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豊っこ日記
豊っこ日記
4年 おもてなしの心とおもいやりの心を育てる「おも活」
9月7日。オリンピック・パラリンピック教育の一環として、昨年11月8日に引き続き、
4年生が「おもてなしの心とおもいやりの心を育てる『おも活』」を行いました。
(本項目2017年11月09日参照)
アイマスクをすることによって視覚障がいを疑似体験し、
アイマスクをした友達を誘導することを通して、
障がい者理解、ボランティアマインドの醸成をする日本ケアフィット共育機構のプログラムです。
鈴が入ったボールを音を頼りに受け取ります。
床にボールを置いて正面の友達の声に向かってけってパスをします。
改札口を想定した狭い通路を誘導し、いすのあるところまで誘導してすわらせます。
マットで段差を作った道を誘導します。声でコミュニケーションを取ることが大切です。
4年生が「おもてなしの心とおもいやりの心を育てる『おも活』」を行いました。
(本項目2017年11月09日参照)
アイマスクをすることによって視覚障がいを疑似体験し、
アイマスクをした友達を誘導することを通して、
障がい者理解、ボランティアマインドの醸成をする日本ケアフィット共育機構のプログラムです。
鈴が入ったボールを音を頼りに受け取ります。
床にボールを置いて正面の友達の声に向かってけってパスをします。
改札口を想定した狭い通路を誘導し、いすのあるところまで誘導してすわらせます。
マットで段差を作った道を誘導します。声でコミュニケーションを取ることが大切です。
☆ 連絡・手続き等
服務事故防止ポスター
豊ヶ丘小学校では、服務事故の根絶を目指して教職員でスローガンを定め、ここに宣言します。職員室前に掲示してあります。
☆ 学習支援コーナー
NHK for School
子供の学び応援サイト(文部科学省)
学びの支援サイト(東京都教育委員会)
子供の読書キャンペーン~きみの一冊をさがそう~
ミライシード(アプリ版東京ベーシックドリル)
東京ベーシック・ドリル(東京都教育委員会)
ベネッセ「今日の時間割」
「リコーダーの授業」
音楽 自宅支援コンテンツ (教育芸術社)
音楽ブラボー (NHK)
「ご家庭で音楽を楽しもう!」
新しい学習支援が見つかりましたら、更新してまいります。
eラーニング「すらら」については、現在は、ご使用いただけません。ご了承ください。
☆ カウンター
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