2023年2月の記事一覧

学年末考査が始まりました。これまで学習してきた成果を発揮しようと集中して取り組む様子が数多く見られました。明日も頑張りましょう。

週明けの月曜日から学年末考査が実施されます。考査前の最終日戸なる今日は、直前の確認なども行われていました。３年生の英語の授業では、リスニング問題に挑戦していました。

また、１年生の数学の時間では、平均値についての学習が行われていました。集中してよく取り組んでいました。

２年生の理科の授業では、天気の変化がもたらす恵みと災害についての学習が行われていました。様々な場面を想定しながら、考えを深めていました。

また、数学の時間では、確率についての学習が行われていました。日常生活の中で起こりうる場面について、数学的に考えを整理していく方法を学んでいました。

１年生の国語の時間では、ロイロノートを活用しながら友達の多様な考え方を知り、それをもとにして自分の考えをさらに深めていました。

また、英語の時間では、外国人講師とマンツーマンで英語を話す活動が行われていました。緊張しながらも頑張っていました。

寒さの中にも暖かさを感じる季節となり、確実に春が近づいていることを実感します。明日はいよいよ都立入試です。３年生がこれまでの努力の成果を十分に発揮してくれることを期待します。さて、１年生はSDGsの17の目標から、課題を設定して調べ学習を行う取組が始まりました。議論を通して考えを深めてくれることを楽しみにしています。

まだまだ寒い日が続きますが、時折、陽射しに柔らかさも感じる季節となりました。そのような中、３年生の英語の時間では、模擬トレに挑戦する姿がありました。英語の長文を読み進める３年生、さすがです。

１年生の家庭科の時間では、ブックカバーを制作していました。出来上がりが楽しみです。

また、先日、投票した図書館マスコットの結果が発表されました。これから親しんでいけるといいですね。

令和５年４月に実施予定の全国学力学習状況調査の英語の中で、初めてスピーキングテストが取り入れられることを踏まえ、事前検証が２年生全員を対象に行われました。

３年生は、私立高校の入試を概ね終えて、来週火曜日の都立高校第一次募集に向けた準備をしています。そのような中、保健体育の授業では、生徒が考えたニュースポーツをテーマにした活動が行われていました。チームに分かれ校庭中を追いかける中、曲がかかったらその場でダンスを踊ろうなどユニークな内容もありました。晴天にも恵まれリフレッシュできたようでした。

図書館のマスコットキャラクター候補４作品の中から、生徒の投票により最終決定されることになりました。

また、２年生の数学の時間では、平行四辺形に関する単元テストが行われていました。よく頑張っていました。

学年末考査まで２週間、各教科では単元のまとめや考査に向けた練習が行われていました。

また、各教室には全学年の技術係の皆さんがＣＯ２モニターを設置してくれました。値が高いときは色と数字でわかるようになっています。換気の目安として活用していきます。

今朝は放送による生徒会朝礼が行われました。最初に生徒会長から全校生徒に向けて呼びかける話がありました。次に、生活委員長からセーターに関する校則改正に向けた議論を開始する旨の話がありました。

１校時の学活において、１年生は学年末考査に向けた学習計画作りが行われていました。また、２年生は来年の体育祭での学年ダンスの曲決めが行われていました。

今日は雪の降る１日でした。そして、３年生の多くの生徒の皆さんは、私立高校の一般入試に挑戦しました。

また、２年生の国語の時間では、接続詞の学習が行われていました。順接や逆接の接続詞について、具体例も含めて確認していました。

また、数学の時間では、平行線と面積の関係について調べていました。図形の形は変わっても面積は変わらない理由やその活用について一生懸命に考えていました。

２年生の美術の時間では、等角投影図を用いたトリックアートの制作をしていました。イメージスケッチもしながら個性的な作品作りに一生懸命取り組んでいました。

また、３年生の数学の時間では、都立高校の模擬トレに挑戦していました。明日から私立高校の一般入試が本格化します。雪の予報も出ていますので、余裕をもった落ち着いた行動をして、これまでの努力の成果を十分に発揮してきてほしいと思います。頑張れ！３年生！！

３年生の保健体育の授業では、自分たちで考えたニュースポーツに取り組んでいました。受験直前の時期ですが、少しは気持ちもリフレッシュできたらいいなと思います。

また、放課後はＴＴＧＧの第７回が行われました。今日のテーマは「MyDream」。外国人と直接交流、オンライン交流を小グループごとに楽しんでいました。講師の先生からは、回を重ねるごとに英語で話す積極性が高まってきたというお褒めの言葉をいただきました。

１年生の理科の授業では、ばねの伸びに関する問題演習に取り組んでいました。各自が解いた問題の解説がロイロノートを活用して行われていました。

また、数学の少人数授業では、立体の表面積を求める演習に挑戦していました。中には、回転体の表面積を求める問題もありましたが、友達と考えを出し合いながら正解を求めていました。

立春を過ぎ、今日はとても暖かな１日となりました。

２年生の理科の授業では、天気図等をもとにして、タブレットを活用しながら天気予報の作成に一生懸命に取り組んでいました。完成が楽しみです。

また、英語の少人数学習では、使役の活用についての学習が行われていました。熱心に授業に取り組んでいました。

１年生の数学の時間では、空間図形の展開図について考えていました。タブレットも活用しながら、立体と平面図との関係について調べていました。

また、国語の時間では、語句の意味や活用例を調べたり、友達と意見を交換しながら理解を深めていました。

１年生の数学の時間では、回転体についてデジタル教科書も活用しながら理解を深めていました。

また、国語の時間では、毛筆書写に親しむことを目的に、選んだ一文字を工夫して書く活動に取り組んでいました。

１年の英語の授業では、ＡＬＴのサーシャ先生と英語でのクイズを通して学習を楽しく進めていました。場面写真を10秒間見たあとに、サーシャ先生からの質問に各班が英語で答えていました。

また、生徒会では書き損じハガキの取組を通して海外への支援活動に協力しています。