５年生の算数科「直方体や立方体のかさの比べ方を考えよう」の導入（第１時）の授業の様子です。第１時では、キャンディーの詰め放題用の箱を決めるため、直方体と立方体の箱の大きさを比べる授業でした。子どもたちは、自分の予想（見立て）を立て、その理由について考え、学びを深めていました。

　本日は、ご多用の中、また足元の悪い中、学年始めPTAにご参加いただきありがとうございました。今年度初めての授業参観ということもあり、子どもたちは少し緊張気味でしたが、活動が始まると意欲的に取り組むことができました。生き生きと活動する姿をご覧いただけたと思います。授業参観後に、オンラインによる全体会、各教室での学年懇談会が行われました。その後、常任委員会並びに理事会が行われました。新年度を迎えるにあたって、役員の改選がありました。３年間にわたりＰＴＡ会長を務めていただいた中村　様ありがとうございました。新ＰＴＡ会長の笹沼　様をはじめとした役員の皆様、よろしくお願いいたします。

　毎朝高学年の児童が、登校後に昇降口前に立ち、あいさつ運動を行っています。今日も元気なあいさつがこだましています。

　今週に入り、暖かい日が続いています。暖かな春の陽気の中で、子どもたちは伸び伸びと授業に取り組んでいます。理科の観察、体育の授業など生き生きと活動に取り組んでいます。

　１年生の国語科の授業の様子です。子どもたちは、鉛筆を正しく持ち、真っ直ぐな線や曲がった線など上手に鉛筆を操作して線をなぞっていました。鉛筆を正しく持つことができるということは、学習する上でとても大切なことです。姿勢も同じです。こうした基本となる学習習慣を身に付けることができるよう指導していきたいと思います。ご家庭でもご協力をお願いいたします。

　３年生は矢板市総合学力調査、４・５年生はとちぎっ子学習状況調査、６年生は全国学力・学習状況調査を実施しました。前学年の学習内容の定着度を確認する調査となります。調査の結果は分析を行い、今後の指導に活かしていきます。

　災害に備えて、避難経路確認を行いました。地震が発生したときの対応について、担任から指導を受けた後、避難経路を確認しました。先日の雷といい、予測困難な時代を生き抜く子どもたちにとっては、安全教育はとても重要です。

　新学期が始まり、早いもので１週間が経ちました。片岡小学校の子どもたちは、落ち着いて学習に取り組んでいます。１年生も元気に学校生活を送っています。すばらしいです！

　昨日は全学年で身体計測、本日は、２・４・６年生が歯科検診を行いました。健康診断をとおして、児童が自分の発育や健康状態について正しい理解をもち、自主的に健康生活を実践する習慣と態度を育成するという目的があります。結果は後日お知らせいたしますので、医療を勧められた際にはご協力よろしくお願いいたします。

　４月１４日（月）～１７日（木）の４日間は、学習強化週間です。朝の活動時間に、前年度の既習内容を確認しています。ぜひこの機会に、ご家庭でも既習内容の確認をお願いいたします。

　本日、矢板市教育委員会　教育委員　岡　友美　様の御臨席のもと、令和７年度片岡小学校入学式が挙行されました。新たに片岡小学校に、かわいい３３名の１年生が加わり、全校児童１８６名が、「笑顔・あいさつ・思いやりがあふれる楽しい学校」をめざし頑張ります。御入学された保護者の皆様、お子様の御入学、誠におめでとうございます。学校と家庭が手を携えて信頼の絆を大切に、ともに頑張っていく所存です。どうぞよろしくお願いいたします。

　新年度の始まりである学級開きは、子どもたちの１年間の学校生活のスタートを決める大切な時間です。各学級では、担任の思いを子どもたちに伝え、一緒に楽しい学校生活を過ごしていこうと語り合っていました。各学級でよいスタートが切れました。

　新任式・第１学期始業式を行いました。進級をみんなで喜び合い、新学期に対する希望と心構えを新たにもつことができた式典となりました。式典に臨む子どもたちの顔は、やる気に満ちあふれて、とてもいい表情をしていました。「笑顔・あいさつ・思いやりがあふれる楽しい学校」をめざし、チーム片岡で頑張ります。今年度もよろしくお願いいたします。

　４月１日。新たに１５名の先生方が加わり、令和７年度が今日から始まりました。今年度も１年間よろしくお願いいたします。

　教師は授業で勝負。

　古くから言われてきた言葉ですが、「日本型学校教育の原点」を表している言葉でもあると感じます。

　コロナ禍を経て令和の時代になり、１人１台端末が普及しました。“個別最適な学び”や“協働的な学び”を基に、子どもたちの学びの姿も変わってきました。先生方の役割も、“ティーチング”から“ファシリテーション”を意識するようになりました。

　ですが、「授業で勝負」ということは不変です。不易と流行で言うなら、不易の部分です。そんな思いから、校長室には授業力向上に関する掲示物が貼られました

　本日は最終日。２校時の修了式が終わると、業間の休み時間でした。

　校庭に目を向けると、元気に外遊びを楽しむ子どもたちの姿が多く見られました。どの子も皆、笑顔です

　かけ算九九の完全習得を目指している２年生。昼休み最終日にも４人の児童が校長室を訪れ、最終検定を受けました。

　一生懸命に頑張る姿がすばらしいですね

　４年生の図工作品。「ゴーゴー ドリームカー!!」という単元で、自分の理想(夢)とする“車”を作りました。

　一つ一つのが素敵なデザインですね

　いよいよ本日で、令和６年度の教育課程も全て終了となります。

　校長室に届けられた子どもたちの家庭学習ノートは合計４２２冊に上ります。その全てが努力の結晶です

　３月になっても、子どもたちは家庭学習にいそしんでいます

★１年生のノ家庭学習ート

★２年生の家庭学習ノート

★３年生の家庭学習ノート

★４年生の家庭学習ノート

★５年生の家庭学習ノート

★６年生の家庭学習ノート

　３年教室の学習風景。４年生になって行われる“とちぎっ子学力調査”に向けて復習に励んでいました。

　一人でじっくり考えたり、友達と話し合ったり、先生のお話に真剣に耳を傾けたり…。いつもどおりに集中して授業に臨む姿が頼もしいですね

　来週から春休み。各教室では、荷物の整理や教室の環境整備が着々と進んでいます。

　１年教室に入ると、“算数セット”の整理が行われていました。先生のお話をしっかりと聞き、てきぱきと整理整頓をする子どもたちの姿が微笑ましく感じられました

　２年教室を訪問すると、一人一人が「できるようになったこと」「がんばったこと」などを発表する時間でした。

　皆に発表し、周りの子たちはそれに共感的に耳を傾ける…。そんな温かい雰囲気が教室中に漂っていました

　４年教室に行くと、子どもたちが集中して“学年のまとめ問題”に取り組んでいました。４月に予定されている“とちぎっ子学力調査”に向けて頑張っている様子です。

　実力がどんどんアップしている４年生。今後の伸びが楽しみですね

　３月19日。卒業式が厳粛に雰囲気の中で行われ、２８名の６年生が片岡小学校を巣立っていきました。

　一人一人が立派な態度で卒業証書を受け取り、それはまさに“６年間の集大成”に相応しいものでした。

　笑顔・泣き顔など…表情を見ると、その子それぞれの思い出と自信を胸に６年間を振り返っている様子でした。

　ご卒業、おめでとうございます

　明日は、いよいよ卒業式。５校時には、５年生と先生方とで会場の準備をしました。５年生が率先して働き、素晴らしい雰囲気の会場が完成しました

　３年国語の授業。物語教材「三年とうげ」を学んできた子どもたち。本時では、自分で選んで民話を紹介し合う学習活動に取り組みました。

　１年国語授業の様子。「いいこといっぱい、一年生」という単元で、１年生になってがんばったことをことを発表し合う…という学習活動に取り組んでいます。

　本時は発表の準備を進めていました。一人一人がしっかりと文章を書いています

　５年算数の授業。本時では「５年の復習をしよう」というめあてのもと、まとめの問題に取り組みました。

　授業態度においても、６年生への準備も着々と進んでいるようです

　今日は風がやや強い１日でしたが、昼休みはいつもどおり外遊びを楽しむ児童の姿が多く見られました。

　ふと見ると、強い風で倒れてしまったカラーコーンを丁寧に直してくれている姿も見られました。素敵な行動ですね

★元気に外遊びを楽しんでいます

★風で倒れてしまったカラーコーンを直している児童。すばらしい行いです

　給食後、校長室にて児童の表彰を行いました。今回の表彰は、校内多読賞です。

　低・中・高学年それぞれで、図書室の本を最も多く借りて読んだ児童を表彰しました。おめでとうございます

　今週は、いよいよ卒業式があります。６年生と一緒に登校できるのも、あとわずかとなりました。

　３月に入って５年生や４年生が登校班長を引き継ぎましたが、どの班もきちんと安全に登校できています。あいさつの声も、一段と良くなってきました

　３年教室でも、算数のまとめ問題に取り組んでいました。本時のめあては「習ったことを想い出してとこう」でした。

　集中力を高め、一人一人が頑張っています

　今年度も、今週と来週はじめを残すのみとなりました。各教室では、“学年のまとめ”に取り組んでいます。

　２年教室に行くと、ちょうど算数の時間。子どもたちは、一所懸命に“まとめの問題”に取り組んでいました

★問題を解き終えると、先生の所に行って〇をつけてもらいます。

　図書事務の先生が、６年生一人一人に素敵な「読書記録」を作ってくれました。読書記録は来週に手渡されます。

　また、年間を通してたくさん本を借りた児童に向けて「多読賞」も作成されました。子どもたちにとって、励みとなりそうですね

★６年生一人一人に贈られる読書記録

★たくさん本を借りた児童には「多読賞」が用意されました

　３校時後半から４校時にかけて、卒業式予行が実施されました。来週は、いよいよ卒業式本番を迎えます。

　６年生一人一人が、充実した思いを抱きながら学び舎を巣立っていくことを願っています

　３年生は、算数で「そろばん」を学びます。本時では「そろばんを使ったひき算の仕方」を、子どもたちは学んでいきました。

　昔から「読み・書き・そろばん」という教えを受け、日本の子どもたちは学んできました。時代は新しくなりデジタルテクノロジーが中心となっても、その“根底”にあるもの何ら色褪せることはありません。その部分を大切にしていきたいと感じています

　６年社会科の授業。歴史単元が終わり、グローバルな視点から日本や世界を考える学習に入っています。

　本時では、「世界がかかえる問題と日本の役割」という内容で授業が展開されました

　５年生の図工作品。版画の単元「ほって刷って重ねて」で、多色刷りに取り組みました。

　校長先生との会食も、今日が最終回。３人の６年生が校長室に来室し、小学校時代の思い出や中学校生活での希望などについて話を聞かせてもらいました。

　最終回の決めポーズ。“Simple is Best”

　６年算数の授業。本時では、発展的な課題(ジャンプの課題)に取り組みました。「棒13本を使って…」という課題に挑戦し、グループごとに考えをまとめていきました

　五年理科の授業。電磁石を扱う単元に入りました。

　本時は「電磁石の強さを変えるにはどうしたらよいのだろう」というが学習課題をもとに、実験の計画を立てていきました

　今年度最後の“なかよし班活動”が行われました。５年生が中心となって、各班での活動を決めていきました。

　鬼ごっこや鬼ごっこやドッジボールなど、もうすぐ卒業していく６年生との交流を楽しみました

　６年生と校長先生との会食も、今日で４日目となりました。今回は６名が校長室に来て、いろいろな思い出話に花を咲かせました。

　本日の決めポーズです

　５年算数の授業。本時は「三角柱を作ろう」というめあてのもと、授業が展開されていました。担任の先生から示されたポイントやヒントをもとに、子どもたちは意欲的に取り組んでいました

　３年生の国語は、物語単元「三年とうげ」に入りました。本時はその導入部分であり、登場人物や物語の内容について確認していきました。

　教科書の叙述をもとにして、一人一人がしっかりと考えています

　２年算数授業の様子。はこの形をもとに学習してきた子どもたち。この日の授業では、実際に“はこを作る”という学習活動が展開されました。

　夢中で取り組む子どもたちの姿が見られました

　６年生と校長先生との会食も、本日で３回目となりました。本日の班の決めポーズ、ずばり「グリコポーズ」です

　令和６年度も、残すところあとわずか。放課後のワックスがけがスムーズに行えるよう、この日は各教室でワックス前清掃(大掃除)が行われました

　校長室や保健室なども、高学年の児童が中心となって隅々まで清掃が施されました。一所懸命に働く子どもたちの姿がとても素晴らしいですね!!

　３月７日(金)に、４・５組の児童を対象とした和太鼓教室がありました。自らも和太鼓を打ち、４組在籍児童の保護者の方を講師に迎えて行われました。

　大小さまざまな太鼓を打つ機会に恵まれ、子どもたちにとって貴重な体験となりました

　今まで学校を支えてきた６年生に代わり、今週から５年生以下の児童が登下校班の班長を務めます。

　一斉下校時に合わせ、担当の先生から新登下校班でのお話がありました。