごしください。そして、新年を素敵な年にするために、是非ご家族で「一年の計」を立ててほしいと思います！

　「いらっしゃい！いらっしゃい！」「安いよ安いよ！」

と威勢のいい掛け声が教室に響き渡ります。１２月２０日（火）に１年生は、各クラス各自の机でお店を出しました。商品は以前集めてきたどんぐりを中心に、工夫を凝らして思い思いに作ったオリジナル作品です。絵具やマジックで色をつけたり、落ち葉や木などを他の材料とくっつけたりして、世界に一つだけのオリジナル作品をたくさん作りました。

　子どもたちは前半と後半それぞれ、出店する人とお客さんに分かれます。お小遣いは一人６０円です（紙で作ったお金ですが）。準備ができたらいよいよお買い物スタート！子どもたちは、早速気になる作品が売られているお店の前に立ちました。「これかわいい！くださいな」「ほしいんだけどもう少し安くならない？」など、本当のお店さながらのやり取りをほほえましく感じました。

　この学習は想像力豊かにたくさんの作品を作る生活科の学習として、また、売り買いの場面では、おつりがいくらになるのかを計算するなど算数の学習として、様々な教科の複合学習として、子どもたちの意欲や関心も大いに刺激することができました。売る人買う人どちらの立場でも、コミュニケーションが必要となり、目的達成のためには積極的にやり取りをすることの大切さも学びました。何よりも、子どもたちの笑顔をたくさん見ることができたことが一番うれしかったです！

　２学期も残りあとわずかとなりました。今日の学習も含め、振り返りとまとめをしっかりとしていきます。

　１２月１４日（水）の給食で、この半年間をかけて５年生が作ったお米が出ました！お茶碗に盛られたお米はツヤツヤ、ピカピカで、その味はとても甘くて美味しかったです！お昼の放送を通して各クラスでもこのことをお知らせしたので、ご飯を食べた子どもたちからは「とっても美味しい！」「自分たちもちゃんと作れるかな？」と感想がたくさん出てきました。

　さらに５年生は、帰りの会の時間に教室まで出向き、「５年生から皆さんにお米のプレゼントです」と一人一人に（２合ではありますが）行き渡るようお米を渡していました。もらった子どもたちは「やったー！」ととても喜んでいました。お家に持って帰り、家庭で紹介したり、自慢したりとたくさん話をしてくれることでしょう。

　半年間大切に育ててきたお米をようやく口にすることができ、５年生はこの学習から食物を育てることの大変さや一粒一粒を大切にする心など、多くのことを学びました。二小でのこの貴重な学習を、これからもずっと受け継いでいってほしいと思います。