2014年12月の記事一覧

【６年生箏教室】

６年生が本日、「箏教室」を実施しました。

筝曲の師範の先生２名を講師として学校にお招きして、６年生全員に箏を教えていただきました。

６年生は、音楽科「伝えよう　日本の音楽」の単元で、日本の伝統的な音楽や和楽器について学習しています。

鑑賞教材として、「越天楽今様」や「春の海」などの日本古来の音楽に親しみます。

今日は、その体験学習として、実際に箏を演奏しました。

奈良時代に唐より伝わった日本の伝統的な楽器 「箏」。

主に、奈良時代および平安時代に「雅楽」の中で用いられました。

１３本の弦を、右手の親指、人差し指、中指の３本に爪をはめて弾きます。

初めて箏を触る子ども達がほとんどでしたが、繰り返し練習するうちに「さくらさくら」を演奏できるようになりました。

子ども達は、日本古来の美しい箏の音色を楽しむことができました。

【４年生社会科校外学習】

４年生が本日、社会科の校外学習で「那須野が原博物館」と「那須疎水取水口」に行ってきました。

４年生は現在、社会科で「地いきはどのように発てんしてきたの」の学習をしています。

この学習では、那須野が原開拓をはじめ多くの業績を残した矢板武について調べ、地域の発展の中には、その地域の教育や文化、産業の発展のために先人の様々な苦心や努力があったことを学びます。

最初に訪れた場所は、「那須疎水取水口」です。

那須疏水は、水に乏しい那須野ヶ原開拓地の水田灌漑・飲用を目的として建設された明治期有数の規模を誇る貴重な土木遺産です。

琵琶湖疏水（京都府）・安積疏水（福島県）とともに日本三大疏水として知られています。

その「那須疏水」の始まりとなる取り入れ口となる場所が、ここ西岩崎にある「那須疎水取水口」です。

第一次取水口は、明治１８年に開通しました。

ここから那須野が原全体の水路に分水します。

那須疏水の旧取水口一帯は，公園として整備されています。

清らかな那珂川の流れと雄大な那須連山とともに記念撮影。

続いて訪れた場所は、「那須野が原博物館」。

説明をしていただいたのは、現在の那須野が原博物館の前身である西那須野町郷土資料館開設当時から現在まで２５年余りの長きにわたって続いている学習支援ボランティア「石ぐら会」の方々。

那須野が原開拓の様子や那須疏水完成までの過程、当時の生活の様子などについて、詳しい解説をしていただきました。

子ども達は、疏水工事の工夫や方法、那須野が原を豊かな土地にするために力を尽くした人々の苦心や努力を、学ぶことができました。

↓「水汲み体験」。実際に振り桶で水を運んで昔の人々の苦労を感じ取ることができました。

バランスを取るのがとても難しいです。

「おもーい！」と叫びながら、必死に振り桶の水を運ぶ子ども達。

↓「もっこ体験」。二人一組のペアで、運びます。二人の息が合わないと転んでしまいます！

ココア揚げパン　　山海うどん　　ごぼうサラダ　　牛乳

今日のココア揚げパンは、いつもよりかりっと揚がっていて、とてもおいしかったです。

きなこ揚げパンもでますが、子ども達には、このココア揚げパンが人気です。

口のまわりを、ココアだらけにしてほおばっていました。

わかめが入った山海うどんも温かくておいしかったです。

今日も残さずいただきました。

【表彰朝会】

今日の朝の活動は、表彰朝会です。

「下野教育書道展」「塩谷地区芸術祭書道の部」「全国小学校管楽器合奏フェスティバル栃木大会」「交通安全ポスター」の表彰を行いました。

名前を呼ばれたら、元気よく「はい！」の返事ができた子がたくさんいました。

「今日の漢字は、『柊』。木へんに冬と書いて「ひいらぎ」と読みます。柊は、だんだん成長するにつれて葉のトゲトゲが丸くなって優しい感じになります。みんなも柊のように、周囲の人に対して優しくできるようにしよう！」～校長先生～

【わくわくタイム「縦割り班遊び」】

本日のわくわくタイムは、「縦割り班遊び」です。

１～６年生の全校生が１６の縦割り班に分かれて、ドッジボールや氷おに、けいどろなど様々な遊びを楽しみました。

下級生が楽しめるように気づかいながら遊ぶ６年生の姿がたくさん見られました。

縦割り班遊びは、今年度残り１回です。

【募金活動ご協力のお願い】

矢板小学校児童会では、下記のように募金活動を一括して実施しています。

ご賛同いただける場合には、無理のない範囲でのご協力お願いします。

募金活動の締め切り日は、明日です。

『対象募金活動』

・赤い羽根共同募金

・ユニセフ募金

・ＮＨＫ歳末たすけあい運動募金

『募集期間』

・１２月２日（火）～１２月４日（木）

わかめご飯　肉団子　　ツナとわかめのサラダ　　豆乳仕立ての味噌汁　　牛乳

今日の給食の「豆乳仕立ての味噌汁」は、給食初登場です。

豆乳は、質の良いタンパク質がたくさん含まれています。

体の中で消化や吸収がされやすい特徴もあります。

今日の味噌汁は、白味噌を使った豆乳仕立ての野菜汁でした。

白味噌のやさしい甘さが、ほっこりと体を温めてくれました。

今日もおいしくいただきました。

【のぼりぼうがんばり週間】

今週は、「のぼりぼうがんばり週間」です。

子ども達の体力づくりの一環として、矢板小学校では様々ながんばり週間を設けています。

本日の種目は、４～６年生を対象にした「のぼりぼうにチャレンジ！」。

たくさんの子ども達が昼休みに、「のぼりぼう」に挑戦しました。

のぼりぼうは、「できる・できない」がはっきりと分かれる遊具です。

クラスで一番上まで登ることができる子は、約半数。

以下、のぼりぼうを登るコツを御紹介！

『ぼうをつかんで、一番力が入る位置でぼうをにぎる→うでの力で体をもちあげ、足のうらや太ももでぼうをはさんで、体をささえる。→その間に、手はさらに上のぼうをつかみ、またうでの力で体をもちあげる』

これを繰り返すことによって、上へ上へとのぼっていけます。

ポイントは、二つ。１．腕力と　２．足の支えです。

一番上まで登れた人は、体育委員さんからシールがもらえます。

のぼりぼうは、腕や足の筋肉、握力をつけるにはもってこいの遊具。

矢板小学校のみなさん、休み時間にどんどんのぼりぼうに挑戦してみましょう！

５日（金）の昼休みは、１～３年生を対象にした「のぼりぼうにチャレンジ！」です。

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【第５回代表委員会】

今年度第５回目となる代表委員会を行いました。

代表委員会は、４年生以上の各クラスの代表委員２名が参加して行われます。

代表委員会では、矢板小学校をさらに良い学校にするために、学校生活や学校行事の建設的な話し合いが行われます。

今回の話し合いのテーマは、「あいさつ運動について」。

１２月１５日（月）～１９日（金）に「あいさつ運動」を実施することが決定しました。

運営委委員、代表委員会、各クラスのあいさつ係の子ども達とが、毎日交代で昇降口前や教室前に立ち、全校生に「明るいあいさつ」をよびかけます。

運営委員の子ども達手作りの「たすき」をかけて行います。

あいさつは、人と人、心と心をつなぐものです。

あいさつをすることによって、自分の気持ちが明るくなるだけでなく、周りの人も明るくなります。

あいさつは、元気で楽しい学校生活を送る第１歩です。

あいさつのあは、「明るく元気に」

いは「いつも」

さは「人よりも先に」

つは「続けよう」

あいさつは、「明るく元気に、いつも、人よりも先に、続けよう」です。

ご飯　厚焼き玉子　　ホウレンソウのポン酢和え　　すき焼き煮　　牛乳

今日から１２月です。

雨も降っていて寒い一日にもなりました。

温かい物が給食にでると、心も体も暖まりほっとします。

今日のすき焼き煮には、「牛肉」を使用しました。

野菜や焼き豆腐にも味が染みこんでいました。

今日もおいしくいただきました。

【師走のはじまり】

雨の始まりとなった１２月、「師走」。

早いもので、２０１４年ものこすところ残りあと一カ月。

１年のしめくくりをする最後の月です。

日本では１２月を別名で「師走」と呼んでいます。

「師走」の語源は、「先生やお坊さん（昔は町の有識者とされていた）さえも走り回るほど一年で一番忙しい月」という 意味から来たと言われています。

１２月は様々な行事が控えており、学校も何かとせわしない師走ですが、２０１４年のしめくくりとして、しっかり学習と生活のまとめをしていきたいと思っています。

さて、１２月に入り毎年恒例の矢板駅前イルミネーションが始まりました。

高さ１５ｍのヒマラヤ杉を中心に、約３万個のＬＥＤが灯り、街を行き交う人々の目を楽しませてくれます。

矢板駅のイルミネーションは、平成元年から続いている矢板の冬の風物詩。

今年は、イルミネーションの中にともなり君もいます。

毎年このイルミネーションを見ると、年の瀬を感じますね…。

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【今月の生活目標】

１２月の生活目標は、「あいさつを進んでしよう」と「うがい・手洗いをしっかりしよう」です。

「あいさつを進んでしよう」

・交通指導員さん、地域の方、学校のお客さん（来賓）、先生、友達に気持ちのよいあいさつをする

・その場におうじたあいさつができるようにする

「うがい・手洗いをしっかりしよう」

・うがい、手洗いの習慣をつける

・手洗いはすみずみまでていねいにする

※明後日から「お茶うがい」が始まります。「うがい用お茶の持参」の御協力をお願いします。