11月22 日(金)
今日は午後から5年生が音楽発表会に行きます。緊張せずに頑張ってほしいと思います。発熱や風邪の症状(咳・鼻水・頭痛)で早退する子供が増えてきました。学級閉鎖も出ました。インフルエンザAが流行っています。ご家庭と速やかにご連絡が取れるよう職場の連絡先など変更の場合は学校までお知らせください。ご家庭での子供達の健康管理をどうぞよろしくお願いいたします。
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11月22 日(金)
今日は午後から5年生が音楽発表会に行きます。緊張せずに頑張ってほしいと思います。発熱や風邪の症状(咳・鼻水・頭痛)で早退する子供が増えてきました。学級閉鎖も出ました。インフルエンザAが流行っています。ご家庭と速やかにご連絡が取れるよう職場の連絡先など変更の場合は学校までお知らせください。ご家庭での子供達の健康管理をどうぞよろしくお願いいたします。
明日から3連休となります。しっかりと体を休めて、エネルギーを補給してくださいね。
今日は、10日、11日に実施する全校練習のリハーサルを行いました。代表委員会の子ども達が中心となり、開閉会式が行われます。マイクを握りしっかりと自分の役割を果たしてくれました。頼もしい!!
やっと乾いた校庭で組体操の位置確認をするこま・5・6年生
花笠の踊りや入退場の確認をするこま・3・4年生
世界はダンスホールになっちゃった位置確認~こま・2年生
寺小がマリオワールドになっちゃった~こま・1年生
昇降口にはスローガンが掲げられています
1時間目4年生 算数の様子
昨日ですが、本校の事例ではありませんが、聖蹟桜ヶ丘駅の付近で二十代後半の男性に体を触られたという不審者情報が入りました。不審者を見た場合には、「いかのおすし」」を思い出し、まず離れる、大人に知らせる、警察に通報することが大切です。学校にお知らせいただいても、すでにその場に駆け付ける等間に合いませんのでご承知おきください。警察などに相談・連絡してからの学校へのご連絡をお願いします。
なお学校は、電話の対応は18:00までとなっております。ご了承くださいますようお願いいたします。
火曜日は、登校時刻を確認して元気に来てくださいね!!
校庭が雨で乾ききっていないため、グランドの一部での練習でしたが、応援団が昼休みに練習をしました。
多くの子供たちが見守る中、応援合戦が繰り広げられました。低学年の子どもたちは興味津々!かっこいいお兄さんお姉さんの姿をまじまじと見つめていました。応援団が声が枯れるほど練習している姿は、ウルウルしてしまいます。練習が終わったらのどを労わってね!!
いよいよ来週は運動会です。今までどの学年も一生懸命に自主練習に励み、おうちでもダンスの練習をするなどしています。努力の成果が出ていますね。たくさん褒めてたくさん自信をもたせてあげてください。
毎日、休み時間を返上して自主練習に励む5・6年生たち。それでも5・6年生の技はまだカンペキとまではいきません。
組体操は心構えによっては大きなけがに繋がります。ふざけると危険です。その分教員も真剣に子供たちに指導しています。組体操の台本には、子供たちの毎回の振り返りがぎっしりと書かれています。この台本には一人一人の思いや宝物が詰まっています。
こころも体もぐんぐん成長している子供たち。教員の言葉を真剣に受け止めながら大きく成長していく子供たちの姿を見て感動します。当日は、ぜひ子供たちの精いっぱいの演技をほめたたえてあげてほしいと願います。
5年2組坂本学級国語の時間の様子
算数の村井先生も話し合いの中へ
保護者の一斉メール(保護者以外には発信しません)でもお知らせしましたが、本日から不審者対応としてひのきの森の門を施錠します。登下校時は開門します。時間を確認してください。遅刻の場合は特に気を付けてくださいますようお願いいたします。
明日も元気に学校に来てくださいね!
今日は寒いくらいの気温でしたね。雨が降ったために、外での練習等が変更になりました。5時間目は、係活動でしたができる範囲で着々と準備を進めました。各係の準備も進みました。
応援団の係
児童管理の係
全校競技の係
これから全校での全校競技の大玉送り、整理体操等、時間を見付けて指導を行います。明日は応援団の公開練習日です。昼休みに行う予定です。力いっぱいの応援団を応援したいです。
今朝は、学校に来られた地域の方の対応をしておりましたので、朝読みの激写ができずに申し訳ございません。1・2年生の朝読みにお越しくださった保護者の皆様、大変にありがとうございました。
運動会時の不審者対応について、世話人会の役員の方々とも打ち合わせをしています。学校からのお知らせのみではなく、マチコミメールにてもこれから発信していただけます。ご確認ください。
保護者の皆様には、子供たちの安全のために、運動会当日は必ず受付を通っていただくこと、名札かリストバンドか、氏名がわかる物を身に付けていただくことを徹底したいと思います。
つきましては、10月2日の一斉メールでもお知らせしましたように、名札用紙やリストバンドの必要数をお子様通じて申し出てください。詳しくはマチコミメールでもまたお知らせいたします。
4年3組 栗田先生の授業の様子
4年2組下山先生の授業の様子
3年3組阿部先生の授業の様子
放課後算数教室の様子
明日は晴れの予報です!明日も元気に学校に来てくださいね!
今4年生のエコ俳句大会を開催すべく俳句を募集しています。10月6日までの期間です。4年生は、ESDにも関連して環境問題にも目を向けながらの学習を進めているところです。
低・中・高・先生と4部門に分かれて俳句を募集中です。4年生が一生懸命に考えてくれています。休み時間ごとに子ども達が俳句を応募しに事務室前に来ています。校長賞もお願いします!!と頼まれました。昨年度の全校俳句大会も大盛況でした。とても楽しみです!エコアートも施され、エコに対しての意識も高く繰り広げられています!
暑い中、子供たちは表現やかけっこに全力投球しています。しっかりと朝ご飯を食べてくるようお声掛けください。
明日も元気に学校に来てくださいね!!
やっと、やっと吹く風も心地よい秋の風になってきました。10月になりましたね。
今日は、全校でお休みが約30人ほどとなりました。運動会も近いので、体調管理にご留意ください。
今学校では、授業観察を行っています。子供たちが生き生きと取り組めるような授業作りを先生方は目指しています。
8月の校内での算数研修では、こんなふうに研修を行いました。
「〇〇でつながり,〇〇で深める算数の授業」「植物が日光を浴びて育つように、人は〇〇を浴びて育つ」さて、〇〇の中にはすべて同じ言葉が入りますが、何が入るでしょうか。
そう、答えは言葉です。子供たちが学習に生き生きと取り組む姿とともに、思考を裏付ける様々な言葉がとても大事です。子供たちがどのように考えているのかを読み取るために大事な‘‘語り始めの言葉‘‘
先生方は、特にこの語り初めの言葉が大事であると認識して算数の授業を中心に授業作りをしています。
こま学級 信澤グループ国語の時間の様子
土曜日は、世話人会すくサポの方々、おやじの会の方々が約30名ほど集まってくださり校庭の草取りや側溝清掃を行いました。お忙しい中、大変な労働作業にご協力いただきありがとうございました!!
草取りをしました!
おやじの会と男の先生方は側溝清掃に取り掛かっていただきました
1年生の寺小マリオワールド。クッパが暴れています。
5・6年生はサボテンウォールの技を確認しました。
本日朝、子ども達が登校しているときに、お年寄りから声をかけられたということがありました。登下校時には何かあったら「いかのおすし」を忘れないでほしいことを給食時に子ども達に話しました。
明日も元気に学校に来てください!
「おじいさんと一緒に ちくたくちくたく♬ 今はもううごかない そのと~け~い~」
運動会の練習の合間にも着々と授業はすすみます。1年生の音楽の時間。鍵盤ハーモニカのかわいい音が聞こえてきました。元気な声も聞こえてきました。音楽で「大きな古時計」の歌を歌っていました。この歌は、よく聞くと本当に胸が熱くなりますね。
改めて歌詞を読んでみました。
おおきなのっぽの古時計 おじいさんの時計
百年いつも動いていた ご自慢の時計さ
おじいさんの生まれた朝に 買ってきた時計さ
今はもう動かないその時計
百年休まずにチクタクチクタク おじいさんと一緒にチクタクチクタク
今はもう動かないその時計
なんでも知ってる古時計 おじいさんの時計
きれいな花嫁やってきた その日も動いてた
うれしいことも悲しいことも みな知ってる時計さ
今はもう動かないその時計
真夜中にベルがなった おじいさんの時計
お別れの時が来たのをみなに教えたのさ
天国へのぼるおじいさん 時計ともお別れ
今はもううごかないその時計
百年休まずにチクタクチクタク おじいさんと一緒にチクタクチクタク
今はもう動かないその時計
今はもう動かないその時計
父を亡くした時も、母を亡くした時も、なぜか思い出して嗚咽した曲でした。1年生の元気な声とは裏腹に、人生の短さ、命の尊さを感じます。子供たちの生き生きとしたいのちの息吹を毎日感じながら、子ども達には全員愛し愛される幸せな人生を送ってほしいと思う毎日です。健気な子供たちの毎日に応援をお願いします。
昨日は、6年生と共に和田中学校に出かけてきました。中学校の体験授業です。体験授業といっても中学校の内容をやるのではなく、6年生たちに向けて、中学校への心構えと、なぜ勉強をするのか、各体験した教科において何がめあてなのかをわかりやすく工夫して教えていただいたり実際に実験してみたりしてきました。校舎も改修されてピカピカでした。6年生たちは中学校生活に向けて、ドキドキワクワクしたことでしょう!若かりし頃の自分も、中学生になったときに買ったシャーペンの滑らかな書き味に感動した覚えがあります。
立ち位置を確認している5・6年生の組体操
4時間目は、2年生の計測・保健指導がありました。2年生は、「体のあなのお話」です。身体にはあながあるけれど、大切な役割があることを勉強しました。必要なものをとりいれるあな、いらなくなったものを出すあな、必要なものを出すあな。プライベートゾーンの大切さについて2年生なりに勉強しました。
保健指導の話は、お手紙でも発信されています。詳細をご覧いただき、ご家庭でも話題にしてください。
1年生 ウンチの話・トイレの使い方
2年生 体の出入り口(あな)の話・プライベートゾーンの話
3年生 手洗いの大切さを学ぼう~手洗い実験を通じて~
4年生 骨の話
5年生 生活習慣病について・自分の生活習慣を見直そう
6年生 性について考える~性の多様性って?~
こま学級 ピカピカ歯磨きができるようになろう
明日30日(土)は、9:30~校庭の側溝掃除があります。可能でしたらご協力をお願いします。また30日・1日と山神社のお祭りがあります。3年生の子ども達が書いた灯篭の絵をご覧いただければと思います。
校内の感染状況は落ち着いていますが、土日の健康管理につきましてはご協力願いいたします。
月曜日も元気に学校に来てくださいね!!
私がまだ子供のころ、スター誕生というテレビ番組がありました。素人の子どもや大人が出演して歌を歌ったりパフォーマンスをしたりして、審査員の方々に支持を受けると芸能界にデビューできるというものでした。当時は夢のような番組だな~~と思っていましたが、今では当たり前でしょうか、人材発掘の方法も時代とともに変わってきましたね。そういう意味では、いつどこで誰が見ていてくれるかわかりません。子ども達には、様々な場面で様々なチャンスを自分で勝ち取ってほしい、全員がスターになってほしいと思います。
さて、運動会に向けて寺小では、「みんながスター! 個性輝く 運動会」というスローガンが生まれました。今日配布させていただく往路グラムをご覧ください。みんながスター!って本当にいい響きですね。
桜には桜の花の美しさがあり、梅には梅の花の美しさがあり、桃には桃の花の美しさがあり、すももにはすももの花の美しさがあり、それぞれがオンリーワンの花を咲かせるように、他人と比べることなく自分自身を磨くことが大切です。「桜梅桃李」と言う言葉の通りその人しかないものを大切にしてほしいと願います。(スマップの「世界に一つだけの花」がバックミュージックとして頭の中に流れてきました。。。)
おっと~~!!白いドロドロ絵の具がついちゃった!
4年生図工「ことばのかたち」製作中!
6年生が、5年生に組み方を伝授!
コツを伝授
フラッグ隊も別途練習
今日も、互いに技を教え合う姿、励まし合う姿、協力し合う姿があちらこちらで見受けられました。
こま学級合同見学会。説明するこまの茂木先生
市内から、見学にお越しいただきました。3時間目に国語の授業を見学していただきました。
6年生 家庭科 カバン作り ミシンで調子よく縫い過ぎて開かなくなっちゃった~~
5年生家庭科 ミシン 気を付けて~~
2人1組でミシンに挑む!5年生
職員室の片隅では、黙々と教材作成のお手伝いをしている職場体験の中学生たち。ありがとう!
図書の貸出業務のお手伝いありがとう!
2年生 世界はみんなのダンスホール!
明日は、金曜日でB時程です。明日もしっかり睡眠しっかり朝ご飯を食べて元気に学校に来てくださいね。
今日は2年生の2クラスで朝読みが実施されました。お越しいただいた保護者の皆様、ありがとうございました!
1年生のクラスでは、3年生が教室に来て、読み聞かせをしてくれました。6グループに分かれての読み聞かせです。国語で取り組んでいることを生かしての読み聞かせでした。どのグループもしっかり練習していて、大きな声で読んだり、抑揚をつけて読んだり、クイズがあったりと工夫が光っていました。
「どうぞのいす」「大ピンチずかん」「君はたいせつ」「絵がない絵本」「すてきな3人組」ともう一冊、(来客の対応で聞きそびれてしまいました!!)6冊紹介してもらいました!!3年生、すてきでしたよ!幸せな1年生たちです!!
今日の計測は3年生でした。計測の前に、手洗いの指導がありました。きれいに手を洗っているつもりでも、なんと!!ブラックライトに反応するクリームをつけた後あれほどきれいに洗ったのに??映し出された手には、まだまだ汚れが残っていました!手の脇、指の間、手首まできれいに洗いましょうね!!恐るべし、バイキンマン。
体育館では、1年生が寺小マリオワールド全開でした。クッパが大暴れ。ピート姫を助けられるかな?
校庭では3・4年生が笠をもって、花笠を踊っていました。は~~やっしょ~まかしょ!元気な声が響きます。
3時間目は川上グループの国語の授業を見ました。「くじらぐも」の教材で、「天までとどけ!一、二、三!」をどのように読むか様子を思い浮かべながら音読したり、動作化したりしていました。
4時間目は、5・6年生の組体操を見に行きました。最後にクイック扇の技を皆で確認していました。
明日6年生は和田中学校に出かけます。中学校の授業がどんなものか体験をしてきます。楽しみです!!
明日も元気に学校に来てくださいね!
今日は4年1組の計測・保健指導がありました。ゲストティーチャーはがいこつの模型です。
骨はどこがのびるのか?という質問から始まりました。子供の骨だけにある、骨と骨の間のスキマには、、軟骨が入っています。
骨はこの骨端線からのびているのです。次に身長が伸びる秘密について学びました。成長線にある軟骨が骨を作っていますが、この軟骨は,成長ホルモンの指示により骨が作られます。
成長ホルモンは、だいたい10時ごろ~夜中の2時ごろにかけて一番分泌されます。「しっかり睡眠」の大切さがグラフからもわかりました。更に丈夫な骨を作るためには、睡眠だけではなく、バランスのとれた食事が大切であること、運動の刺激で骨が強くなるので運動も大切であることを学びました。
今朝は体育朝会がありました。初めて赤白別の男女一列、背の順に並びました。気を付けの姿勢、やすめの姿勢、体育すわりの姿勢を確認しました。明日からは、校庭の白線を消したりしないように、迂回してコンクリートの方を歩いてきましょうね!朝会後は、3年生以上で校庭の石拾いをしました。とがった石でけがをしないようにするためです。
今日から多摩中の6名が職場体験に来ています。用務さんと一緒に、草取りをしたり、校舎内の清掃をしたり、図書室では貸出業務を担ったりしていました。今日から3日間しっかりお仕事体験をしてくださいね!
4時間目になると1年生が、朝顔のツルでリース作りをしていました。大きなリース、小さなリース、真ん丸リース、細長リース。どのリースも個性的でした。飾り付けが楽しみですね!!
6時間目は3・4年生が体育館で花笠踊りの練習をしていました。腰を落として傘をくるりと回すところが見ものです。一生懸命個人練習をしているようです。たくましい顔つきに、ウルウルしてきました!明日の5校時は、係活動があります。1年生~4年生までは4時間で下校となります。
放課後はリレーの練習をしていました。子ども達も、係の先生方も一生懸命です。こころから応援したいと思います!
明日も元気に学校に来て下さいね!!
今日、1年生は栄養の勉強をしました。栄養教諭の田中先生をゲストティーチャーにお招きしました。
苦手な食べ物はあるかな?と聞くと子供たちはどんどん答えていきます。きのこ・・・味がきらい。ピーマン・・・にがいからきらい。しいたけ・・・においがきらい。なす・・・ぐにゅぐにゅしてるからきらい!etc
とそれぞれ立派な理由がありました。
でもチャレンジしよう!栄養があるから!もったいないから!のこしたらごみ→食べれば栄養になるから!自分の体のため!といろいろな意見も出て、最終的に「まほうの食べ方」を教えていただきました。
リラックスして、こころの中でおまじない。
魔法の食べ方の本を作りました。おまじないを考えて書きました。
なすが食べれる。とといのとい!
ピーマン平気。ちちんぷい!
かわいい子供たちのおまじないが書かれていました。子供たちの決意がみなぎりました。
早速今日の給食は、「なめこの味噌汁が出るよ頑張れるかな~~。」「白身魚のフライが出るよ食べれるかな~~。」とメニューを紹介されていました。
楽しく栄養の勉強ができました!お家でも頑張って食べてみると勉強した子どもたちです。お家に持って帰った本(ワークシート)はぜひ一緒にのぞいてみてください。
4時間目は6年生の算数を見に行きました。円の面積です。
円の面積の計算による求め方について理解し、図形を構成する要素などに着目し図形の面積について考える授業でした。多面的に粘り強く考えたり今後の生活や学習に活用したりすることができる態度を養うことがねらいです。
多様な方法で、ひとよんで「オムレツ」の形をした面積が求められるのか??
子供たちは多様な方法で円を含む複合図形の面積の求め方を考えていました。図や式を用いて説明していました。6年生ともなると、ふむふむ!問題が難しいですね。ヒントカードの説明に使用する3つの基本図形を見ながら、四苦八苦して問題に取り組んでいました。
明日は集会があります。石拾い集会です。運動会も始まるので全校で校庭の危険な石等を拾って整備します。時間にゆとりをもって登校してください。また、明日はリレーの選手の練習もあります。
しっかり朝食!しっかり睡眠を心掛けてくださいね。明日も元気に学校に来てください。
ズンズンチャ!の正解は・・・??
そうです。クイーンの「We Will Rock You」でした!クイーン、個人的には歌は大好き世代です。はい。
今日は、5年生の身体測定がありました。測定の前に保健指導が実施されました。睡眠時間の大切さについて話がありました。
「なぜ寝る前にスマホやゲームをしてはいけないのかな?」
ブルーライトという光が目に入ると、体内時計が狂ってしまうそうです。ブルーライトは、太陽の光よりも目の奥に届きやすく大人よりも子供の方が目の奥まで光が届くそうです。ブルーライトの悪影響は、夜になってメラトニンという物質が分泌されて眠くなるのですが、光でメラトニンが抑制されてしまうため、寝つきが悪くなったり、眠りが浅くなったり、日中に眠くなってしまったり、視力が悪くなったりしてしまうそうです。小学生の目は、大人に比べると3倍、目から光をとりこんでしまうそうです。
人間は、朝日を浴びて目が覚め、日が沈むとともに眠たくなってくるという生活リズムです。日の光は私たちの生活リズムにとても重要なものなのですね。
子供たちに聞いてみると、遅い子供は11時ごろ過ぎての就寝の子どももいました。人によって睡眠時間は違うけれどだいたい8時間以上は睡眠時間を確保したいところです。
昨日の5時間目は、おおぞらの自立活動の授業参観が実施されました。岸上先生の授業をしっかりと受けている子供たちです。単元は「おおぞらタワー」です。集団に参加するための手順や決まりを理解し集団に参加できること、友達と一緒に楽しく活動に取り組もうとしていること、相談のコツを使って活動に取り組もうとしていることなどを見ていきます。時間内で、積み上げられる高さまで積むミッションを相談しながら行っていました。
また、6時間目は5年3組の寺本先生の授業が行われました。体育「マット運動」です。集団マットの演技をどんなふうに行うか班で検討したり、実践したりする中で、子ども同士が助言し合いながら技や構成の質を高めようとしていました。通し練習を撮影し、全員で確認したり演技をよりよくするために話し合ったりしていました。
さあ、来週からは、いよいよ運動会の練習が始まります!朝ご飯をしっかり食べて、水分補給の水筒を持参、汗拭きタオルも忘れずに学校に来てください。
土日にお出かけの際は、感染防止に努めていただき、体調を整えることを優先に、発熱等具合が悪ければ無理のないように休養してください。
月曜日も元気に学校に来てくださいね!
今日はやや涼しくなり、雨が心配でしたが、絶好の天候の下、こま学級は大栗川でガサガサ体験を行いました。水辺の学校の相田さんと西さんには、ゲストティーチャーとしてお越しいただきました。
保護者の皆様のお手伝いもいただきながら、安全に気を付けて行うことができました。
ガサガサすると、海老や小魚、アメンボ等たくさんの魚たちが網の中に!子供たちは大喜びでした。
今朝は音楽朝会でした。全校で体育館で行いました。「拍を感じ取ろう!」!ということで、低・中・高に分かれたパーカッションで曲の拍を合わせました。
ズンズンチャ! ズンズンチャ! ズンズンチャ! ズンズンチャ!♬
このリズムをお聞きになって、何の曲か、もうお分かりになったことでしょう!!
今朝は、3年生の教室で朝の読み聞かせが行われました。お越しいただいたご家庭の皆様、ありがとうございました!!
6年生は3.4時間目に養護教諭の青山先生の「性の多様性について」の授業がありました。こころの性、からだの性、好きになる性、表現する性。。。性と言っても多様です。いろいろな性について実際に動画も視聴しました。人それぞれ性のものさしの中の位置は違うけれど、自分らしさを大切にして、生きていくことの大事さを学んでいました。
13:20からはランチルームで1~3年生の未来塾がありました。主に算数を中心に基礎基本を教えていただきました。14:20からは高学年です。地域の方々、PTの先生、コモドサークルの方々、講師の方々に丁寧に算数を教えていただきました。
5時間目は、体育館で5・6年生が組体操の練習を行いました。今日は、フラッグを使ってABCDグループの動きを確認していました。
放課後子ども教室では、たくさんの子どもたちが元気に外で遊んだり、図工室で折り紙工作を楽しんだりしていました。
雨が降りそうですね!明日からは少しは涼しくなるでしょうか。淡い期待とともに記事を終えます。
明日も元気に学校に来てくださいね。
本日は後期の始業式が行われました。放送朝会でした。
児童代表の5年生の言葉がすばらしかったので紹介します。
去年まではあこがれだった5・6年の組体操。今年は見ている側ではなく自分で演技表現をできることがとてもうれしいです。
私は今の6年生にとても仲の良い友達がいます。なのでかっこいい6年生の姿を近くで見てきました。「こんな6年生になりたい。」とずっと思っていました。
私はそんな憧れの6年生になるためにしたいことがあります。それは下級生にやさしくして、仲良くなることです。わたしは、あまり下級生と話したことがありません。なので、下級生にやさしく仲良くできる6年生がすごいと思っていました。
わたしはあと数か月で6年生です。私のあこがれの6年生や、目標を達成できるように頑張るのと同時に下級生の手本になれるように頑張りたいです。
だから私は6年生のようにたてわり班やクラブ活動で下級生と積極的にかかわれるようになりたいです。
私たち5年生は、あと数か月で6年生です。わたしのあこがれの寺小のリーダーになるために、頑張るのと同時に下級生の手本となれるようにがんばります。
校長からは、後期は勉強や行事もたくさんありますが、大好きなこと・やりたいことをめあてや目標にしてたくさん挑戦してほしいことを話しました。
大好き!やりたい!を見付けてぜひぜひ挑戦してください!挑戦とはできるまでやることです。できるまでやる挑戦が、みんなを「なりたい自分」にしてくれるはずです。先生お話をよく聞き、友達と協力しながら自分の大好き、やりたいことに挑戦する学期を始めましょうと話しました。
今日は6年生の計測も行われました。
午後からは、3年生の算数「円と球」の研究授業が行われました。じっくりコースの子どもたちは、玉入れゲームの場面でかごからの長さが同じようになる並び方を考えることで円の構成の仕方や性質について考え説明をしていました。
明日も元気に学校に来てくださいね!
昨日の朝は、たてわり班での遊びに取り組みました。たてわり班というのは、1年生~6年生、こま学級の全学年が何人かずつ1つのグループに入り、楽しく遊んだりして一緒に過ごす活動です。
今年から始まった取り組みです。昨年度までは「きょうだい学年」として1年生と6年生、2年生と4年生、3年生と5年生というような2学年のみの交流でした。
今年からの取り組みなので前期は6年生が苦労しました。どんなことを企画して過ごせばよいのだろう、どんなゲームなら1年生も理解できるのだろう、6年生も楽しく過ごせるのだろうと。
担当の先生方とのやり取りも時間を見付けなければなりません。先生が見つからず話したくても捕まえられずに苦労したことと思います。しかし、わずか半年で、班活動もスムーズに行われるようになってきました。6年生の成長は素晴らしい!!
班での交流も、ペアバナナ鬼、アメリカンドッジボール、サバイバルゲーム、イントロゲーム、三択クイズゲーム等どんなゲームなんだろうとワクワクするような企画も増えてきました。
1年生の手を引いてあげている上級生の姿はなんとも微笑ましいです。
これからもたてわり班での異学年交流を活発に行っていきたいと思います。
88日間の前期が終わりました。夏休み明けて間もないのですが、子どもたちは暑さの中、よく頑張っています!
それぞれの学年の様子をお伝えします。
こま学級 50メートル走タイム測定
こま学級 体育 マット運動
1年生 あさがおの種がたくさんできたよ!
1年生 生活科 ハムスターかわいいね
2年生 カラーテストに奮闘中
2年生 鍵盤ハーモニカも上手になったよ
3年生 80メートル走練習
3年生 図書室で読み聞かせ
4年生 ドキドキ!通知表をもらったよ
5年生 国語う~~ん難しいな
6年生 月の見え方と太陽の位置の関係
明日から3日間のお休みが続きます。インフルエンザやコロナ等の感染症もまた増えてきています。お出かけの時には感染防止に、そして健康に十分気を付けてください。
また19日には元気に会いましょう!
本日、88日間の前期を終了しました。終業式を当初は校庭で行うはずでしたが、あまりの暑さに校庭は断念。朝早くから、体育館を風通しよくして体育館で挙行しました。大型扇風機4台、スポットクーラー4台、ドア・窓開け放して2階のギャラリーも開放しましたがそれでもちょっと暑かった~。
1年生と2年生の代表児童の言葉
校長からは「心の通知表」について
しっかりとお話が聞けています
最後の校歌は立って歌いました
とにかく倒れないように全員座って児童代表の話や校長からの話を聞きました。おかげさまで1人も倒れることなく無事に終わりました。
明日から3日間の秋休みです。英気を養ってまた火曜日の始業式には元気に学校に来てください!
今日は、6年生が「えねこや」の授業に取り組みました。えねこやとは、一昨日お知らせしましたが、再生可能なエネルギーで生活をすることが可能なトレーラーハウスのことです。実際に体育館横にこのトレーラーハウスがやってきました。
えねこやの屋根には、太陽光パネルがついています。太陽光発電と蓄電の仕組み等、各ブースに分かれて説明を聞きました。
二重の木製サッシの窓や、断熱材を入れた壁の工夫、外界との熱を遮断し、エコな生活を送ることのすばらしさをお話していただきました。
LEDの方が電球より少ない電力でしかも明るいことや、意外に電力を使うドライヤーの実演など目の前で実験しながら見せていただきました。子どもたちは熱心に耳をかたむけていました。再生可能エネルギーをどうやって自分たちも作っていくのか、この3か月で自分たちも発電していくのか、実際に考えたりしていくことを知りました。
未来の地球を救うのもこの子供たちです。これからの6年生の「再生可能エネルギー」の学習が楽しみです。どんな方法で自分たちで発電していくのか、人力?風力?水力?いろいろ試していくことと思います。
目指すは、子どもたちが発電し蓄電による未来へのメッセージを駅前で発表するイルミネーション点灯式です。12月に予定しています。
今日は4年3組に、復籍交流をしている丹羽君が来てくれました。
自己紹介をしたり、爆弾ゲームや絵での伝言ゲームをみんなで楽しみました。毎年交流を続けているため普段一緒に過ごしていなくても、スムーズに打ち解けています。これからも一緒に過ごせる時間を大切にしていきたいですね!!
今週になって、毎日保健室は大入り満員です。途中で体調不良となり具合が悪くなる人、夏休み明けは頑張っていたけれどちょっぴり集団生活のリズムがきつくなってきた人、お勉強が苦しくなって心が疲れてきた人様々です。無理をしないように、個々の状態に合わせながら個別に対応しています。(発熱などの体調不良は、保護者の方にご連絡を差し上げています。)
運動会の練習も始まります。しっかりご飯を食べて、体や心の疲れをとるべく、しっかり睡眠も確保してあげてください。金曜日には前期が終了します。通知表を持ち帰りますので、ご家庭でも必ず目を通していただきますようお願いいたします。評価基準につきましては、別途メールにて配信いたします。
明日も元気に学校に来てくださいね!
既にお知らせしていますように、コロナ感染やインフルエンザ感染等が増えてきています。本校も先週はあわただしい1週間でした。
皆様、どうぞお気を付けてください。もはや、どんなに気を付けていても、いつどこで罹患するかはわからないのが現状です。むやみに恐れることはありませんが、学校でも感染予防対策をしっかりと行っていきます。
さて、登校の確認について再度お知らせいたします。
昨日まで発熱していたというお子さん等が、登校してからやはり具合が悪くなってきたというケースが増えてきました。無理することなく、休養するようにお願いいたします。
また、学校で具合が悪くなった場合には、すぐにご家庭や職場の方にご連絡を入れさせていただいております。お仕事の都合もあることは十分にわかっておりますが、できるだけ速やかにお迎えをお願いします。給食も食べられずに夕方近くまでのお預かりとなると体調も心配です。
なお、朝8:30の段階で子どもが登校していない場合は、ご家庭にお電話させていただいております。その他大勢の子どもたちが教室に残る中で、ご家庭への連絡のために担任が職員室まで下りてきているのが現状です。
子どもたちの安全確保のためにも、できるだけ教室を離れず、教室内でタブレットで欠席確認できるようになっておりますので、欠席の場合は欠席理由と共にWEB入力を時間内までにお願いいたします。
欠席確認ができていなかったために尊い命を落としている痛ましい事故の報道も相次いであります。学校でも、「遅刻」とあってもなかなか登校してこない場合や、結局こちらから連絡を入れてお休みするのか来るのかはっきりするのに時間がかかったりしてしまうという場合があります。何事もなければよいのですが、不運が重なったりすることもあるかもしれません。
大切なこどもたちの命です。何よりも最優先して出席欠席の確認、体調管理、ご家庭との連携をとらせていただくことをご理解いただき、どうかご協力をいただきますよう、切にお願いいたします。
今日は、3時間目に4,5,6年生、4時間目に1,2,3年生が、それぞれ、市民キャリア教育枠で井沢先生に理科的な授業を行っていただきました。昆虫のことを知り仲良くなろう、意欲的に学ぼうということがねらいです。
はじめに井沢先生が、何やら幼虫を見せてくれました。虫が嫌だ、苦手だという子どもに向けても昆虫の生態を詳しくお話してくれました。
2人ペアになり、幼虫を虫眼鏡で詳しく観察しました。黒い、背中に縞が入っている幼虫です。
いったい何の幼虫でしょうか。子どもたちは興味津々です。
物知り博士のT君はすぐに「アゲハの幼虫だ!!」とわかり大喜びです。柑橘系の木に卵を産み付け、葉っぱを食べることもよく知っていました。
アゲハ蝶と一言で言っても様々種類があり、その中でも「キアゲハ」と「ナミアゲハ」が有名であることなどが分かりました。幼虫の見た目にも大きく違いがあることやフンの様子や脱皮殻まで観察したり知ることができました。
ウンチをしている様子、モグモグ葉っぱを食べている様子、そして脱皮殻まで観察でき、はじめは虫が嫌と言っていた子どもたちもだんだん虫がかわいくなってきたようでした。
その後、1人ずつ動くアゲハ蝶の模型を作りました!学びの中で、苦手さや拒否感が薄れていく様子を目のあたりにして、知ることの大切さ、学ぶことの意義を感じました!
本日1時間目に、6年生が総合的な学習で取り組んでいる「再生可能エネルギー」に関して、教育委員でもいらっしゃる小林昭一さんにお越しいただき事前授業が行われました。
「えねこや」は明後日14日に寺小にやってきます。えねこやとは、エコなエネルギーの小屋のことです。
調布の一級建築士の方々が設計し製作した小屋です。毎年6年生対象に、エコエネルギーに関する授業を行う際に来ていただいています。
本日は、その前に、現在の再生可能エネルギーがどのような実態なのか、小林さんが実際に出かけられた世界各地の様子や実態を写真とともに現状を教えていただきました。
日本はまだまだ電気自動車の普及も、2030年代にならないと難しいようですが、すでにノルウエーでは、2025年にはガソリン車の新車販売が禁止されるとのことも話がありました。
これから10年後、6年生が19歳、20歳になるころには、いったいどのような地球になっているでしょうか。
炭酸ガスの排出を0にすること、地球の環境を守るうえでも再生可能エネルギーの普及とともに、自分たちの未来を守るための学習を深めてほしいと思いました。学びを深め、いかにエネルギ―再生を実行していくか、それが未来のカギになっています。
台風の状況は変わらず、今は風も収まっています。予報では、午後に特に雨風がひどくなるというわけでもありませんので、予定通りの時程で下校します。
本日はB時程ですので12:05には給食となります。1~3年は、5校時終了後の14:05には下校となります。4~6年生は、6校時終了後14:55ごろの下校となります。(こま学級も各学年に準じます。)
子どもたちには最小限度の荷物の持ち帰りとし、危険のないように帰路につくことを指導します。どうぞよろしくお願いいたします。
なお、この先、急な状況変化がありましたら、追ってメール等でお知らせいたします。
大栗川の水位が上がってきています。近づかないように指導します。
おはようございます。本日は朝から雨でひのきの森は通行止めにしています。ピンクコースと水色コースの子ども達を教員が立って迂回させています。
LINEメールでもお知らせしましたが、明日は、通常通りの登校を予定しております。しかし、状況によっては、朝、無理せず天候によって登校を見合わせたり、遅らせたりして構いません。その際は、欠席や遅刻扱いとなりませんので、LINEに添付の「台風等による臨時休業、登校時刻の変更等の対応に関する指針について」をよくお読みください。
かいつまんでお知らせします。
①明日は通常通りの登校を予定しています。
②朝、お休みする場合や遅れてくる場合などは、グーグルフォーム等で必ず学校までご連絡ください。また、遅れて登校する場合は、必ず保護者が同伴で登校するようお願いいたします。
子どもたちに指導したこと
・大雨で河川や用水路が増水している予想があることから、登下校時には、河川や用水路に近づかないこと。
・傘をさして歩行する場合の注意を発達段階ごとに指導しています。荷物を極力減らすこと、週末に持ち帰る荷物等天候状況を鑑み減らすこと。
・土砂災害の前兆があった場合(斜面からの地鳴りや茶色い水の噴出)は近づかないこと。
・通学路の電柱の電線が切れたり、看板などの落下に注意すること。
・天候の状況によって、明日の朝等教員が通学路に立つなど安全確保に努めるので、河川に近付かないこと。
・万が一、午前6時の時点で特別警報・暴風警報が発令され休校等の措置が取られる場合は、LINEの一斉メールでお知らせします。その場合は、ご家庭において子どもたちの昼食等に困らないようにお子様と話をしておいてください。また学習につきましては、家で読書やドリルや教科書等でできる範囲で予習復習に取り組ませてください。
③下校について。下校時の状況によっては、下校時刻を早める等の対応をとる場合があります。鍵がなくて家に入れない等の支障のないようにお子さんと話をしておいてください。安全確認をしたうえで、地区別に一斉下校を行う場合もあります。
④子どもたちが学校にいるときに特別警報又は暴風警報、あるいは避難情報が発令された場合は、下校の際には、場合によっては保護者による引き取り等お願いすることも出てくるかもしれません。そのような変更がある場合のみラインメールを流します。
明日はくれぐれも気を付けて登校してください。また、保護者の皆様の見守りが可能でしたら家の角に立つなどご協力をお願いいたします。
今朝は、1年・2年・6年生の朝の読み聞かせが行われました。登校してきて1時間目が始まるまでの朝のひと時、子どもたちもしっとり聞き入っている様子でした。いつもお忙しい中、時間を捻出し学校にお越しいただきありがとうございます!
何やら、校庭でひときわ高いこどもたちの楽しそうな声が聞こえてきました。1年生が水遊びをしていました。マヨネーズの空き容器、ペットボトル、台所洗剤の空き容器、泡石鹸のボトル等、様々な容器に水を入れ、水遊びを楽しんでいました。
地面に顔の絵を描いたり、友達と水をかけあったり、ぐるぐる回転しながら水をまいたり、思い思いに遊んでいました。
今日に限って、そんなに暑くもなく!?薄曇りの天気でしたが、子どもたちは大満足の笑顔でした。
明日も元気に学校に来てくださいね!!
久しぶりの更新となりました。この1週間、自身の発熱体調不良等で学校の方に出てこられず、子どもたちはどうしているだろうかととても心配でした。やっと、やっと、学校に来ることができ感慨ひとしおです!
今朝、雨の中いつものように歩いていると、「校長先生、おはようございます!」と元気な挨拶をしてくれたA君。
「今日は、雨だから休み時間がつまらないね~。外で遊びたいでしょう?」というと、「そうでもないよ。雨が降ったら折り紙とかして遊べるもん!」!とのこと。「折り紙かあ。いいね~~。」傘をくるくる回しながら楽しそうに待ち遠しい休み時間の過ごし方を話してくれました。雨もまたよし!なのですね。
保健の青山先生から「今日はお休みが多いです。元気に来ているかと思いますが、やはり発熱で、すでに何人も早退しています。」との報告が!
ここ数年間は、あっという間に1日のお休みが50~60人に上ったりしたことを思い出しました。休み時間には、換気、うがい、手洗いをしっかりするようにと注意の放送が流れました。
金曜日にひき続き4年生の俳句教室出前授業が本日も行われました。
お教室に入っていくと、子どもたちが夢中になってハイクをひねっていました。小山先生が、「校長先生、ここの子どもたちはとっても優秀ですね!本当に素晴らしい感性をもっていますね。」とたくさんほめてくださいました。鼻高々?でした。子どもたちもうれしいのか、ワークシートの「おかわり!」をたくさんしていました。意欲をもたせると、こんなに子どもたちは一生懸命に取り組むことができるのですね。褒めることの大切さを改めてひしひしと感じました。
午後からは、5年生の希望者による小児生活習慣病予防検診が行われました。(ほぼ全員が受診するのですがね。)
血圧を測ったり、血液を採取したりの、この「血液採取」が難関なのです。大人の人でも注射が嫌い、苦手という人はいますね。子どもたちはよく頑張ったと思います!
明日は、児童朝会があります。時間にゆとりをもって登校してください。明日も元気に学校に来てくださいね!
今週も毎日暑い日が続きました。そんな中、保護者の皆様には炎天下、学校にお越しいただき個人面談もつつがなく実施させていただいております。ご協力本当にありがとうございます。汗も吹き出し、それどころではないと思いますが、体調を崩されませんように!
ジャングルジムの向こう側から学童の子どもたちの元気な声が聞こえてきました。大きなプールで水遊びをしていました。学校のプールがなくなりましたので不便をかけていますが、何しろこの暑さです。倒れないように子どもたちには元気に過ごしてほしいと願います。
個人面談の際に、お持ち帰りいただく1年生の朝顔の鉢や、2年生のミニトマトの鉢が残り少なくなってきました。あまりの暑さに実りが少ない??ですが、ご家庭で蘇らせていただければと思います。お持ち帰りをお願いいたします。
個人面談は来週まで引き続きございます。ご協力をお願いいたします。
夏休みに入り、心配なことが毎日のように報道されています。川での事故、マンションからの子どもと母親の転落事故、はたまた刃物を持った不審者が学校に入ってくるなどです。
長い夏休みです。お子さんのことで、心配なことや不安に思っていらっしゃることなど、個人面談でお話しできなかったこともふくめていつでもお困りの時には学校までご相談ください。「一人で悩まないで」という電話相談機関もあります。
どうしたらよいのか路頭に迷ってしまった時こそ、周りの人に相談する、学校に連絡する、最寄りの警察や関係機関に相談するなど躊躇なくご連絡いただければと思います。
また、他校自校問わず、子どもたちが危険な行為をしておりましたら、また見かけましたら、ぜひ声をかけていただき注意喚起をお願いします。特に川、水辺の遊びが危険です。大人が一緒ではないと即座の判断もできません。
自転車等の交通事故、店舗等での万引きやゲームセンターへの入り浸り、公園や公共施設などでの迷惑行為もお声掛けいただければと思います。
どうぞよろしくお願いいたします。
子どもたちのいない校庭は広くて寂しい限りです。そんな中ですが5年生の田んぼで何やら人影が!用務の木村さんが、田んぼに生えた雑草を抜いてくださっていました。気も遠くなるような作業です。側溝からポンプで水も流しいれてくださっています。秋に豊作となりますように!!暑い暑い中、本当にありがとうございます!
今日は、曇りでこころなしか暑さもさほどではありませんでした。中休みに元気に外に飛び出してい子どもたちも多かったです。
上履きや体育着等の持ち物も忘れずに持って帰ったでしょうか。夏休み中も、学校閉庁日や土日祝日をのぞいて教職員は平日、勤務しておりますので何かありましたら学校までご連絡ください。電話の受付は、平日8:00~午後6:00までとなっております。夏休み中は退勤時間が午後4:30ですのでなるべく日中にご連絡くださいますようお願いいたします。
また、宿題をなくしてしまった、忘れ物をしたという場合も、基本的には日中ならば対応できますので必ず職員室にお声掛けください。防犯上各教室は鍵をかけておりますことをご理解ください。
今日は最終日でもあったので、各学年でお楽しみ会や発表会等を開いていた学級が多かったです。楽しそうな様子をお裾分けします。
いろいろなものが返ってきたよ。1年生
中休みも外にダッシュ!
おおきなかぶ うんとこしょ! 1年生
みんなでゲーム こま学級
養護青山先生からのメッセージ
算数 時計 午前と午後は?? 2年生
ipadで 5年生
お楽しみ会 爆弾ゲーム! 4年生
お楽しみ会 4年生
プログラミング 難しいぞ~3年生
お別れ会 5年生 元気でね!
6年生 ひのきの森プロジェクトをまとめよう
それでは良い夏休みをお過ごしくださいね!!
こどもたちが待ちに待った夏休みが来ます。長い前期でしたね。この暑さで大人の方もきつかったかな?と感じます。
たくさんの学習活動、行事がありましたが子どもたちは頑張ってきました。一生懸命に物事に取り組んできた子どもたちにエールを贈ります。
頑張ったご褒美として少しほっとして夏休みを有意義に過ごせますように。
今朝の朝会では、以下の話をしました。
おはようございます。明日から 夏休みをむかえます。みなさんもとても楽しみにしていることでしょう。
今年は、新型コロナの感染症もインフルエンザと同じ扱いになり、今までよりもたくさんの行事や活動ができるようになりましたね。頑張った姿をたくさん見ることができて校長先生もとってもうれしかったです。明日からは、少しお家でのんびりと過ごしたり好きなことに取り組んだりして有意義な夏休みを過ごしてくださいね。
さて、楽しい気持ちで 夏休をむかえられる人が多いと思いますが、 みなさんの中には、楽しい気持ちの人ばかりではなく、不安やなやみをかかえている人ももしかしたらいるかもしれません。
だれだって、心が疲れて苦しいときがあります.そんなときは、 一人で悩まないで、 家族や先生、お友達、だれでもよいので悩みを話してくださいね。
どうしても 、まわりの人に話しづらいときには、電話で相談できる窓口もあります。お話しできる相談窓口のプリントを今日配りますので捨てずに持っていてくださいね。それからもう一つ大切なお話をします。
みなさんの大切な心と体を守るための話をします。皆さんの心や体は、あなただけが持っているものです。ほかの人が勝手にいじったり損なったりしてはならない、大切なものです。自分の体の大切なところを触られたり、じろじろ見られたら、「おかしいな」「モヤモヤするな」「イヤだな」という気持ちがしますよね。そんなことをされたら、はっきりと相手に「嫌です」と言ってください。友だちの体も自分の体と同じように大切なんだということも知ってください。
メールとかラインで、あなたの体の大事なところを見たいなと言ってきたりして、気持ち悪いなという思いをすることもあるかもしれません。そんなときは、はっきりと「いやだ」と言って、その人から逃げてください。メールとかラインだったら、その人とのやり取りは、止めてください。そして、すぐにおうちの人、先生たちなど、皆さんが安心して話せるまわりの大人に教えてください。
体の大切なところを触ったり、見たりすることは、どんな大人の人がやってもいけないし、友達同士でやってもいけないし、誰が誰に対してやってもいけないことです。もちろん、この学校の先生たちであっても、同じです。先生たちには法律で、ルールができました。
○先生は、学校の中や学校の外でみなさんと内緒で二人きりになりません。
○先生は、みなさんと内緒で連絡をしません。
○先生は、みなさんの体に、必要もないのに触りません。
もしも、ルールを守らない先生がいたら、みなさんは「いやです」と言ってよいのです。
自分がされた場合だけでなく、友だちがされているのを見た場合も同じです。
・誰にもお話できないと思っている人のために、お話を聞いてくれるところがあります。
このあと、相談シートを配ります。切手なしでポストに入れて郵便で送ることができます。また、インターネットで提出することもできます。校長先生も先生たちも、皆さんのことを大事に思っています。ぜひ一人で悩まないで、いつでもお話してくださいね。
さあ、8月29日には、またみんなで元気に学校で会いましょう。楽しい夏休みを過ごしてくださいね!!
この後、桜ヶ丘駐在所の石田さんにお越しいただき、夏休みに注意することをお話しいただきました。お忙しい中ありがとうございました!
石田さんからは、3つのお話がありました。
①交通安全について
道路を渡るときは手を挙げて横断歩道を渡りましょう。
自転車に乗るときはヘルメットをかぶりくるみゃ人と接触をしないよ うに注意しましょう。
公園など安全な場所で遊びましょう。
②水の事故について
川は浅くてもおぼれることもあるので気を付けましょう。
大雨が降った後や雷が鳴っているときには川に近づかないようにしましょう。
③不審者について
知らない人から声をかけられたり、お菓子をあげると言われてもついていってはいけません。
不審者に声をかけられたら、近くの施設やこども110番の家などに助けを求めてください。
地域をしっかりと見守ってくださる駐在所のおまわりさんや地域の大人の人たちのおっしゃることをしっかりと聞くことが大事ですね。
この後生活指導の橋本先生からも、夏休みの生活についてのお話がありました。
明日の天気によっては、終業日の朝会を校庭でできるか、放送朝会とするか悩むところです。(今のところ放送朝会の予定です)
今学期は、5月にコロナ感染症対応も緩和され、ほぼすべての行事や教育活動を通常通り実施することができました。子どもたちが、しっかりと頑張ってきた姿をたくさん見ることができました。学校公開でも子どもたちの姿をたくさんの保護者の皆様に参観していただくことができ、何よりうれしいです。
学校だよりにも書きましたが、この夏は地域の行事もたくさん再開されています。ぜひ参加してすてきな夏休みを過ごせますように!と願います。
また、有名な芸能人の報道もあり、夏休み中の子どもたちの心の面も心配です。不安や悩みがあるときは、学校の誰でもいいから教職員に相談してほしいこと、また学校が休みで直ちに相談できない時には、各相談窓口に電話等でSOSを出してほしいことを再度各学級で指導します。
そのために「不安や悩みがあるときは、一人で悩まず相談しよう」というお手紙も配布します。裏面は保護者向けになっておりますので必ず保護者の皆様にもご覧いただくようお願いいたします。
明日14:00以降に学校だより、学年だより、教育委員会からのお便り等を一斉メールにて発信いたします。ご覧ください。
どうぞよろしくお願いいたします。
見学も終わりました。15:00帰校でしたが少し早まります。14:30過ぎには到着しそうです。今日は曇りだったので大変ラッキーでした。さすが6年生です。一日しっかりと見学できました。お弁当のご用意などありがとうございました。
気象庁気象科学館で見学をしました。一般の方は居ましたが他の学校がいなかったので貸し切り状態で1階2階と満喫出来ました。見応えがありました。
、さし、
議事堂の中も撮影が許可されましたので様子をお伝えします。
今日は寺小1校だけの見学です。いわば貸し切りです。なんと恵まれたことか。ひえひえバスで国会議事堂まできてすぐに体験プログラム見学ができました。
本会議が開かれます。議長席、大臣席があります。参議院の押しボタン形式のボタンを押す体験ができました。
緊張の中、議決され本会議が終わりました。法案の成立に向けての過程がわかりました。
参議院特別体験プログラムが始まります。この中は、写真撮影が可能です。子供達の様子をお伝えします。
参議院の議席に国会議員として座っているという設定です。議長は池のさんです。委員長は石川さんです。同じ会派3つに分かれて話し合います。大臣は並木さんです。モニターで実際の場面を見ました。社会のルールがどのように決められるのか貴重な体験ができました。
法律は衆議院、参議院と両院が審議し可決されると成立します。
霞ヶ関に着きました。財務省外務省が見えます。もうすぐ着きます。
渋滞していましたが時間に間に合いました!
今日は国会議事堂と気象庁気象科学館に出かけます。中央道、首都高速が混んでいなければ9:15までに到着、体験プログラムができるのですが渋滞が心配なところです。
礼儀、感謝、協力を忘れずに行ってきます!
7:00集合時間です。これから社会科見学に出かけます。
今週の金曜日がラストで,子どもたちは夏休みに入ります。あと少しですが、暑さに負けずに頑張りましょう。
梅雨は、もう開けたんかいな??とふと思うほどの天候が続きますね。今日で給食も終わり、明日からB時程が続きます。明日は6年生が社会科見学に出かけます。そのほかの学年も夏休み前のまとめに入ります。たくさんの学習用具やノート、プリント、道具類を持ち帰りますので登下校にはくれぐれも気を付けてと注意しています。
5年生は、家庭科で昨日は2組、今日は1組、明日は3組で調理実習が行われています。「校長先生、大根を軟らかく煮ました!どうぞ食べてください。」とおいしそうな大根煮を作ってくれました。みそだれがおいしかったです。「夏やすみにぜひ作っておうちの人に食べさせてあげてね!」と声を掛けました。一品おかずが増えるといいですね!
2年生では、毎年行われる特別支援学級のおおぞらの先生方が、アセスメントをとってくださいました。言葉をよく聞いて文字を書くのですが、聞き逃しても慌てないで、イライラしないで定められた時間内に聞き取った言葉を書いていくのです。めあてはよく聞くです。「ちょっと」というようなつまる音の表記も含まれています。子どもたちは一生懸命に聞き取った言葉を書いていました。
5年生では3・4時間目に救命救急法を学習しました。実際にAEDを使ったり、心臓マッサージの仕方を習いました。多摩消防署の皆様にお越しいただきました。こま学級の5年生ももちろん参加し、一緒に救命方法の実際を学ぶことができました。4時間目の学習の時には、20分ほどたったころ、実際に火事が発生したため無線が入り隊員の方は出動となってしまいました。リアルな出動に子どもたちは「頑張ってください!」と声をかけながら目をキラキラさせていました。本当にこんなこともあるのですね。もちろんこの後は担任が引き継いで授業は無事に終わりました。あとに残ったマネキンがぽつんと・・・。
3年3組では3年次の阿部先生の研究授業が行われました。道徳「自分と違う意見も」(中学年B 相互理解、寛容)です。何をして遊ぶかでけんかになってしまった僕の姿を通して、自分と違う意見も大切にするにはどのようなことを心掛けると良いかについて考えさせ、自分の意見を相手に伝えたり相手の意見に見入を傾けたりしようとする心情を育てることがねらいです。活発な意見がたくさん出ていました。
明日はB時程です。、給食がありませんので下校が12:15分頃です。6年生は社会科見学に行きますので下校は15:00ごろとなります。明日も元気に学校に来てくださいね!!
本日も、朝早くから保護者の皆様には大変お世話になりました。朝読みは、1・2・6年生の各教室で行われました。
また、9:30ごろからは、図書室の整備のお手伝いにもきていただきました。皆さんの笑顔とお力で子どもたちの学校生活を支えていただいていることに感謝いたします!本当にありがとうございました!
今日の放課後子ども教室も暑い中ですが水鉄砲で子どもたちは大喜びで遊びまわっていました。運営のお手伝いをしてくださった保護者の皆様には感謝感謝です。ありがとうございました!
少し前の記事になりますが、6年生の移動教室とこま学級の宿泊学習の日にちを利用して給食試食会が開かれました。暑い中でしたが、両日とも無事に開催できました。その時の様子です。
試食会ではその日のメニューが出てきます。普段どんな給食を子どもたちが食べているのか知っていただく良い機会となりました。
・切り干し大根の味が染みておいしかった。・安心安全でこの給食で1人200円台は厳しいのでないか、300円台でもよいと思う。・子供に苦手な食材も食べるように伝えたい。・牛乳がおいしい。・たくさんの具材を使用していて栄養バランスが良かった等々ご意見をいただきました。
また、牛乳の飲み口が飲み辛い、パンがお盆に直置きなのが気になる、センターの仕組みがよくわかりこの動画を子どもたちにも見せたい・量が少ないかと思った等のご意見には、改善できるところや工夫できるところはこれからも対応していきたいと思います。給食試食会を計画してくださった世話人会の皆様、どうも有難うございました。
学校に着きました。閉校式も無事に終わりました。たくさんの経験をお家の人たちにお話ししてください!これでライブ発信を終わります。
高尾から北野につきました。乗り換えて、14:00ごろには聖蹟に着きます。予定通りです。
これからバスでわくわくビレッジを出発します。
美味しいカレーです!みんなすごい食欲です。
かまどを焚べます。いよいよ火を入れます。上手に新聞紙を丸めて火をつけ薪に火がいくようにがんばります。
マッチも上手に擦れました!
薪割りが終わりました。いよいよ調理に取り掛かります。みんなで手分けします。切る時は猫の手です。
みんな上手です。
東寺方小学校での体罰や不適切な言動の根絶を目指して、教職員でスローガンを定め、ここに宣言します。職員室前に掲示してあります。
台風等による臨時休業、登校時刻の変更等の対応に関する指針について.pdf
東京都公立学校教員採用ポータルサイト
https://www.kyoinsaiyopr.metro.tokyo.lg.jp/
厚生労働省 「まもろうよ こころ」
https://www.mhlw.go.jp/mamorouyokokoro/
「あなたのいばしょ」
https://talkme.jp/
ヨシタケシンスケさんの「かくれが」
https://kakurega.lifelink.or.jp/