今日の東寺方小

今日こそ、２年生は町たんけん（東寺方児童館）に行く気マンマンでしたが、まさかの雨！また延期となりました。雨男は誰なんでしょうか。一説によると、こまの〇島先生だとか。。。。

水曜日　２年生の郵便局の出前授業の様子

 こま学級の２年生も交流授業です。

水曜日の研究授業の様子です。

１年３組　砂川先生国語　「説明する文章を読もう」

３年３組　阿部先生　社会「安全な暮らしを守る」

５年２組　坂本先生　学級活動

１６日の３年１組　理科　光の性質

今日の５年生　音楽会の歌の練習アルトパート

今日は、世話人会主催の算数検定が実施されました。子供たちは真剣に受検していました！！合格を祈ります！！世話人会の保護者の皆様、ありがとうございました！！

明日まで４年２組は学級閉鎖となります。月曜日は全学年クラスが元気に集えると嬉しいです！！月曜日も元気に学校に来てくださいね！！

本日、避難訓練を実施しました。水難被災以外の想定外の災害が発生した場合、ひのきの森の木々が倒れる、火災により延焼の可能性が出てくる等未曽有の災害で校庭に避難することが困難な場合は、２次避難場所に移動します。これまでは、学童横のスペースに避難しておりましたが、児童数の増加によりそれが難しくなってきました。

携帯も通じない、音信が途絶えた時、学校に保護者の皆様が子供たちを引き取りに来て、学校も危険で子ども達がどこにいるのかわからない場合は、２次避難場所のなみき公園に避難していますので知っておいていただきたいと思います。

今日はいったん校庭に避難しました。時間は約４分５２秒でした。その後なみき公園までは、川沿いに歩いていきました。６年生先頭にこま学級まで全児童が到着するのに約２０分要しました。１度でも実際に行ってみて経験しておくと、いざという時に慌てなくて済みます。今日はお天気にも恵まれ実施できました。

今朝は図書委員会の集会がありました。ロイロノートに録画されている図書委員会の子ども達による読み聞かせを聞きました。

おおぞらでは、工芸～アロマジェル作り～の授業を行っていました。どの実行機能を生かすかを考えながら、クラスや家に戻ってこの実行機能がどう生かされているかまで振り返りました。

休み時間に「コンコン」と校長室のドアからノックの音が聞こえました。６年生たちです。

６年生は今総合的な学習の時間に、再生エネルギーについて取り組んでいます。

「僕たちは再生エネルギーの太陽パネルグループです。１２月９日のイルミネーションの時に呼びかける言葉を、再生エネルギーで動かすプラレールに言葉を載せて、みんなに訴えてアピールしたいです。ついては、場所を校長室の前と算数教室の前に設置してよいでしょうか。」との申し出でした！

素晴らしい発想です！プラレールが動くだけでもインパクトがあるのに、ＳＤＧｓを訴える自分たちの言葉を載せるなんて、なんと豊かな発想でしょうか。感動しました。出来上がるのが楽しみですね！

５時間目は、１年生の国語の授業を見ました。明日の研究授業の事前授業です。１年２組での実施でした。

明日の水曜日は、Ｂ時程です。１－３，３－３，５－２は５時間目が研究授業となります。その他の学年クラスは、給食後１３：００ごろに下校となります。１－３，３－３，５－２は５校時終了後１４：２０頃の下校となります。どうぞご理解ご協力をお願いいたします。

明日も元気に学校に来てくださいね！！

いっきに真冬めいてきました。

寒くなりましたね。子供たちは、ダウンやもこもこフリースを着たり、襟巻きをつけて登校してきました。気温の変化に体が追い付いていきませんね。風邪をひくことのないようにしてください。

明日は、避難訓練です。２次避難場所の並木公園まで全校児童と職員が移動避難します。実際に想定外の災害が起きた場合に備えての練習です。

読書週間真っ只中です。金曜日の中休みに図書室をのぞいてみると、大盛況。図書委員会の子ども達が張り切ってくじの箱をもって呼びかけていました。

ブックじ引けます～～

どれどれ、どこん答えがあるかな？

やった～～！！３つもゲットしたよ～

クイズはこんな感じです

おすすめの本　子供編

おすすめの本　子供編

おすすめの本　大人編

本のクイズを解こうと問題の回答が書かれているページを、友達と一緒に一生懸命に見て答えを探しています。

いくつもクリアし、「やった～！！」と大喜びしている子供たちもいました。たくさん本を読んでたくさんブッくじをゲットしてくださいね！！

学校ホームページでは、日々の子どもたちの様子をお伝えするために、「今日の東寺方小」に1本化して毎日記事を発信しています。（出張等で更新できない日はお許しを。）

記事の最後の左下の見ましたの指マークが、だいたい毎日２０～３０の間です。

初めは、「あれまあ～～たった20人ほどにしかご覧いただけていないとは・・・」とがっくりきておりましたが、アクセス数はどんどん増えています。

昨日朝は、１６４７８７３でした。今朝は、１６５１３４５です。単純計算してみると、なななんと３４７２カウントされたことになります。

ほんまかいな・・・

1日で3400回も開いて見てる人がいてるのかな～。

疑わしいところですが、アクセス数が増えていく＝学校の情報を見ていただけるという良い方にとらえて、また更新を頑張りたいと思います。

各学年の先生方からもどんどん発信したいところですが、なかなか時間が取れないのが現実です。

各クラスでは、紙ベースで、あるいはロイロノートの電子版で学級通信を出していますが、出しているクラスと出していないクラスの差が出てしまいますので、これからもまんべんなく学年の様子を発信していきたいと思っています。さりげなく？私自身の考えも知っていただけるのではないかと考えています。

時々「校長先生の記事を読みました。」と声をかけて感想を聞かせてくださる保護者の方もおり、代表で書いているけれどうれしいです！とお答えしています。

また、運動会のアンケートなどにも、記事の中に運動会の様子やめあてや何をもって子どもたちに指導しているのかとかが書いてあってよくわかりましたと言っていただけると、やりがいを感じるものです。ありがとうございます。

それにしてもほんまかいな・・・この数字。

 昨日からの様子をお伝えします。

昨日　5年生の飯塚先生の算数の授業

今日は1時間目にこま学級の音楽の授業に行きました。こまの音楽は講師の屋嘉先生にご指導いただいています。楽器の取扱いから楽器の打ち方、引き方、リズムに至るまで細かい指導をしてくださいます。今日も聖者の行進を2年生3年の音楽で全員キーボードで演奏していました。豊かな表情と豊かな旋律には毎回感動します。

3年1組　講師の桜井先生の国語の授業の様子

6年2組講師の山野先生の理科の授業の様子　地層を調べています

2年1組　算数　二の段の学習の様子

 3年1組　朝の会の様子

6年生　再生エネルギー　人力で発電する

 ひたすら自転車をこぐ

5年2組　図工　くねくねアルミフラワー

4年1組　社会　玉川兄弟

5年3組　家庭科　ミシンでバック作り

朝、東京都教育委員会より、地域学校協働本部の表彰状をいただきました。ありがとうございました！

インフルの波は、ひとまず落ち着きを取り戻してきました。この土日も感染対策は各ご家庭でお願いいたします。月曜日も元気に学校に来てくださいね！！

着々と展覧会の準備が進んでいます。昨日は、６年生と共に全職員で体育館の会場設営を行いました。どんどん運ばれてくる椅子や机、ひな壇等がしかるべき場所に鎮座するといよいよ作品を飾るようになります。

予定時間よりも早く作業が進みました。６年生がきびきびと動いてくれたおかげです。素晴らしい働きぶりでした。６年生、ありがとう！！

最初に集まって仕事の手順を確認。

それぞれの分担場所から運び出す作業です

展示形態に直します

先生方の放課後作業です

作品を載せる布の色を選びます

気持ちがワクワクしてきました！

子供たちの平面作品・立体作品各１つずつと、たてわりアート、共同作品、高学年は家庭科の作品、都立桜の丘学園より交流児童の作品も展示されます。ぜひお楽しみにお越しください。

今朝は、１年生４年生５年生の朝読みがありました。終わってしまって写真が撮れなかったクラスもありました！すみません！！

いつも思うのですが、本当に保護者の方々には、朝のお忙しい時間に予定を工面して子供たちのために学校に来ていただいており、感謝感謝です。何より穏やかな表情でお会いできるので、こころの癒しです。子供たちも落ち着いて１日のスタートを切ることができます。

自分が若かったころは、とてもそんな心の余裕もなく、とにかく毎日のルーティーンをこなすだけで精いっぱいでした。朝も早よから子供を叩き起こし、ご飯を食べさせ、忘れ物をしていないかチェックし我が子を学校に行かせるだけでいっぱいいっぱい。自分も学校に行かねばならず、朝の７：３０の出勤は大変だったことだけを覚えています。

特にに月曜日の朝は、魔の月曜日で３人分の用意ですから大変でした。年中・１年・３年の組み合わせも大変でしたが、１．３．５年の時も２・４・６年の時も大変だったような気がしています。（お気づきのように、２年ごとに産みました。）

今思えば懐かしいな～とも思いますが、その当時は子供を送り出して自分も出勤することがいかに至難の業であったか、今考えると恐ろしい？？です。学校に来て子供たちのために何かしたことがあったかなと反省しきりです。

今日も「ピコの会」の皆さん主催の「お話の会」が２年生で開かれました。子供たちは大喜び！本を読んでもらうのも好きなのですが、語り掛けてくれるので、繰り返しのリズムの面白さ、言葉の抑揚、物語を自分の頭でイメージして聞く楽しさがあり、とても楽しそうです。

読書週間も始まっています。秋の夜長をぜひ本と共にお過ごしください。

２０分休みに校長室のドアからかわいいノックの音が聞こえてきました。５年生たちです。事前に申し入れがありましたが、外国語活動の学習で「Ｃan you～？」と質問をしに校長室に訪問してくれました。グループで校長先生に聞く子供たちです。ほかにも先生方を訪れていたグループもあったようです。

ピアノは弾けるか？テニスはできるか？柔道はできるか？等聞く練習です。子供たちに回答しながら、いろいろなおしゃべりに花が咲き、個人情報ダダ洩れ？？？でした。（笑）さてさて、校長はお料理は得意でしょうか？お子さんにお聞きくださいね！

明日も元気に学校に来てくださいね！

昨晩から、強風が吹いていますね。春の嵐みたいです。生ぬるい風と雨で子ども達も、傘は持っているのにさすほどではなく中途半端に濡れて登校してきました。午前９時までは、１３メートルの強風が吹くとの予報があります。東京においても、竜巻注意報が出る等、強風への注意が必要です。

本日は２次避難場所の並木公園までの避難訓練の予定でしたが断念！１４日に延期となりました。

本日はこれから天候が回復し、気温も２６度まで上がるとの予報が出ており、なんと！熱中症対策も合わせて行うようにとのことです。何たることか・・・気候変動はじわじわと身近に迫っている感が増します。

この先、どんな時代になるのか、老婆心ながら心配になります。日本も四季ではなくて二季になるとの話も耳にしますね。

そんな中ですが、子ども達の屈託のない明るさには、本当に心がほっとします。今日は、集会委員会の「ものものクイズ集会」がありました。

物を持って走る動画を見て、持っているものを当てるというゲームです。動画は二回流します。それがまた、早い早い！！目を凝らして見ないと何をもっているかが分かりません。全力で走る委員会の子供の姿もなんともかわいい。

帽子・ホワイトボード・体育着・ランドセル・ふでばこ・ＵＮＯ・黒板けし・本・水筒などを持って走っていました。

極めつけはおまけの問題。ホワイトボードにひらがなが書いてあり、なんと書いてあるかを当てます。「な・お・あ」のうちのどれかです。正解は「な」でした。全力少年少女たち、あっぱれです。なんかいいな～～！集会委員会の皆さん、楽しい企画をありがとう！！

一斉メールでも配信しましたように、プログラム（黄色い画用紙様式のもの）の裏面の曜日に間違いがありました。

展覧会は１１月２２日（水）児童鑑賞日、２３日（木）が保護者鑑賞日です。

２５日の土曜日は開催日ではありませんので、お間違いのないようお願いいたします。お詫びいたします！！

今日は、こま学級の茂木グループの算数に行きました。「１００円硬貨を使った買い物練習とたし算・ひき算」です。生活の中でも硬貨の種類を間違えずに自分が選択した品物の金額を正しく支払い買ってくることは重要です。店員とのやり取りを確認して、正しく支払をすることができました。

３年１組の算数はしっかりコース１の「数の表し方や仕組みをしらべよう」でした。

整数で表せない端数部分の大きさの表し方を、既習の数の仕組みや単位の学習に着目して考え説明することができるのがめあてです。子供たちは１リットルとちょっとの表し方を一生懸命に考えることができました。

５時間目は、１年３組の教育実習生の川原田先生の算数でした。たしざん」です。「１０といくつ」という数の見方や計算の意味に着目し、新たな数範囲の計算の方法について考える力、考えようとする態度を養うことがねらいです。

今日から読書旬間が始まりました。たくさん本を読んでくださいね！！

明日は、避難訓練です。夏の引き取り訓練のように、これから来る災害が予想される場合は基本的に学校に引き取りをお願いしますが、想定外の延焼があったりした場合は、水難を除き２次避難場所に避難します。

通信手段もなく、校庭では危ないと判断したとき子供たちは２次避難場所に避難していることになりますので並木公園に来ていただくようになります。明日は実際に２次避難場所まで避難します。雨天の場合は延期となります。明日の天気はどうでしょうか。

本日、学級閉鎖が１クラス出ました。インフルエンザが流行っています。十分感染にお気を付けください。

明日も元気に学校に来てくださいね！！

令和５年度の学習発表会は展覧会を開催いたします。本日プログラムを配布させていただきました。ご覧ください。児童数で配布しております。

作品もどんどん仕上がってきています！きっと素敵な会場となることでしょう。秋のひと時、ぜひお楽しみになさってごらんください。

今日はこま学級２組の生活単元学習を見に行きました。指導者は小島先生です。「みんなで紙玉のれんを作ろう」と学習発表会に向けての作業的な活動を中心とした学習でした。紙玉のれんの作り方を覚えて、設計図を確認し、針とタコ糸を使い紙玉・紙ビーズ・ビーズを設計図の順番通りに通していきました。意外に早く作れたり、慎重に確認しながら作ったり、楽しみながら作れる人、様々でした。作業の振り返りもきちんとできました！！

５年生はオンラインで工場見学を行っていました。トッパン会社の印刷について話を聞いていました。難しそうでしたね。

６年生はベランダで風力発電の装置を使って発電していました・・・ところが今日はそよとも風が吹かない・・・時々、「お～～風が吹いてきた！」と言いつつ、ああでもない、こうでもない、前途多難な風力発電グループでした。

今年の聖蹟駅前の再生エネルギーのイルミネーションは、１２月９日（土）１７：００～です。いまから楽しみですね。どんな提言が寺小から生まれるでしょうか。

この３連休、どうぞ感染症にお気を付けください。月曜日も元気に学校に来てくださいね！！

学校に近隣の地域の方からお寄せいただいたご意見です。一斉メールでも配信いたしましたが、残念なご意見です。

学区内に住む方よりお願いのご意見です。

　「学校の複数人の子ども達が住宅街でボール遊び（サッカー、バスケットボール等）をしている。奇声・大声をあげる、住宅街を大騒ぎして走り回る等目に余る行為が見受けられる。これらの状況に大変迷惑している。直接注意したいができずにいる。学校の方から公園で遊ぶように指導してほしい。車通りもあり事故などもとても怖い。」とのことでした。

　年間を通じて、苦情のお電話やお手紙をいただいております。その都度、場所や子供など特定できる場合は、担任からも直接指導をするなど学校でも根気強く対応しています。本日のご意見もお昼の時間に放送で校長より話をしました。これからも、根気強くしっかりと生活指導面を充実させ努力していきます。

子供は、様々ないたずらをしたり失敗をしながら大きくなるものですが、行き過ぎた行為は、周りの方を不愉快にさせるだけではなく、自分たちの命さえ危険にさらすことになりかねません。ご家庭におかれましても折に触れて、交通ルーツや公共マナーについてお話しいただけるようにお願いいたします。

今まで指導してきた苦情の例を挙げておきますと多くは匿名、場所もわかりませんので指導は大変困難を極めます。場所が分かった場合、教員の方でその場所に行ったり、なるべくその場で指導をしています。

・朝早く家の前で住宅街にも関わらずボールを壁に向けて蹴っている。　　

　音がバンバン響いて大きな音がして迷惑している。

・公園で、朝から大声を出して遊ぶのでとても迷惑である。

・公園のまわりの道路をサーキットのように自転車で猛スピードで走り　　

　まわって競争をしていて大変危険である。

・下校中に広がって歩くため、追い抜かすことができない。

・歩道のガードレールではないが、オレンジ色のポール（ぐにゃぐにゃ

　していて柔らかい性質のポール）に座って、とうとう折ってしまっ

　たところを見た。

・走る車に手でタッチしている子がいる。大変危険である。

・後ろ向きで歩き、信号待ちしている車にぶつかってきた。

・公園でボールを使って遊ぶので、家の庭に入ってきて迷惑である。保

　護者も一緒にいるのに何回もボールを取りに来る。

・家の敷地内を平気で横切り、入ってくる子供がいる。

・玄関前の池の金魚を捕まえて踏みつけたりしていた。

・くるまに向かって、雪を投げつけてきた。大変危ない。

等々です。地域でも子供たちを見守っていただきながら、学校では子ども達にルールやマナー、モラルをしっかりと指導していきます。ご家庭のご理解ご協力をお願いいたします。

昨日は朝から、校庭にトラックが４台ほど入っていました。ひのきの森の木が１本、色が変わってきたので危険でないかどうか調べてもらうためです。危険だったら伐採もしなければなりません。点検をしていただきましたところ、枝の切り落とし伐採が始まりました。無事に点検も終わりました。

昨朝、ひのきの門あたりで不審な方を見かけたと２，３人の保護者の方より情報をいただきました。ご連絡ありがとうございました。

すぐに教員や校長が駆け付けましたが既に見当たりませんでした。早速グミ坂にいらっしゃる塩沢さんにもお会いし、お伝えしました。警察の方にも連携を取っていただくなどお力をいつもいただいています。

後からじっくりと情報をまとめると誤解だったかもしれない等わかりました。しかし、素早い情報を学校にいただきありがとうございました。安心いたしました！

特に何かあったというわけではありませんが、引き続き子供たちが安心安全に登下校できるように、ひのきの森の門は、朝８：３５には施錠します。遅刻の場合も早退の場合も正門まで回っていただきますようお願いいたします。

また、再三ご連絡させていただいておりますが、遅刻も早退もどちらも子供一人だけで登下校することのないよう、安全管理上保護者の同伴をお願いしております。どうしても無理な場合はご相談していただきたいと思います。一昨日もニュ－スで立てこもり事件等ありました。安全のためには、保護者の皆様と学校とで連携をしっかりと取っていきたいと思います。

また、登校時の朝の短い時間等に込み入ったお話は担任の場合なかなかできかねています。ゆっくりとお話ししないと誤解が生じたりします。また学校での様子や家での様子など共通理解がとても大切なので大事なお話は午後にお約束して落ち着いてゆっくりお話しすることをお願いしたいと考えます。ご理解をお願いいたします。

一人で行かせるから預かってくれという場合、また探しに行く場合も出会えなかったり入れ違ったりして時間を要しています。さらに、欠席理由の入力もないまま登校していない場合も、学校は心配です。担任が教室を離れて朝のうちに確認の電話を入れています。連日「連絡するのを忘れてた・・・」とのお返事もあると脱力してしまいます。

子供たちの安全のため、命を守るためにどうか欠席連絡もしっかりと入れていただきますよう重ねてお願いいたします。

なにとぞ、教育活動に支障のないようにご家庭でもご理解ご協力をいただければと思います。耳の痛い話ばかりで申し訳ございません！！

気をとり直して・・・

校庭で元気にミニハードル走をしている３年生

 リズムよく跳び越しています！

昨日は５時間目の委員会活動で、環境委員会が人権の花運動の方々にお越しいただきプランターに人権の花を植樹しました。誰もが人権を尊重されるそんな日々を過ごしたいと思います。

 プランター７つにきれいなお花を植えました！！

早いですね。あっという間に１１月になりました。ここまでくると本当にあっという間に１２月、お正月ですね。気ぜわしい季節ですが、そんな時こそ少し立ち止まって、読書に勤しんだりできると良いですね。

今朝も１・２年生の朝読みに保護者の方々にお越しいただきました。

「知ってる～～！その本！」と言いつつも、ちゃ～～んと聞いている子供たちです。絵本は何回読んでも面白い。わたしも、自分の子どもがまだ小さかった時に、寝る前に読み聞かせをしていましたが、同じ本を何冊かぐるぐるとローテーションで毎日読み聞かせました。おかげで、本文をそらで言えるほどに上達！！？飽きてしまっていたのは、大人の自分だったような気がします。

今は読書週間で、全校的にも、おすすめの本カードの作成を各自子供たちが行っています。本に触れることは本当に大切なことです。ぜひご家庭でも秋のひと時を読書でお過ごしくださいね。

今日は、子ども達が楽しみにしていたリトルホースのジャックとダンディがやってきました。１年生と２年生が会うことができました。２頭は、車に乗って寺小に来てくれました。おりこうさんです。

子供たちは大喜びで、「ちょっと怖いけど、ちょっとかわいい。」と近寄ったり背中を撫でてみたりしました。

 事前指導では、今までどんな生き物と触れ合ってきたかを想起させ、どうしたら生き物と仲良くなれるのかを確認したりしました。１年生はクラスでハムスターも飼っていました。怖がらせないように優しく触ったり、虫を飼う時には餌をあげて、捕まえたところと同じように草や土を入れてあげる等子供たちはお世話も頑張りました。

餌やり体験・ふれあい体験・馬と一緒に歩く体験をしました。１年生はお教室に戻ってから観察カードにまとめました。

２年生は、描くのは難しいけれど一生懸命にジャックとダンディの写生もしました。ジャックとダンディが走る様子を見たり、いろいろ質問をしました。餌の草を１本ずつ持ってお口に運ぶと、ぱくっと食べてくれました。４時間目が終わると、声の限り「ジャック～～」「ダンディ～～！また来てね！」「サヨウナラ～～」とお別れしました。

子供たちの大きな声が響いていました。

また来年も来てください！！待っています！！

本日は、給食センター永山調理所より、６名のセンターの方々にお越しいただき、給食視察会を実施しました。

大きなしゃもじのような木べらと大きなひしゃくのようなお玉を持って子供たちに栄養の話をしてくださいました。１日に１０００人規模の給食を作るため、食缶も１０００個ぐらいにつぎ分ける大変さがあること、大きなひしゃく約２杯でクラスの食缶につぎ分けることなどをお話してくださいました。

今日はお魚のメニューでしたので「お魚を残さず食べてほしい」「お魚の栄養は？」「ひじきは海のお野菜だよ」等わかりやすく栄養指導もしていただきました。全校を視察していただきました。お忙しい中ありがとうございました！

朝の朝会が急遽放送朝会となりましたので、朝会では紹介だけとなってしまったので表彰式を昼休みに行いました。

第４４回書韻会書道展において特選をいただきました！素晴らしい！！

高山　奈菜さんです。おめでとうございました！！

いよいよ明日からは、１１月です。

ここにきて、やはりインフルエンザの波はやってきました。しっかりうがい手洗い換気を励行し、健康には十分お気をつけください。

明日も元気に学校に来てくださいね！！

インフルエンザが流行っています。本日は全校で37名の欠席がありました。発熱等で早退した人もいます。全校でのインフルエンザ感染も増えてきました。どうぞお気をつけください。学校では、うがい手洗い、換気をしっかりとするように指導しています。マスクについては、個人の判断でお願いします。

なお、医療機関を受診した場合、クラスでインフルエンザが出ている、出ていないにかかわらず、全校的に感染者はいるので、インフルエンザかな～～？と疑わしい症状であるときには、ぜひ検査を受けてください。インフルエンザＡ型が多いようですが・・・。学校に電話でインフルエンザの問い合わせが来ますが、以上のことを鑑みてご判断ください。ご理解ご協力をお願いいたします。

今日はお話の会が1年生で行われました。エパミナンダスのお話の時には、みんな大笑いしながら聞いていました。また、ふしぎなナイフでは、「わ～～～」という歓声とともに、姿を変える不思議なナイフに見入っていました。

2時間目は、2年2組の国語「主語と述語に気を付けよう」の学習を見に行きました。「文の中に主語と述語があることに気付き、その関係を理解することができる」というねらいです。友達とのジェスチャークイズも盛り上がっていました。

3時間目は5年生の算数「ならした大きさを考えよう」です。「平均」の意味と求め方について理解できることがねらいです。タブレットで、ならすとはどんなことかをそれぞれ言葉で説明したり、作業をしたりしながら考えていました。ノートに図で考えたり、式で考えたりしていました。結局、平均は計算で求めることができる、平均を求めるには合計÷個数であることに気付くことができました。

今日から和田中学校の生徒4名の職場体験が始まりました。学校の仕事について、様々な体験をします。頑張ってね！

明日も元気に学校に来てください！！

昨日は、2時間目にこま学級の日常生活の指導「安全に通学しよう」の学習を見に行きました。通学路などで自分の命を守るために危険を避ける行動をとることができることがねらいです。

時間がないから早く渡りたい。でも信号が赤だ。自分ならどうするか、友達と話し合ったり発表したりしました。

寂しい道に車が止まっている場面や、昼でも道が暗くごみもたくさん捨てているところ。そんな場面絵を絵本で見て、危ないところはどこか、「「いかのおすし」、を再確認しました。

本校でも、未だに交通安全にかかわるいろいろな情報を地域や保護者の方からお寄せいただいています。何かあってからでは遅いのです。

後ろ向きに歩いていて信号待ちしている自動車の後部にぶちあった」運転手がたまたま保護者の方でしたのでご連絡いただき、きちんと指導することができました。

また、くるまぼり公園前の道をサーキットのようにして自転車で走って競争する遊びをしていたり、走る車にタッチをしていて大変危ないとのご連絡もいただきました。その都度、ご家庭にもお知らせさせていただいています。どんなに注意してもこれで良し！ということはありません。常々、繰り返し繰り返し交通安全指導は続きます。ご家庭でも、ぜひお子さんの登下校の様子につきましては時々話をするなどよろしくお願いいたします。

校庭では、大きな歓声とともに4年生が体育でTボールの試合を繰り広げていました。「かっとばせ～～」なかなか勇ましい姿です。

6年生は、発電に取り組んでいます。太陽熱で卵焼きを作ってみる！と今から卵を温めているグループも。食べないでね～～。おなか壊しちゃうかも・・・

5時間目は音楽でした。3年生の「せんりつの特徴を感じ取ろう」です。音の上がり下がりやフレーズなどの旋律の特徴に気付いたり、拍子や強弱と曲想とのかかわりに気付いたりしていました。リコーダーの音もだいぶ板についてきました。優しい滑らかな「あの雲のように」でした。

学級閉鎖も今週出ました。インフルエンザ、コロナ等に十分お気を付けください。月曜日はお休みが特に多い曜日です。土日の過ごし方を工夫していただき、月曜日も元気に学校に来てくださいね！！

昨日、２年生の希望される保護者対象に給食試食会を実施しました。３３名の保護者に参加していただきました。

メニューは、ご飯・白菜の味噌汁・シシャモのカレー焼き・肉野菜炒め・牛乳です。参加された保護者からのアンケートでは、カレー焼きのシシャモが普通のシシャモよりおいしかった、栄養満点で野菜が多かった、彩りがきれいだと良い等のご意見をいただきました。１食２７０円ぐらいでこんなに栄養豊富に食べられることができるのは本当に幸せだと思います。（もちろん市からの補助もありますが）

コンビニでおにぎりを買っても、ちょっと鮭にぎりに奮発するとおにぎり１個１７０円ぐらいしてしまいます。２００円台ではとてもお昼は買えませんね。牛乳のビンのふちが飲みにくい、子どもが好きな希望を出せる日があるといい等さまざまなご意見もありますが、まず感謝の思いで給食をいただいています。

そしてそれは保護者の皆様がきちんと給食費をお支払いしていただいているおかげです。本当にありがとうございます。そのおかげで、子供たち全員が、一人ももれなく安心安全な給食を食べることができるからです。物価が上がり、生活は苦しくなったかと思いますが、これからもご協力いただければと願います。次回の試食会は５年生のスキー教室の時になります。よろしくお願いいたします。

昨日ですが、こま学級は本校と東落合小学校・永山小学校の３校合同遠足に行ってきました。昭和記念公園に出かけました。

素晴らしい秋晴れでした。動いていると汗をかくくらいの陽気でした。インフルエンザ等の流行もあり、行けるか行けないか！？前日まで心配しておりましたが無事に実施することができて本当に良かったです。

低・中・高の３グループに分かれてそれぞれのグループごとに交流しました。ふわふわドームや虹のハンモックで思い切り遊んだり、おいしいお弁当を食べたり、お話をしたりして楽しみました。仲良しのお友達ができた人もいました。みんなで遊んだ思い出は、また来年の合同遠足まで大切に覚えていてくださいね！！

今日は２時間目に２年１組の授業観察に行きました。国語の学習です。単元は、「主語と述語に気をつけよう」です。〇〇が　どうする　に気を付けて文を読んでいました。

３時間目は６年１組の体育でした。単元は、ボール運動の領域「ソフトバレーボール」です。

とにかく「できるだけチームでボールをつなげていくこと」がめあてです。それぞれチームで、ボールをつなぐ方法を考え、工夫していました。

午後からは、来年の新１年生たちの就学時健康診断を実施しました。

１０５名の入学予定者です。健康診断と面談を含めて行いました。来年入学を心より待っています！！

 視力検査の様子

 内科、耳鼻科等を回ります。

 面接の様子です

 椅子にきちんと座って答えています

明日はこま学級の合同遠足です！お天気も良い予報です。明日も元気に学校に来てくださいね！

本日の朝読みは、３年生・５年生・６年生で実施されました。朝早くからお集まりいただき本当にありがとうございました！

俳人協会第６２回全国俳句大会において、「ジュニアの部」で本校の３年生と４年生の３人が佳作を受賞しました！！

おめでとうございます！！選句集を持って記念撮影をしました。素晴らしい句を紹介します。

シャバシャババ　ひれがピチパチ　山女とる　　３年　井手　見晴

しゃぼん玉　私のみらいへ　飛んでいけ　　　　４年　熊木　絢子

シャボン玉　花火みたいな　はじけかた　　　　４年　藤本　あすみ

これからもたくさん俳句を作ってくださいね！！

今朝はたてわり集会がありました。朝の短い時間ですが、たてわり班で集まり、班ごとに楽しく遊びました。どこへ行ったらいいかわからなくなる子供もいなくなり、スムーズにそれぞれの遊び場所に向かっていました。ドッジボールあり、たかおにあり、初めの第一歩あり。教室や体育館・校庭で各班ごとに楽しいひと時を過ごしていました。

１時間目の図工の時間は、３年生が「みんなの花火を打ち上げよう」という題材で、展覧会のたてわりアートに取り組んでいました。展覧会当日は、素敵な花火が夜空に上がる作品をどうぞご覧ください！光ります！！

体育館では、２時間目にこま学級が跳び箱に挑戦していました。体育講師の椛澤先生のもと、こまの先生方５人、ＰＴの先生方、ボランティアの学生も含めて多くの先生方で７つの段階に分かれて跳び箱に取り組んでいました。高学年になると、なんと７段をきれいに跳んでいました！

「校長先生、跳べる？？」「聞かないで～～絶対無理よ～。」体つきもしっかりしてきた高学年！見惚れるほど上手に跳び箱を跳んでいました。すごいな～～！！本当にすごいな～～！あっぱれです！！

３時間目は、２年３組の算数の授業観察に行きました。かけざんの学習です。乗り物に乗っている人数を調べることで、「１つ分の数」「いくつ分」かを知り、乗法の意味を理解していきます。タブレットで１人ずつ自分の操作でブロックを置いた写真を提出箱に入れていました。

タブレットの活用にもとても慣れている２年生です。

同じく３・４時間目は６年生が地域の小林さんをゲストティーチャーにお招きして、エコ発電の学習を進めていました。

太陽光発電、人力発電、風力発電、水力発電、太陽熱発電・・・。５つの発電方法に分かれ、それぞれ発電装置の計画・作成を行っていました。今年もこのようにエコ発電に取り組み、また聖蹟桜ヶ丘駅前でのイルミネーションに出かける予定です。

５時間目は１年２組の国語の授業観察に行きました。昼休みのけんかのりまとめの後（こんなことはしょっちゅうですが笑）気持ちを取り直しての授業開始！

国語「くじらぐも」の場面の様子や登場人物の行動など、内容の大筋を捉えることができるか、場面絵の順番を叙述を手掛かりに並べたりどんな場面かをまとめていました。

「校長先生は１日何してるの？」

よっぽど暇そうに見えるのか、よく低学年の子供たちに聞かれます。本人だけ、「松田聖子並みの忙しさなのにな～」と毎日思っています。今日も１日終わりました。明日も元気に学校に来てくださいね！

今日は昨日に引き続き、４年生が「語りの会」を実施しました。２時間目が４年１組、３時間目が４年２組、４時間目が４年３組でした。

「ついでにペロリ」等、少しお話はドッキリする内容でしたが子供たちは真剣に聞いていて結末では安堵のため息をついていました。どんなお話だったかお子さんともお話しくださいね！

今日は６年生の最後の「語りの会」を実施しました。

２時間目が６年２組、３時間目が６年１組でした。「注文の多い料理店」などは、なんと１７分もの間、本を見ずに語ってくださいました。すごい記憶力です。

読み聞かせも楽しいのですが、子供たちの顔を見ながら、そらでお話を聞かせてくれるので、圧巻です。順次他学年も実施しています。大変お世話になります。ありがとうございます！！

本日の２時間目に１年１組とこま学級の子ども達が交流授業を行いました。（２組３組も別日で実施します。）

こま学級のことについて知り、仲良く遊ぶことができる。楽しく過ごして互いに認め合えるようにする。クイズや交流ゲームを通して自己紹介をしたり、こま学級の高学年は自分の役割をきちんと果たすことができるようにするのがねらいです。

朝の時間に信澤先生がこま学級との交流会についてお知らせに来てくれました。音楽の授業の様子を通じて演奏を聴いて「上手～～」と動画をしっかりと見ていました。

２時間目の学活の時間にこま学級に１年生たちがやってきました。３グループに分けています。それぞれ３か所をローテーションで回ります。自己紹介をしたりクイズをしたりして交流しました。さかな釣りゲーム、お宝さがしゲーム、こま学級クイズをそれぞれのブースで実施していました。

さかな釣りゲームコーナー

自己紹介中

「こま学級の１年生は何人ですか？」の質問にも各グループの子ども達は高く手を挙げて、「５人！！」と答えてくれました。

また、５名のこま学級の１年生の名前もちゃんと知っている子供たちが多くいました。仲良く遠足や行事で交流しているので顔も覚えてくれているのですね。感心しました。

お宝さがしゲームコーナー

そして、２年生から６年生までのこま学級のお友達の顔と名前も紹介でき、有意義な時間を過ごすことができました。これからも仲良くしてね！！

６年生の算数「角柱と円柱の体積」の学習でしっかｒコースの子ども達が、２０００㎤の体積を実際に作ってみたようです。職員室前の廊下や６年生前の廊下に展示されています。なかなか面白いので紹介します！

このほかにも、おにぎりの形、機関車の形等様々ありました！

昨日２２日は、大掛かりな地域防災訓練が実施されました。

レスキュー隊による救出訓練や寺小ウインズの演奏も行いました。消火訓練・煙体験・がれきからの救出訓練・炊き出し訓練・物資配給訓練・避難所設営訓練・応急救急訓練等様々な訓練が各ブースにて行われました。

この先、どんな災害が起こるかわかりません。地域で力を合わせて自助公助の力を各自治会でも高めておく必要がありますね。

子供たちも参加していました。いざという時に自分や家族、近所の人たちの命を守る訓練が少しでも体験できたことは貴重な時間だったと思います。

それにしても、４階の高さまで縄一本ですいすいと登ってしまうレスキュー隊の訓練された勇姿は素晴らしいものでした。お忙しい中、ありがとうございました。

本日、４年生が３・４時間目に福祉体験を行いました。

和光園より、大河原さんはじめ職員の方々ににお越しいただきました。事前に福祉についての話を先日行ったばかりです。今日は実際に、車いす体験をしたり、お年寄りの身になって歩行体験したり、白杖を使った体験をしたりしました。車いすごと乗れる自動車の仕組みも実際に見させていただきました。本校にも設置している「だれでもトイレ」の意義や使い方についても説明していただきました。

大河原さんは、本校にお子様も在籍しておりましたので、本年で９年目お越しいただき毎年お世話になっております。ありがとうございました！！

本日１・２時間目に５年生は稲刈りを実施しました。地域からゲストティーチャーの小暮さん、農協から石田さんをお迎えして、鎌の使い方や、稲の束ね方を教わりました。

初めての稲刈りでしたが、子ども達は上手に鎌を使って刈ることができました。むしろ、刈った稲を５束にして紐で結わえる作業の方が難しかった？？様です。

固結びができない、結わえるという作業はあまり生活の中でやる機会がないのかもしれません。今では、靴紐もワンタッチですし、マジックテープで事足りる時代です。新聞紙を結わえることも、新聞をとっていないご家庭が増えてきた今ますます紐で結ぶという経験も減ってきているのでしょうね。

無事に束ねた稲を干して終わりました。乾かして今度は脱穀です。今年は、何キロコメが収穫できたか楽しみですね。

昨日１年生は、野外給食を実施しました。家から空のタッパーやお箸、スプーンを持参しての野外給食でした。

まずは教室で盛り付け。これがまた小さいタッパーだったり形も様々だったので給食当番の１年生は配膳が大変でした。黙々とお友達のタッパーに盛り付けていました。よく頑張ったね！１年生、大きくなりました！

いよいよ外へ。「シート忘れちゃった～」と半べそのお友達もいましたが、仲良くシートに入れてもらいました。

外で食べるお給食もまたおいしかったでしょう。

昨日ですが、５年生がレンゲの種まきを行いました。

レンゲ草の根っこには、こぶのようなものがいっぱいついています。この中には根粒菌とよばれる菌が入っています。

根粒菌は、土を肥やす効果があります。実際に本校でも、レンゲの会の山崎さんにお越しいただき毎年種を撒くようになりました。

田んぼや畑にレンゲの種を撒き、レンゲ草が咲いて土もろともよく耕して混ぜ込むようになってから、稲の育ちもよくなりました！

根粒菌は、空気中の窒素を植物が使える形に変えてそれを植物に与えてくれるのです。

来年の５年生が、稲を育て、立派なコメがたくさんできるようにと願いを込めてレンゲを種を撒きました！

昨日１９日は避難訓練を行いました。

緊急地震速報のサイレンが聞こえたときにどのように対応するか。

わたしはこのサイレンを聞くと、東日本大震災を思い出してしまいます。胸がざわざわして落ち着かなくなると言えばいいのでしょうか。あの時のまさに地震が起きた時のすごさと恐怖を思い出してしまうのです。しばらくは、この速報音がテレビや携帯からしょっちゅう流れていて、計画停電の暗さも思い出してしまうのです。

当時は日野市の学校に勤めており、ちょうどその日は出張でした。他校で数名の子どもたちの行動観察をしているとき、フロアにおいてあった大型テレビが急に動き出しました。「えっ？」と思う間もなくぐらっと体が揺れてはじめはめまいがしたのかなと思ったのですがすぐに大きな、そして長い揺れが来ました。あの時の揺れは経験したことがありませんでした。

すぐに緊急放送で校庭に避難しましたが、その時にプールの脇を通ったのですが、プールの水がまるで生き物のように大きく波打っていた光景を今でもはっきりと覚えています。プールというか地面というかすべてがぐにゃぐにゃとなっていました。コンクリートのような固い物がぐにゃっとなるさまを見たのは初めてでした。

何とか収まった後、学校に戻り、大変な事態になっていることが分かりました。水の確保！！と近くのスーパーに行きましたが既に完売。ラーメンの棚も何一つ残っていませんでした。ありがたいことに「先生たちは大丈夫ですか？」と水や差し入れをもって駆けつけてくださる地域や保護者の方もいて、涙が出た記憶があります。

電車も止まり、帰れなくなった職員たちを車で送り届け、帰宅したときには１１：００を回っていました。家族は誰一人帰宅できず、心配しましたが翌日には無事に帰宅してきました。真っ暗な中帰宅したときに、胸に飛び込んできた飼い犬のおびえた目を今でも忘れることはありません。家の中の花瓶が割れてものが落ちてきてさぞ怖い思いをしたことでしょう。

自分の命を守ること、いざという時の有事にはどうするのか普段からご家族でしっかりと話し合っていただきたいと思います。

３時間目は引き続き、５年生が起震車体験をしました。

昨日１９日に、３年生はアウラホールにて開催中の「せいせき見どころ展」に行ってきました。

毎年本校では３年生が地域の学習をしているので、前期に取り組んだ地域の学習のまとめを展示させていただいています。多摩第一小学校・多摩第二小学校・連光寺小学校と本校の４校の子どもたちの作品が展示されています。１０月２９日まで（１０：００～１７：００まで）開催されています。ぜひお出かけください。最終日は終了時間が早かったと思います。ご確認ください。

心配されていたお天気も崩れることなく、無事に運動会が終わりました。保護者の皆様、地域の皆様には最後まで温かいご声援をいただきありがとうございました。

がらんとした誰もいない校庭には午前中まで熱戦が繰り広げられていたとは思えない静けさです。今日一日ご苦労様でした。

１・２年生も最後の閉会式には座りこんでしまうほど疲れたことと思います。ぜひ今日の頑張りや疲れを次週に残すことなく、ゆっくりと休養させてあげてください。今夜のおかずは、運動会のネタをメインディッシュにしてくださいね。

ダイジェストですが今日の様子をお送りします。

応援団・・・毎朝練習をしていました。大きな声を出すことは大変に疲れるものです。団長二人ののどが心配なほど力いっぱいのパフォーマンスでした！団員たちの型もびしっと決まっていました！あの旗も相当重いのです！

究極のアイドル・・・長い花笠の踊り。腰を入れて傘を振る。アイドルのところは、超スピード回転！神業花笠でした！最後のハートはおわかりになったでしょうか？芸も細かいものでした！

 マリオワールドは、思い思いの衣装がかわいかったですね。愛らしすぎてクッパの怖くない？怖い顔が見ものでした。ぎゃお～！橋本先生と星先生の踊りも見ものでした！

全力で走った徒競走！

世界はダンスホール！拍に合わせてステップを踏むＢＯＸステップも軽やかで選曲も懐かしかったですね～。あんなに軽やかに長時間ぴょんぴょん跳んですごいな―と感心！

Ｏnly  One  Hope 奇跡の一本松。涙亡くしては見られない。１人１人が希望という名のもとにテーマを完結させていました。生きる！人間にとって一番大事なこと。生きることです。

得点発表。

運動会の裏側。朝の黒板には子どもたちへのメッセージも。

月曜日は代休です。また火曜日に元気に学校に来てくださいね！！

おはようございます。

本日は予定通り運動会を開催いたします。

８：２５より開始します。１２：１５頃終了予定です。

寒くないように上着もご用意のうえお越しください！色別のプログラムもお忘れなく！

思いやりゾーン、休憩ゾーンの椅子は譲り合ってご自由にお座りください。そのほかの休憩場所は、体育館になっております。ご協力お願いします。写真撮影ゾーンは、プログラムの色を優先にお知らせします。

一斉メールでも発信しましたが、明日の受付開始時刻は、８：００からとなっております。（準備ができ次第開始させていただくように努力いたします！）

場所取りの必要もありませんので校庭内に入るのは受付をすませてからお願いします。ご家庭で名札を付けて、名札のないご家族の場合はピンクのリストバンドを付けて受付にお越しください。確認しましたら中にお入りいただきます。なお、名札を忘れた、リストバンドもないという場合は、受付でシールに記名してよく見えるところに貼っていただくことになりますのでお時間がかかることをご了承ください。

子ども達は７：５０に登校しますのでお子さんと一緒に来られた場合は受付が開始されるまでは少しお待ちいただくことをご了承ください。

運動会開始は８：２５分となっています。

なお昨年度も設けた砂場側の休憩エリアですが、あくまでも立っているのが疲れたという方にご利用いただくエリアです。座って観覧していただくためのエリアではありませんので、見えないじゃないかというお叱りがありましたが、ご理解ご了解いただけたらと思います。

心配されたコロナやインフルエンザの大流行もなく、明日は予定通り運動会を実施します。

無事に天気がもつようにと祈る毎日です。

１年生・こま　リハーサル　マリオの世界をお楽しみに！

２年生・こま　世界はダンスワールド！！

３・４年生こま　ハートが見事！花笠！

５・６年生・こま　奇跡の１本松！

子供たちは今日まで様々なことを乗り越えてきました。特に表現（創作ダンス・踊り・組体操等）は自分だけではなく全体の調和も考えなければなりません。１年生は１年生なりに、６年生は６年生なりにそれぞれ練習してきました。うまくできないこともたくさんあったでしょう。いやだと思う気持ちもあったことでしょう。でもそれらを消化して今日に臨んでいます。

子供たちの頑張りをぜひ褒めていただきたいと思います。今日行ったリハーサルは本番さながらで、どの学年の演技も涙なしでは見られませんでした。何ごとにも一生懸命に取り組む姿はこんなに感動を与え美しい姿なのだということを実感します。

子ども達はこれから社会の荒波の中に船出していくのですが、何があっても負けない心と体を作ってほしいと願わざるを得ません。どんなことがあっても、決してくじけないメンタルを！と願います。

保護者の皆様には特別にお願いがあります。全部の学年の演技をぜひご覧いただきたいと思います。そして最後の演目５・６年生・こまの「奇跡の一本松」はご自分のお子さんの学年でなくてもぜひ最後までご覧いただきたいと思います。（最後の方は特にぞろぞろとお帰りになる方が例年多いので）

この一本松の演目をやるに当たって当該学年のみならず、私もこの夏、被災地の宮城県・岩手県に行ってまいりました。

石巻の門脇小学校では当時の校長先生の語り部としてのお話も伺うことができました。日和幼稚園に我が子を通園させていた語り部佐藤さんは最愛のお子さんを亡くされました。大川小学校での語り部鈴木さんもお子さんを亡くされ、お子さんの亡骸を見つけたにも関わらず抱いて帰ることも許されなかったことをお話しされていました。涙なしでは聞くことのできない慟哭の記憶を語っておられ、命の尊さを実感しました。

私は校長として東寺方小の子ども達に何を残してやれるだろうと様々考えさせられました。

生きるということの意味、尊さ、希望ということの素晴らしさ、計り知れない力。生きていくことは大変ではあるけれど何があってもくじけない、あきらめない、立ち上がる命あっての自分を大切にすることを子供たちに伝えたいと思いました。この演目では、そのような気持ちも込めて表現しています。

人間関係の中での行き違いや誤解、苦しみ、悩み、家族や子供のこと、経済のこと、悩みは尽きませんが、自分の命を大切にするということを子どもたちだけでなく大人の私たちも忘れないでいたいと思います。

不審者対応で例年になく、名札の着用、家族であるというピンクのリストバンドの着用をお願いしております。

保護者の皆様には事前にお渡ししているので受付で確認したらどんどんおはいりいただけます。

地域やお知り合い、来賓の方々は、お越しの際には必ず受付を通っていただきますようお願いいたします。（シールに記名し貼っていただきます。）おやじの会、世話人会の皆様、学生ボランティアの皆様には大変お世話になります。心より感謝いたします！！

さあ、明日はいよいよ運動会！！しっかりご飯を食べて元気に学校に来てくださいね！！

あと２日！

本日は、閉会式の得点発表、優勝旗等の授与、児童代表の言葉、校歌の練習、応援合戦、大玉送り等の全校練習を行いました。

赤白どちらも真剣勝負です。運動会は集団で勝敗を競い合う体育的行事でありますから、ぜひ勝敗にこだわってほしいと思います。オリンピックで日本中が感動したのはサッカーにしろラグビーにしろ、勝利を目指してあきらめず全力で戦う選手たちの姿に対してでしょう。

勝負よりも参加することに意義があるという姿勢で選手が臨んでいたらあれほどの感動はないかもしれませんね。〇組には絶対に負けない！という強い気持ちがあるからこそ全力で走り、力を出し切ることができるし、運動会前の練習にも真剣に取り組むことができるのです。勝っても負けてもいいということであれば、練習はただ疲れるだけです。できるだけ手抜きしようということになります。

たとえ１位になれなくても順位を１つでも上げれば１点分自分の組に点数が加算され、組の勝利に貢献できる。そのことにこだわらせたいし、その涙ぐましい頑張りを称賛したいです。

子供を本気にさせる近道は、先生方の本気です。おうちの方々の応援です。そしてここからがとても大切なのですが、「いたずらに勝敗にこだわるだけでは・・・」学習指導要領や学校行事の留意点にもあるように、ただ勝った負けたのみで何も残りません。

フェアプレーで戦うこと、そして勝敗の結果に対する正しい態度を教えることが大切です。負けた方をさげすんだり、勝った方に対して「勝ったからって調子に乗るな」と悪態をつくことは言語道断です。

お互いの健闘を讃え合う、相手に敬意を表す態度、これが大切です。学校でもお家でも、しっかりと教えていきたいと思います。閉会式の得点発表の子ども達の姿をぜひご覧ください。

とはいえ、ご家庭でもこだわって泣いて帰る子がいると思います。

それぞれ勝利を目指して頑張ったことは同じ。「勝って驕らず、負けて恥じず」という言葉があるようにお互いの健闘をお互いに讃え合う気持ちこそがスポーツの例でもあるように大切であるということを教えてあげてください。（まれに勝敗にこだわるあまり保護者の方から、どうしてあの順番で走らせたんだ、違う子だったら勝ったのに。どうしてあのメンバーだったんだ納得いかないとご意見をいただくこともあります。様々なことは、考慮しながらあるいは記録等を加味しながら決めています。）

明日はリハーサルです。体育着をもって帰ります。きれいに洗って、当日の朝持たせてください。明日は体育着に変替わるものを用意するよう子どもたちやお手紙でお知らせしています。ご協力をお願いいたします。

多摩中に引き続き、昨日より東落合中学校の中学生３人が職場体験に来ています。学校と行ってもいろいろな仕事があるということを身をもって体験してもらっています。

秋になりました。保健室前の骸骨を毎朝撫でている？？かわいい子供たちです。身体に関する本の紹介が載っています。

１年生・こま　５０メートル走の練習。当日使用するピストルの音にも慣れておきましょう。

２年生・こま。ダンスがかわいいです！

３・４年・こま　花笠。

５・６年生・こま　組体操

昨日できなかった全校練習を本日実施しました。８：２５から予定通り始めることができました。遅刻する子供も少なくなり、子ども自身があせることなく安心して朝のスタートを切ることができています。ご家庭のご協力があったればこそです。ありがとうございます！明日も、全校練習がありますので同じく８：２５分には整列完了して始めたいと思います。ご協力をお願いいたします。

全校練習の様子です

運動会のスローガンをみんなでシュプレヒコールします。タイミングの練習を行いました。

準備体操です。ラジオ体操は難しいのです～

応援合戦です。赤も白もがんばれ～～

全校競技大玉送りです

５・６年生の組体操。今日が初めての通し練習です。自分の位置がまだまだ分からずまごまごする場面も。でも皆必死です！！

保護者の皆様にはリマインドメールが届いたかと思います。運動会に向けてのお願いですのでしっかり確認をお願いいたします。また、運動会の詳しいお手紙は９月７日の一斉メールにて、学校からのＵＲＬを送信しています。ご確認をお願いいたします。なお、徒競走の順番や表現の位置等は個人情報が多いため、紙で配布しております。何レース何コースで走るか等のご確認をお願いいたします。放送で呼名は行いません。ラウンドガール・ボーイの係がおり、今何レース目かはわかるようになっております。雷管を打つ教員のそばで配置しております。

明日も元気に学校に来てくださいね！

今日はこま学級の保健指導と身体計測が行われました。１年生は２時間目に計測と「ウンチの話」、２年生～６年生は３時間目に計測と「歯磨きの指導」を実施しました。

１年生に向けては、映像や絵本の読み聞かせと共に、ウンチは、体からのお手紙であること、ウンチを見ると体が元気かどうかが分かること、ウンチのチェックのポイントをわかりやすく、またリアルな模型を使って青山先生からお話していただきました。うんぴ・うんにょ・うんち・うんごの違いが分かったと思います。（通常級の１年生もすでに指導済みです。）

２年生～６年生は、歯を磨くことの大切さについて、大人の歯と子供の歯が根治している今は、しっかりと磨くこと、甘いものを食べ過ぎたり飲み過ぎたりしないこと、そして大型の歯の模型を使って実際に歯ブラシの使い方をレクチャーしていただきました。虫歯は本当に厄介です。大人になってからも困ります。歯は、一生の財産ですから大切にしてもらいたいです。

いよいよ今週の土曜日は運動会です。日曜日が雨予報なので、心配です。天気がずれませんように！！

朝８：００！

朝早くから体育館より応援団の子どもたちの練習の元気な声が響いてきます。晴れ舞台、頑張ってね！！やる気満々の子ども達です。

３・４年生の体育館での様子。

 ぬかるんでいる校庭。今日の晴れ間で校庭が乾いて明日は全校練習ができますように！

 明日は、本日できなかった全校練習を実施します。Ｂ時程です。８：２５には、着替えて整列終了していなければなりません。２５分からの練習です。遅れないようにご家庭でもご支援をお願いします。

明日も元気に学校に来てね！！

明日から３連休となります。しっかりと体を休めて、エネルギーを補給してくださいね。

今日は、１０日、１１日に実施する全校練習のリハーサルを行いました。代表委員会の子ども達が中心となり、開閉会式が行われます。マイクを握りしっかりと自分の役割を果たしてくれました。頼もしい！！

やっと乾いた校庭で組体操の位置確認をするこま・５・６年生

花笠の踊りや入退場の確認をするこま・３・４年生

世界はダンスホールになっちゃった位置確認～こま・２年生

寺小がマリオワールドになっちゃった～こま・１年生

昇降口にはスローガンが掲げられています

１時間目４年生　算数の様子

 昨日ですが、本校の事例ではありませんが、聖蹟桜ヶ丘駅の付近で二十代後半の男性に体を触られたという不審者情報が入りました。不審者を見た場合には、「いかのおすし」」を思い出し、まず離れる、大人に知らせる、警察に通報することが大切です。学校にお知らせいただいても、すでにその場に駆け付ける等間に合いませんのでご承知おきください。警察などに相談・連絡してからの学校へのご連絡をお願いします。

なお学校は、電話の対応は１８：００までとなっております。ご了承くださいますようお願いいたします。

火曜日は、登校時刻を確認して元気に来てくださいね！！

校庭が雨で乾ききっていないため、グランドの一部での練習でしたが、応援団が昼休みに練習をしました。

多くの子供たちが見守る中、応援合戦が繰り広げられました。低学年の子どもたちは興味津々！かっこいいお兄さんお姉さんの姿をまじまじと見つめていました。応援団が声が枯れるほど練習している姿は、ウルウルしてしまいます。練習が終わったらのどを労わってね！！

いよいよ来週は運動会です。今までどの学年も一生懸命に自主練習に励み、おうちでもダンスの練習をするなどしています。努力の成果が出ていますね。たくさん褒めてたくさん自信をもたせてあげてください。

毎日、休み時間を返上して自主練習に励む５・６年生たち。それでも５・６年生の技はまだカンペキとまではいきません。

組体操は心構えによっては大きなけがに繋がります。ふざけると危険です。その分教員も真剣に子供たちに指導しています。組体操の台本には、子供たちの毎回の振り返りがぎっしりと書かれています。この台本には一人一人の思いや宝物が詰まっています。

こころも体もぐんぐん成長している子供たち。教員の言葉を真剣に受け止めながら大きく成長していく子供たちの姿を見て感動します。当日は、ぜひ子供たちの精いっぱいの演技をほめたたえてあげてほしいと願います。

５年２組坂本学級国語の時間の様子

算数の村井先生も話し合いの中へ

保護者の一斉メール（保護者以外には発信しません）でもお知らせしましたが、本日から不審者対応としてひのきの森の門を施錠します。登下校時は開門します。時間を確認してください。遅刻の場合は特に気を付けてくださいますようお願いいたします。

明日も元気に学校に来てくださいね！

今日は寒いくらいの気温でしたね。雨が降ったために、外での練習等が変更になりました。５時間目は、係活動でしたができる範囲で着々と準備を進めました。各係の準備も進みました。

応援団の係

児童管理の係

全校競技の係

これから全校での全校競技の大玉送り、整理体操等、時間を見付けて指導を行います。明日は応援団の公開練習日です。昼休みに行う予定です。力いっぱいの応援団を応援したいです。

今朝は、学校に来られた地域の方の対応をしておりましたので、朝読みの激写ができずに申し訳ございません。１・２年生の朝読みにお越しくださった保護者の皆様、大変にありがとうございました。

運動会時の不審者対応について、世話人会の役員の方々とも打ち合わせをしています。学校からのお知らせのみではなく、マチコミメールにてもこれから発信していただけます。ご確認ください。

保護者の皆様には、子供たちの安全のために、運動会当日は必ず受付を通っていただくこと、名札かリストバンドか、氏名がわかる物を身に付けていただくことを徹底したいと思います。

つきましては、１０月２日の一斉メールでもお知らせしましたように、名札用紙やリストバンドの必要数をお子様通じて申し出てください。詳しくはマチコミメールでもまたお知らせいたします。

４年３組　栗田先生の授業の様子

４年２組下山先生の授業の様子

３年３組阿部先生の授業の様子

放課後算数教室の様子

明日は晴れの予報です！明日も元気に学校に来てくださいね！

今４年生のエコ俳句大会を開催すべく俳句を募集しています。１０月６日までの期間です。４年生は、ＥＳＤにも関連して環境問題にも目を向けながらの学習を進めているところです。

低・中・高・先生と４部門に分かれて俳句を募集中です。４年生が一生懸命に考えてくれています。休み時間ごとに子ども達が俳句を応募しに事務室前に来ています。校長賞もお願いします！！と頼まれました。昨年度の全校俳句大会も大盛況でした。とても楽しみです！エコアートも施され、エコに対しての意識も高く繰り広げられています！

暑い中、子供たちは表現やかけっこに全力投球しています。しっかりと朝ご飯を食べてくるようお声掛けください。

明日も元気に学校に来てくださいね！！

やっと、やっと吹く風も心地よい秋の風になってきました。１０月になりましたね。

今日は、全校でお休みが約３０人ほどとなりました。運動会も近いので、体調管理にご留意ください。

今学校では、授業観察を行っています。子供たちが生き生きと取り組めるような授業作りを先生方は目指しています。

８月の校内での算数研修では、こんなふうに研修を行いました。

「〇〇でつながり，〇〇で深める算数の授業」「植物が日光を浴びて育つように、人は〇〇を浴びて育つ」さて、〇〇の中にはすべて同じ言葉が入りますが、何が入るでしょうか。

そう、答えは言葉です。子供たちが学習に生き生きと取り組む姿とともに、思考を裏付ける様々な言葉がとても大事です。子供たちがどのように考えているのかを読み取るために大事な‘‘語り始めの言葉‘‘

先生方は、特にこの語り初めの言葉が大事であると認識して算数の授業を中心に授業作りをしています。

こま学級　信澤グループ国語の時間の様子

土曜日は、世話人会すくサポの方々、おやじの会の方々が約３０名ほど集まってくださり校庭の草取りや側溝清掃を行いました。お忙しい中、大変な労働作業にご協力いただきありがとうございました！！

草取りをしました！

おやじの会と男の先生方は側溝清掃に取り掛かっていただきました

１年生の寺小マリオワールド。クッパが暴れています。

５・６年生はサボテンウォールの技を確認しました。

本日朝、子ども達が登校しているときに、お年寄りから声をかけられたということがありました。登下校時には何かあったら「いかのおすし」を忘れないでほしいことを給食時に子ども達に話しました。

明日も元気に学校に来てください！

「おじいさんと一緒に　 ちくたくちくたく♬　今はもううごかない　そのと～け～い～」

運動会の練習の合間にも着々と授業はすすみます。１年生の音楽の時間。鍵盤ハーモニカのかわいい音が聞こえてきました。元気な声も聞こえてきました。音楽で「大きな古時計」の歌を歌っていました。この歌は、よく聞くと本当に胸が熱くなりますね。

改めて歌詞を読んでみました。

おおきなのっぽの古時計　おじいさんの時計

百年いつも動いていた　　ご自慢の時計さ

おじいさんの生まれた朝に　買ってきた時計さ

今はもう動かないその時計

百年休まずにチクタクチクタク　おじいさんと一緒にチクタクチクタク

今はもう動かないその時計

なんでも知ってる古時計　おじいさんの時計

きれいな花嫁やってきた　その日も動いてた

うれしいことも悲しいことも　みな知ってる時計さ

今はもう動かないその時計

真夜中にベルがなった　　おじいさんの時計

お別れの時が来たのをみなに教えたのさ

天国へのぼるおじいさん　時計ともお別れ

今はもううごかないその時計

百年休まずにチクタクチクタク　おじいさんと一緒にチクタクチクタク

今はもう動かないその時計　　　

今はもう動かないその時計　

父を亡くした時も、母を亡くした時も、なぜか思い出して嗚咽した曲でした。１年生の元気な声とは裏腹に、人生の短さ、命の尊さを感じます。子供たちの生き生きとしたいのちの息吹を毎日感じながら、子ども達には全員愛し愛される幸せな人生を送ってほしいと思う毎日です。健気な子供たちの毎日に応援をお願いします。 

昨日は、６年生と共に和田中学校に出かけてきました。中学校の体験授業です。体験授業といっても中学校の内容をやるのではなく、６年生たちに向けて、中学校への心構えと、なぜ勉強をするのか、各体験した教科において何がめあてなのかをわかりやすく工夫して教えていただいたり実際に実験してみたりしてきました。校舎も改修されてピカピカでした。６年生たちは中学校生活に向けて、ドキドキワクワクしたことでしょう！若かりし頃の自分も、中学生になったときに買ったシャーペンの滑らかな書き味に感動した覚えがあります。

立ち位置を確認している５・６年生の組体操

４時間目は、２年生の計測・保健指導がありました。２年生は、「体のあなのお話」です。身体にはあながあるけれど、大切な役割があることを勉強しました。必要なものをとりいれるあな、いらなくなったものを出すあな、必要なものを出すあな。プライベートゾーンの大切さについて２年生なりに勉強しました。

保健指導の話は、お手紙でも発信されています。詳細をご覧いただき、ご家庭でも話題にしてください。

１年生　ウンチの話・トイレの使い方

２年生　体の出入り口（あな）の話・プライベートゾーンの話

３年生　手洗いの大切さを学ぼう～手洗い実験を通じて～

４年生　骨の話

５年生　生活習慣病について・自分の生活習慣を見直そう

６年生　性について考える～性の多様性って？～

こま学級　ピカピカ歯磨きができるようになろう

 明日３０日（土）は、９：３０～校庭の側溝掃除があります。可能でしたらご協力をお願いします。また３０日・１日と山神社のお祭りがあります。３年生の子ども達が書いた灯篭の絵をご覧いただければと思います。

校内の感染状況は落ち着いていますが、土日の健康管理につきましてはご協力願いいたします。

月曜日も元気に学校に来てくださいね！！

私がまだ子供のころ、スター誕生というテレビ番組がありました。素人の子どもや大人が出演して歌を歌ったりパフォーマンスをしたりして、審査員の方々に支持を受けると芸能界にデビューできるというものでした。当時は夢のような番組だな～～と思っていましたが、今では当たり前でしょうか、人材発掘の方法も時代とともに変わってきましたね。そういう意味では、いつどこで誰が見ていてくれるかわかりません。子ども達には、様々な場面で様々なチャンスを自分で勝ち取ってほしい、全員がスターになってほしいと思います。

さて、運動会に向けて寺小では、「みんながスター！　個性輝く　運動会」というスローガンが生まれました。今日配布させていただく往路グラムをご覧ください。みんながスター！って本当にいい響きですね。

桜には桜の花の美しさがあり、梅には梅の花の美しさがあり、桃には桃の花の美しさがあり、すももにはすももの花の美しさがあり、それぞれがオンリーワンの花を咲かせるように、他人と比べることなく自分自身を磨くことが大切です。「桜梅桃李」と言う言葉の通りその人しかないものを大切にしてほしいと願います。（スマップの「世界に一つだけの花」がバックミュージックとして頭の中に流れてきました。。。）

おっと～～！！白いドロドロ絵の具がついちゃった！

 ４年生図工「ことばのかたち」製作中！

６年生が、５年生に組み方を伝授！

コツを伝授

 フラッグ隊も別途練習

今日も、互いに技を教え合う姿、励まし合う姿、協力し合う姿があちらこちらで見受けられました。

こま学級合同見学会。説明するこまの茂木先生

市内から、見学にお越しいただきました。３時間目に国語の授業を見学していただきました。

６年生　家庭科　カバン作り　ミシンで調子よく縫い過ぎて開かなくなっちゃった～～

５年生家庭科　ミシン　気を付けて～～

２人１組でミシンに挑む！５年生

職員室の片隅では、黙々と教材作成のお手伝いをしている職場体験の中学生たち。ありがとう！

図書の貸出業務のお手伝いありがとう！

 ２年生　世界はみんなのダンスホール！

明日は、金曜日でＢ時程です。明日もしっかり睡眠しっかり朝ご飯を食べて元気に学校に来てくださいね。

今日は２年生の２クラスで朝読みが実施されました。お越しいただいた保護者の皆様、ありがとうございました！

１年生のクラスでは、３年生が教室に来て、読み聞かせをしてくれました。６グループに分かれての読み聞かせです。国語で取り組んでいることを生かしての読み聞かせでした。どのグループもしっかり練習していて、大きな声で読んだり、抑揚をつけて読んだり、クイズがあったりと工夫が光っていました。

「どうぞのいす」「大ピンチずかん」「君はたいせつ」「絵がない絵本」「すてきな３人組」ともう一冊、（来客の対応で聞きそびれてしまいました！！）６冊紹介してもらいました！！３年生、すてきでしたよ！幸せな１年生たちです！！

今日の計測は３年生でした。計測の前に、手洗いの指導がありました。きれいに手を洗っているつもりでも、なんと！！ブラックライトに反応するクリームをつけた後あれほどきれいに洗ったのに？？映し出された手には、まだまだ汚れが残っていました！手の脇、指の間、手首まできれいに洗いましょうね！！恐るべし、バイキンマン。

体育館では、１年生が寺小マリオワールド全開でした。クッパが大暴れ。ピート姫を助けられるかな？

校庭では３・４年生が笠をもって、花笠を踊っていました。は～～やっしょ～まかしょ！元気な声が響きます。

３時間目は川上グループの国語の授業を見ました。「くじらぐも」の教材で、「天までとどけ！一、二、三！」をどのように読むか様子を思い浮かべながら音読したり、動作化したりしていました。

４時間目は、５・６年生の組体操を見に行きました。最後にクイック扇の技を皆で確認していました。

明日６年生は和田中学校に出かけます。中学校の授業がどんなものか体験をしてきます。楽しみです！！

明日も元気に学校に来てくださいね！

今日は４年１組の計測・保健指導がありました。ゲストティーチャーはがいこつの模型です。

骨はどこがのびるのか？という質問から始まりました。子供の骨だけにある、骨と骨の間のスキマには、、軟骨が入っています。

骨はこの骨端線からのびているのです。次に身長が伸びる秘密について学びました。成長線にある軟骨が骨を作っていますが、この軟骨は，成長ホルモンの指示により骨が作られます。

成長ホルモンは、だいたい１０時ごろ～夜中の２時ごろにかけて一番分泌されます。「しっかり睡眠」の大切さがグラフからもわかりました。更に丈夫な骨を作るためには、睡眠だけではなく、バランスのとれた食事が大切であること、運動の刺激で骨が強くなるので運動も大切であることを学びました。

今朝は体育朝会がありました。初めて赤白別の男女一列、背の順に並びました。気を付けの姿勢、やすめの姿勢、体育すわりの姿勢を確認しました。明日からは、校庭の白線を消したりしないように、迂回してコンクリートの方を歩いてきましょうね！朝会後は、３年生以上で校庭の石拾いをしました。とがった石でけがをしないようにするためです。

今日から多摩中の６名が職場体験に来ています。用務さんと一緒に、草取りをしたり、校舎内の清掃をしたり、図書室では貸出業務を担ったりしていました。今日から３日間しっかりお仕事体験をしてくださいね！

４時間目になると１年生が、朝顔のツルでリース作りをしていました。大きなリース、小さなリース、真ん丸リース、細長リース。どのリースも個性的でした。飾り付けが楽しみですね！！

６時間目は３・４年生が体育館で花笠踊りの練習をしていました。腰を落として傘をくるりと回すところが見ものです。一生懸命個人練習をしているようです。たくましい顔つきに、ウルウルしてきました！明日の５校時は、係活動があります。１年生～４年生までは４時間で下校となります。

放課後はリレーの練習をしていました。子ども達も、係の先生方も一生懸命です。こころから応援したいと思います！

明日も元気に学校に来て下さいね！！

今日、１年生は栄養の勉強をしました。栄養教諭の田中先生をゲストティーチャーにお招きしました。

苦手な食べ物はあるかな？と聞くと子供たちはどんどん答えていきます。きのこ・・・味がきらい。ピーマン・・・にがいからきらい。しいたけ・・・においがきらい。なす・・・ぐにゅぐにゅしてるからきらい！etc

とそれぞれ立派な理由がありました。

でもチャレンジしよう！栄養があるから！もったいないから！のこしたらごみ→食べれば栄養になるから！自分の体のため！といろいろな意見も出て、最終的に「まほうの食べ方」を教えていただきました。

リラックスして、こころの中でおまじない。

魔法の食べ方の本を作りました。おまじないを考えて書きました。

なすが食べれる。とといのとい！

ピーマン平気。ちちんぷい！

かわいい子供たちのおまじないが書かれていました。子供たちの決意がみなぎりました。

早速今日の給食は、「なめこの味噌汁が出るよ頑張れるかな～～。」「白身魚のフライが出るよ食べれるかな～～。」とメニューを紹介されていました。

楽しく栄養の勉強ができました！お家でも頑張って食べてみると勉強した子どもたちです。お家に持って帰った本（ワークシート）はぜひ一緒にのぞいてみてください。

４時間目は６年生の算数を見に行きました。円の面積です。

円の面積の計算による求め方について理解し、図形を構成する要素などに着目し図形の面積について考える授業でした。多面的に粘り強く考えたり今後の生活や学習に活用したりすることができる態度を養うことがねらいです。

多様な方法で、ひとよんで「オムレツ」の形をした面積が求められるのか？？

子供たちは多様な方法で円を含む複合図形の面積の求め方を考えていました。図や式を用いて説明していました。６年生ともなると、ふむふむ！問題が難しいですね。ヒントカードの説明に使用する３つの基本図形を見ながら、四苦八苦して問題に取り組んでいました。

明日は集会があります。石拾い集会です。運動会も始まるので全校で校庭の危険な石等を拾って整備します。時間にゆとりをもって登校してください。また、明日はリレーの選手の練習もあります。

しっかり朝食！しっかり睡眠を心掛けてくださいね。明日も元気に学校に来てください。