学校の様子

令和6(2024)年度

発表の練習をしよう

 この日の3年国語は、「原稿を仕上げて発表の練習をする」という段階でした。

 声の出し方や姿勢、間の取り方などに気をつけてグループごとに練習に取り組み始めました。

楽しいね!!

 1年教室に行くと、ちょうど図工の時間。子どもたちは楽しそうに粘土での作品づくりに取り組んでいました。

 自分でイメージしたものを形にしていく作業が、何とも心地よいようです。子どもたちの笑顔が広がる、素敵な時間となっていました。

海の命

 6年生の国語は「海の命」という物語教材に入りました。宇都宮出身の立松和平さんが書いた名作です。

 本時はその2時間目ということで、段落ごとの出来事を読み取りました。

詩を作ろう

 2年国語の授業。「詩を作ろう」という単元に入りました。

 本時は詩の題材を集め、見たこと・感じたことをノートに整理していきました。素敵な詩ができそうですねキラキラ

 

 

4年 社会科校外学習【小砂焼】

 社会科で「伝統的な工業」について学んだ4年生が、学習のまとめとして、那珂川町にある窯元を訪れました。実際に作品がつくられる工程を目の当たりにし、子どもたちの理解が深まりました。

 “皿の絵付け”も意欲的に体験しました。伝統的な工業の“味わい”と“奥深さ”、さらには働く方々の努力などを実感した様子が子どもたちの姿から伝わってきました。

めもりを読めるようにしよう!!

 2年算数の授業。「めもりを読めるようにしよう」というめあてで授業がスタートし、先生から出された問題を解こうと、子どもたちは意欲的に取り組みました。

 具体的なめもりをもとにして考えることで、子どもたちに量感がしっかりと身に付きそうですねキラキラ

角の大きさを調べる

 3年算数授業の様子。本時は「二等辺三角形や正三角形の角の大きさを調べよう」というめあててでした。

 実際にワークシートを切り取り、子どもたちは三角形の角の大きさについて調べていきました。一つ一つの活動に丁寧に取り組める児童が増え、成長が感じられますキラキラ

分かりやすくなるように書く

 4年国語の授業。「文章を分かりやすくなるように書き直そう」というめあてで、授業が展開されました。

 先生の手本を参考に書き直したり、友達と確認し合ったりしながら、子どもたちは意欲的に取り組んでいました了解

 

“こどもの本”総選挙

 先日、全国の小学生を対象とした「“こどもの本”総選挙」の結果が発表されました。読書に親しむことを目的に、本校でも昨年の秋に取り組んできた企画です。

 図書事務の先生に確認したところ、ベスト10のうち8冊が本校の図書室にも常備してあるとのことでした。これを機会に、子どもたちがますます読書に親しむことを願っています。

伝える相手を意識して☆彡

 6年生は、総合的な学習で「大切な言葉」や「自分が成長したこと」などをスライド機能を使ってまとめています。

 おおよそのスライドが完成し、本時は発表の練習に取り組みました。“伝える相手を意識する”というめあてのもと、子どもたちは熱心に練習に取り組みました。

ジャンケン列車

 1年教室の側を通りかかると、楽しそうなピアノの音色が聴こえてきました。先生の伴奏に合わせて、子どもたちが楽しそうにジャンケン列車をやっています。

 1年生はこのジャンケン列車が大好きです。リズムに合わせて体を動かすこと、そして何より友達とふれ合うことが楽しいのでしょうねにっこり

たしかめの問題

 昨日の4年生の様子。算数では、「たしかめの問題」に取り組みました。

 それぞれが集中して問題に取り組み、分からない問題は先生の助言を得ながらじっくりと考えていました。

臨海自然教室①

 2月13日(火)~14日(水)の2日間、5年生は臨海自然教室になります。

 今朝は澄みわたる青空の下、5年生たちは笑顔で「とちぎ海浜自然の家」に向けて出発しました。

プログラミングを体験しました

 7日(木)にICT支援員の方が来校し、高学年の授業への支援に入りました。

 6年生の理科では、「プログラミングを体験しよう」というめあてで、教材を使ってのプログラミングを体験をしました。プログラミング能力は、将来に必要な力の一つです。

 

家庭学習ノート【6年生】

 6年生の家庭学習ノートも続々と届けられました。この時期になると、6年生の学びが深まっていることがノートからも伝わってきます。

 2か月後に始まる中学校生活に向けて、学習面のレベルアップもしっかりとできている様子ですキラキラ

 

素敵なハーモニー

 この日の6年音楽は、卒業式の歌の練習でした。音楽主任の先生が特別に参加し、声の出し方や音程について分かりやすく指導しました。

 子どもたちの澄み切った声が音楽室から響き、素敵なハーモニーを奏でていましたキラキラ

 

 

いつもきちんとしている人は…

 今週の3年道徳授業は、「節度・節制」について学びました。

 授業の導入で「いつもきちんとしている人は◇◇ができる」と投げかけ、子どもたちの意識を高めていきました。当事者意識をもって考え、積極的に発表する姿が多く見られました。

理科のまとめ

 5年理科授業の様子。この日は、単元のまとめのプリントに取り組みました。

 教科書やタブレット端末で確認したり、分からない問題は友達同士で教え合ったりしながら、知識を確実なものにしています花丸

鍵盤ハーモニカ、上手です!!

 2年生の音楽では、鍵盤ハーモニカを使った演奏に取り組んでいます。先生が奏でるリズムに合わせ、子どもたちは楽しそうに鍵盤ハーモニカを演奏していました。

 一人一人が“以前よりも上手になった”ことを実感し、満足そうな表情を浮かべていました花丸

 

 

なぜか説明しよう

 6年算数授業の様子。「三角形の内角の和はなぜ360度なのか説明しよう」というめあてでした。

 グループになり、子どもたちは自分の考えを友達に伝えました。アウトプットをすることにより、自分の理解も深まった様子でした。

道徳授業で学んだこと

 3年教室の壁面には、毎週の道徳授業で学んだこと(内容項目)が画用紙1枚にまとめられ、掲示されています。

 教材を編集した人の思い、そして何より先生の熱意が伝わってきますねキラキラ

 

調べたことを共有しています

 6年社会科の授業。明治時代の人物について調べたことを、一人一人が黒板に書いて「情報の共有」をしました。

 互いが調べた情報を共有し、子どもたちは人物の“多面的に”理解することができたようです。

表彰をしました

 昼休みに、校長室にて児童の表彰を行いました。今回は、栃木県学校教育書写書道作品展で金賞に輝いた児童と、サッカー関係で優秀選手に選ばれた児童の表彰です。

 おめでとうございますお祝い

つながりに気をつけて…

 4年国語授業の様子。本時は「つながりに気をつけて、分かりやすい文章を書こう」というめあてでした。

 4人グループになり、友達と教え合ったり聞きあったりしながら、“つながりに気をつけて”文章を書いていきました。

二等辺三角形のかき方

 3年生の算数は、図形について学んでいます。本時は「二等辺三角形のかき方」について学びました。

 先生の説明や映像をもとに、一人一人が自分のノートに二等辺三角形を描いていきました。初めはコンパスの使い方がなかなか思うようにいかなかった子も、上手にかけるようになってきましたにっこり

校長講話

 本日の「なかよしタイム」の時間に、今年度最終となる校長講話がオンラインで行われました。

 今回は“あいさつ”と“言葉(ありがとう)”という内容で、特に次の2点について子どもたちに伝えましたお辞儀

①「あいさつ」とは、相手に対して心を開くことでもある。

②「あたり前」と思われることでも、実は多くの人の支えによって成り立っている。だから、「ありがとう」という感謝の心をもつことが大切である。

学校評議員会

 本日の午前中に、学校評議員会が行われました。初めに全学級の授業と子どもたちの様子をご覧いただき、その後に校長室での協議に参加していただきました。

 評議員の皆様からは、数々の貴重なご意見をいただきました。来年度以降の学校運営を考える上での貴重な場となりました。

 来年度からは、学校運営協議会として新たな組織の立ち上げになります。ありがとうございました。

 

卒業文集

 早いもので、6年生が片岡小学校に登校する日もあと30日を切りました。6年教室に行くと、空いた時間を使って卒業文集の原稿を書いている姿が目立ちます。

 一人一人が、「自分の思い」を丁寧に綴っています。心のこもった、素敵な文集ができそうですねキラキラ