2023年11月の記事一覧

日に日に気温が低くなってきましたが、晴れの天気は気持ちが良いです。

生徒たちは、元気いっぱい。授業にも前向きに取り組んでいます。

3年生の美術の授業では抽象造形。木材を加工し、自分のイメージを立体に表しています。

2年生の体育は長距離走です。ペースを考えながら走ります。一人一人自分のペース頑張っています。

1年生の体育ではソフトボールを行なっています。上手く打てたり、ボールをキャッチできた時には歓声があがります。楽しそうにプレーしています。

季節が秋を超えて、一気に冬に近づいたような感じの１日となりました。

さて、１年生の学活の時間では、TAMAさんぽのコース作りが行われました。いろいろな情報を駆使して、行動計画を立てていました。

２年生の音楽の授業では、オペラの鑑賞が行われていました。音楽や演劇、美術などさまざまな視点から鑑賞することで理解を深めていました。

また、テストに向けて集中して学習していました。

３年生は、卒業アルバムのクラス写真を撮影しました。あと４ヶ月で卒業かと思うと、少し寂しい気持ちになります。

今日は昨日までと違って、肌寒い１日となりました。生徒にも、気温の変化に戸惑う様子が見られました。来週は定期考査も予定されています。体調の管理には十分に気を付けたいものです。

さて、２年生の英語の授業では、タブレットを効果的に活用したり、ペアワークに取り組みながら、学習の内容の理解を深めていました。

また、３年生の社会の授業では、労働の意義に関する学習が進められていました。他者の考えにも触れながら、自分の考えを深める様子が見られました。

３年生の数学の授業では、中点連結定理について学習していました。考えを積極的に発言するなど、授業にしっかりと取り組んでいました。

１年生の音楽の授業では、リコーダーのテストが行われました。画像は、テスト直前、各自が最終チェックを行なっている場面です。

また、家庭科ではクッションの製作が行われていました。一人一人が作業内容を理解し、積極的に取り組んでいました。

６校時、２年生は都内のオススメスポットを英語で紹介する取り組みを行いました。学年全員の前で、パワーポイントを使いながら、英語で説明をする姿はとても立派でした。

英語を使い、自分の考えを相手に伝える取り組みは、とても意義があると考えています。

朝から天気も良く、心地よい秋晴れの日です。

さて、本日は4時間授業です。

定期テストが近づいています。生徒たちは真剣に、落ち着いて授業を受けています。

1年生の美術の時間では、木彫のコースター作り。一人一人が自分のペースでそれぞれの作業を進めています。

1年生の歴史の授業では時折り笑い声も聞こえ、楽しく授業を行なっています。

1年生の英語では、動画等も使いながら、英語の質問に意欲的に答えています。

 また、数学の授業では、反比例に関する問題に挑戦していました。一生懸命に考える姿が見られました。

３年生の英語の授業では、どのクラスも集中して取り組んでいました。さすが３年生という感じでした。

朝から風が強く雨模様でしたが午後からは晴れて気温が上がっています。

暑かったり寒かったりと天気が安定しない中ですが、生徒は前向きに授業を受けています。体調

には気をつけて1日1日を大切に過ごしていきましょう。

技術の時間では丁寧に、慎重にハンダ付けを行なっていました。

中々難しい作業ですが、楽しそうに行なっていました。

連休明けの月曜日。

本日は生徒会朝礼を行いました。

合唱祭が終わり、改めて気持ちを入れ替えて、定期テストに向かってもらいたいと思います。

1年生の理科の授業では、気体についての学習を行いました。

班で協力して、楽しく学んでいます。

今日も秋らしく爽やかな１日となりました。

１年生の家庭科の授業では、クッションの制作に取り組んでいました。安全には気をつけながら、アイロンがけなども要領よく行なっていました。完成が楽しみです。

２年生の保健体育の授業では、サッカーを行なっていました。上手いなと感じるプレイがたくさん見られました。

３年生の音楽の授業では、アルトリコーダーの練習が行なわれていました。リズムに合わせて上手に演奏していました。

今日から１１月となりました。今年も残すところ２ヶ月です。

１１月はふれあい月間でもあります。「尊重」の気持ちをもった生活を心がけていきたいと思います。

さて、１年生の理科の授業では、気体の性質に関する学習が行われていました。中学校でこれまでに学習した内容も復習しながら、理解を深めていました。

また、保健体育の授業では、ソフトボールが行われていました。自分たちで運営も協力的にしっかりと行えていました。

２年生の国語の授業では、文法の学習が行われていました。自立語に関する基本的な問題のあとには、入試問題にも挑戦していました。

３年生の英語の授業では、本文の理解を深める学習が行われていました。各クラス、とても集中した様子が見られました。