今日の東寺方小

３月２２日（火）

なんと、今日は雪が降りました。天気予報で、冬のような寒さに戻るとは聞いていましたが、まさか東京で雪まで降ってくる冷たさになるとは驚きです。

寒暖の差が大きいため健康管理が大変です。昨日で、まん延防止が解除されても、まだまだ新型コロナウイルスの威力は衰えていません。気を抜くことなく、無事に２４日には修了式が、２５日には卒業式が執り行われますように感染症対策はしっかりとお願いいたします。

今日５・６時間目は、６年生と教職員で卒業式の予行練習を行いました。泣いても笑ってもあと３日です。全員が、卒業式に参加できますようにと祈るばかりです。ご家庭でのご協力、よろしくお願いいたします。全校の児童が、しっかりと学年末を過ごし、有終の美を飾れるようにしたいと思います。

改めて、以下のことをお願いします。

１、毎日の検温をしっかりお願いします。特に夜の検温が抜けている人、土日の記録がない人が本日もたくさん見受けられました。

２、発熱は、個々人の平熱によりさまざまです。３７度ちょっとでも、のどが痛い、頭が痛い、寒気がする等のいつもとは違う症状が出ていたら、無理をしないで休養してください。感染しない、感染させないためにお互いに気を付けていきたいものですね。

３、万が一、陽性結果が出ても、また濃厚接触者となっても、ほかの人や友達に大騒ぎして伝えないこと、SNSに個人情報を載せないこともご配慮お願いします。

４、お休みの場合、学校の電話回線が２回線しかありませんので、WEBでの欠席連絡をお願いします。その際は、遅くても、８：３０までに入力をお願いいたします。欠席理由がわからず、学校でも把握に時間がかかります。登校時刻は、８：２５分までとなっております。

５、学校で体調が悪くなった場合は、お迎えをお願いしております。職場が変わって連絡がつかない、携帯番号の変更があるのか、なかなか電話がつながらないケースもあります。職場が変更になったり、携帯番号が変わった場合は速やかに担任までご連絡ください。

今日の子供たちの様子です。

国語　こまの一組では、「はだかの王様」の動画を視聴していました。

１年生　キャリアパスポートに学期の振り返りを挟んでいました。

２年生　育児休暇中の幡野先生が来てくれました。

学年末に子供たちに挨拶とエールを送ってくれました。

かわいい赤ちゃんは、保健室で待機していました。

久しぶりの幡野先生に子供たちは大喜びでした。

ありがとうございました！

３年生　理科　おもちゃショーの準備をしていました。

４年生　ミライシードに取り組んでいました。

明日は、５年生が６年生の卒業式の練習に参加する予定です。その様子もお伝えします。

３月１８日（金）

明日から、２１日（月）も春分の日なので３連休となります。２４日には修了式、２５日には卒業式を控えておりますので、外出の際は、感染症対策は怠りなく、密を避けて、密の時間帯も避けて行動してくださいますようお願いいたします。

また、６学年の保護者の皆様には、メールにて健康観察をお願いいたしましたので、ご確認ください。ご理解ご協力をお願いいたします。

本日は、写真等で子供たちの様子をアップできず申し訳ございません！！また、２２日以降、学校ホームページで子供たちの様子をお知らせいたします！それでは、良い休日をお過ごしください。火曜日にまた元気に会いましょう！！

３月１７日（木）
 
 　昨晩（３月１６日　午後１１時３６分頃）、宮城県と福島県で震度６強の揺れを観測する地震が発生しました。長く揺れましたので、東京においても本当にどうなることかと思うような地震でした。
 　この地震で、府中市や都内においても一時、停電等の被害が出たところもあったと聞きました。皆様のご自宅のほうは被害はなかったでしょうか。

朝一番に全クラスを回り、被害がなかったか子供たちに尋ねてみました。中には、隣のお家が火事になったよという子供もいて、びっくり。真偽のほどはわかりませんが、とにかく、子供たちには、いつ何時地震が来るかはわからないから、普段からお家の人とどうやって逃げるか、避難の仕方も話しておくようにと伝えました。
 　学校でも、以下のことについて確認したり、点検・目視をしたりしました。

 　○校舎を含む校地内の施設・設備の被害状況の確認（水道やガス、ト　イレやエレベーターなど）
 　○卒業式の練習等の教育活動を実施する場合、災害が発生した際の避難経路等の児童への周知
 　　（卒業式当日における参列者への避難経路等のアナウンスを含む）

 学校では、あらゆる事態を想定して様々な時間帯に、避難訓練を実施しています。予告ありも予告なしの訓練も同様です。ご家庭でも、停電になったときにどこに懐中電灯があるのか、何を持って避難するのか等話し合っておいていただけると子供たちも安心だと思います。

 １つずつ間隔を開けて座ります。

各自で練習した威風堂々の音合わせです。

 ５年生が卒業式の練習をしました。当日は卒業式に参加しませんが、５年生は６年生の入退場の音楽（リコーダー）や門出の歌等を演奏・唱歌で卒業をお祝いします。本日は５年生のみで練習をしました。明日録音本番です。

　毎日、ロイロノートにリコーダーの練習も宿題として課題が出されており、すでに何回も自宅でそれぞれがリコーダーの練習をしています。今日初めて合わせましたが、いまひとつ合わないところもありました。明日の録音に向けて、一人一人がさらに練習を積み重ねていきたいと思います。５年生、頑張れ～！！

 こま学級のジャングルパークです。

サファリパークのように車に乗ります。

４時間目に、こま学級１組主催の「ジャングルパーク」に行ってきました。教室の中が、屋内のジャングルパークになっていて、びっくり。ジャングルの雰囲気満点でした。サファリパークのように、車に乗ってジャングルを進むと、クイズが出されます。「この動物はな～～んだ？」正解するとポイントのコインがもらえます。

 リアルな動物たちがたくさんいます！

びっくり！こっちを見ています！

次に進むと、２か所、いろいろな動物が隠れていて、iPadに映った動物と同じ動物を探します。タイムも図ります。同じ動物を探すのに、一苦労！ここでもまた正解するとポイントのコインがもらえます。終わると、また車に乗って森の中を進んで終了です。

 ピストルも持っていて、的あてのようです。

みんなワクワクしながら車に乗っています。

黒板に映った映像といい、流れるジャングルの音といい、本物さながらでした。次々と、６年生から順番に呼ばれた学年が楽しみました。工夫が凝らされていて、感心しました！！

思いっきり振って～～

ちょっと～～、それで守れる？

お～～、そこから投げるのね～～

外では、３年生が体育でTボールをしていました。かっ飛ばせ～～！の声とともに、バットで思いっきりボールを打ちます。走れ走れ～！と掛け声の応援もすさまじく、皆が真剣勝負の試合を楽しんでいました。

平和でのどかな、寺小の校庭でした！ 　

３月１６日（水）

本日は全学年が４時間で帰りました。子供たちは、嬉しそうでした。習い事や、通院の予定がある、遊びの約束もあるのでしょう。それぞれがスケジュールに従って午後を過ごすようです。密にならないように外で遊べるといいですね。

地域の方より、「子供たちがマスクもしないで大声を出して遊んでいる。」とお叱りを受けることが度々あります。「学校でも子供たちに指導しますが、お気づきの点がございましたら、どうぞその場ですぐに叱ってやってください。注意してやってください。」と申し上げています。大勢で遊ぶ時は、特に気をつけて遊べるとよいですね。ご近所の方にも迷惑をかけないようにできるとよいでしょう。また、交通事故にも気を付けるようお家の方からも一声かけていただけると安心です。

どの学年も荷物の持ち帰り等があります。後期に取り組んだ図工の作品等もこれから計画立てて持ち帰ると思います。ところで、落とし物のコーナーには、相変わらず下着やトレーナー、はたまた体育の赤白帽子まで無記名のままで届いています。そういえば、あの洋服が見当たらないなということはありませんか？落とし物を処分する前に、もう一度、子供たちに自分のものがないかどうか確かめるようお声掛けくださると助かります。

今日は風が強い時間帯もあったので、１年生の凧揚げが大盛況でした。本当は、多摩川まで出かける予定だったのですが、大勢で移動することを断念しました。校庭での凧揚げ大会となりましたが、子供たちはとても楽しそうでした。

３月１５日（火）

３月１２日の土曜日に、ウインズの卒団式が行われました。６年卒団生１４名、一人一人が最後の言葉を後輩たちに伝えました。後輩たちも、先輩の言葉をじっと聞きながら、それぞれの思いを受け取っていました。粛々と行われました。

ウインズ４年生と５年生のメンバーたち

初めの言葉　代表３人が述べました

卒団生は、コロナ禍の中で、思うように楽器を練習できなかったことが悔しく残念だったと、気持ちを振り返っていました。しかし、そんな中でもウインズの活動を通して身に付けてきたもの、自分自身が気づいてきたもの、これからも大切にしていきたいものを後輩たちに言葉として残してくれました。中学校に行っても音楽を忘れないで、頑張ってほしいとの後輩の言葉で式は締めくくられました。本来ならば、最後の演奏を披露し、ジュニアサポーターや多くの地域の方々、サポーターの方々に見守られながらの華々しい卒団式ですが、最後まで演奏ができずさみしい思いをさせました。

１人１人が言葉を述べました。

緊張したけれど堂々と述べました。

しかしながら、できる限りのことをしてきた誇りを胸に、これからも胸を張って堂々と前に進んでください。卒団、おめでとうございました！

第１１回　きごさい全国小中学生俳句大会（季語と歳時記の会、日本学校は行く研究会主催）において、５年生の千葉心織さんが、見事　長谷川櫂選に入選しました。

校長室で、表彰式を行いました。

 千葉さん、おめでとうございます！！

入選作品は、

どんぐりを並べて遊ぶ知らない子　です。

おめでとうございました！！

１年生と６年生は今まで使っていたタブレットのデータ処理を行っています。昨日は、１年生のタブレットのデータ処理が終わりました。

次の学年が気持ちよく使えるようにするためです。１年生なりに、しっかりと指示を聞きながら不要なデータの削除等を行うことができました。最後に消毒も行いました。

１人１台のタブレット配備の時代です。学習でどんどん使っています。撮った写真を適切に使わないでいたずらに使ってしまう、友達を揶揄してしまうなど、不適切な使用をする子供が出てくることのないように使い方についてはしっかりと指導しています。

人権をしっかりと守り、適切にタブレットを使用することができるようスキルを身に付けるだけでなく、情報モラルも徹底して身に付けさせていきたいと思います。

各学年の様子です。

６年生　昨日の卒業式練習です。

４年生　最後の図工です。何やら楽しそうです。

昨日４年生の二分の一成人式の様子です。

今週金曜日にタブレットを持ち帰ります。各ご家庭でご覧くださいね！！

こま学級１組が「ジャングルパーク」のチケットを持ってきてくれました。１７日が楽しみです！！

昼休み。何やら黒いものが・・・？

カエルの卵だよ！！２年生たちが眞栄里先生と観察していました。

ブランコのコーナーでは、ブランコ大好きキッズが天まで届けとばかりに漕いでいました。

新型コロナウイルスはこのオミクロン株になってから、子供たちが感染するようになりました。昨年までのデルタ株はほとんど子供たちが家庭内等で感染することがなかったのですが、油断も隙もありません。

学校でも対応に四苦八苦です。とにかく、うがい・手洗い、消毒、マスクの着脱（臨機応変に）、距離をとる、換気する等粛々と実践しています。少し落ち着いてきたかのように思いますが、まだまだ油断大敵です。発熱したら、（平熱の時の状態と比べてくださいね。毎日の検温をどうかお願いします！！）無理をしないで休む、のどが痛い、おかしいと感じたら休養する等、無理をしないようにしましょう。お互いが感染させない、感染しないことを思いやりをもって実践していけるといいですね。ご理解ご協力をお願いいたします。

３月１１日（金）

１０月にアウラホールで開催した「せいせきSC 35thアニバーサリーたまキッズのせいせきみどころ展」では、３年生の総合的な学習で取り組んだ「地域の宝調べ」の作品を展示させていただきました。

大好評で、次年度も開催予定だそうです。また作品展示に参加させていただこうと思っています。

以前にも学校ホームページで紹介しましたが、明日3月12日(土)～28日(月)にかけて、せいせきSCの催し物として、「せいせき『おさんぽmap』スタンプラリー」が開催されます。

「おさんぽmap」にある5か所のスタンプを集めると、26日(土)～28日(月)には先着で300名にギフトカードがもらえるそうです。確か５００円分だったような。

その「おさんぽmap」に、３年生の作品の一部が印刷されています。

ぜひお出かけくださいね！！

昨日、２月１０日に中止となった３校合同の「多摩市みらい会議」が１５：３０より行われました。すでに本校の発表会は、２月２５日に発表を執り行いましたが、３校合同での話し合いにもオンラインで参加し、未来に向けての提言を作成しました。本校の代表者は６年生の板垣さん、大島さん、佐古田さんです。多摩中学校と多摩第一小学校の発表を聞いて、それぞれで話し合われたことをもとに三校で提言を作成しました。３人は、積極的に話し合いをし、みらいの多摩市の姿を思い描きながら提言を考えることができました。素晴らしい発表でした。

 オンラインで参加しました。

 自分たちで話し合ったことを報告します。

 多摩中、一小の意見を聞きます。

 向こうの様子も映るのですが、声が聞こえ辛いな～～

最後に記念撮影をしました。ご苦労様でした！！

２年生は、国語の教科書に「スーホの白い馬」という教材があります。モンゴルの物語です。昨年は、モンゴルのウルグンさんにお越しいただき、本物の馬頭琴（ばとうきん）の演奏を聞くことができました。今年は、来ていただくことがかないませんでした。涙。

２年生の城市先生がモンゴルの毛織物とブーツを持ってきてくださいました。２年生の子供たちも初めて見る本物のモンゴルのブーツに興味津々でした。

モンゴルの織物です。

モンゴルのブーツです。

４年生は二分の一成人式のリハーサルを行いました。立派な態度でした。月曜日の本番に向けてもうひと頑張りです！！

校庭では１年生がなわとびに取り組んでいました。誰が一番長く、上手に、楽に跳べるのかな？先生も加わって勝負していました。

卒業まであと９日。６年生と、今日は証書の受け渡しの練習をしました。１時間ぐらいで卒業式自体を執り行うため、卒業生９５名が、約１０カウントで証書をもらわなければ収まりません。一番もたもたしていたのは、校長でしょうか。子供たちは、名前を呼ばれて「はい！」と大きな声で返事をし、きびきびと動いています。負けないように校長も頑張ります！！（舞台の上は意外と緊張するのですよ。）

 ６年生が作ったカウントダウンカレンダーです。

６年生が一人も欠けることなく、無事に卒業式が挙行されることを心から祈ります。感染に気を付けてこの土日をお過ごしくださいね！！また月曜日に元気に会いましょう！！

３月１０日（木）

子供たちが楽しみにしているのは、４年生から始まるクラブです。先週には、次年度のクラブの希望調査も行われました。本当なら、各クラブの部長が中心となり、「我々のクラブはこんなことをしている。ぜひ来年度入ってほしい。」とアピールする集会があるのですが、本年度も一堂に会すことができませんでした。しかし、その中で、ダンスクラブのメンバーはダンスを動画に撮っていましたので、私も視聴しました。２曲、切れのいいダンスを披露してくれました。自由に踊ってパフォーマンスする子供たちの楽しそうな姿と言ったら、「若いな～～」（当然ですね！！）はるか半世紀以上昔の自分の姿を思わず想像してしまった私でした。

若返りに、ダンスを始めようかと悩む！？今日この頃です。

６年生を送る会は、以前にもお知らせしましたが、やはり児童が参集して行うことができませんでした。しかし、各学年が出しものを動画に撮り、８日には６年生に視聴してもらいました。遅くなりましたが、紹介します！

まず、代表委員のお祝いの言葉です。５年生代表委員の森岡君と小林さんがはじめの言葉を送りました。

１年生

１年生は、お祝いの言葉のあと、６年生の担任の先生方の似顔絵を順番に描きました。早コマ回しで音楽付き！１年生一人一人が順番に１か所ずつ顔のパーツを書いていきました。愉快な先生方の似顔絵が出来上がりました。バックミュージックが「キューピー３分クッキング」で軽快な音楽とともに大笑いでした。老けた角先生が見ものです。

 ６年１組田端先生の顔を見ながら・・・

 ６年２組　清家先生の顔を見ながら・・・

６年３組角先生の顔を見ながら・・・

 ６年こまの鈴木先生の顔を見ながら・・・

２年生

 おなじみの音楽が流れて来ました。

 大喜利です。

２年生は、これまた工夫を凝らしていました。２年生は、「笑点」です。大喜利のお題に従って突っ込みの答えを面白おかしく言います。お題は、「こんな東寺方小学校は驚きだ」「こんな寺方うさぎは嫌だ」

そして、いやいや、６年生に思いを伝えなきゃ！！とお題を「６年生のすごいところ」に変えて、６年生への気持ちをメッセージ動画で伝えました。最後は「スーパー気を付け！」をし、来年は中学年として学校を支えられるようになります！！と決意を述べて終わりました。コミカルな動きに泣き笑いです。

３年生

　３年生は、６年生のかっこいいところをたくさん見てきたこと、６年生を見習って力を合わせることを頑張ると抱負を述べました。そのあと、みんなで「ちゃいろの小瓶」をカスタネットで演奏しました。皆一生懸命に、立ったり座ったりしながら演奏を披露しました。

４年生

 ひのきの森の中で大合唱です。

４年生は、ひのきの森で、なんと「ベストフレンド」の大合唱でした！！歌詞が心に染み入り、涙涙です。

「今まで優しくしてくれてありがとう。元気でいてね。いつも変わらない笑顔でずっと頑張って。まだまだやれるよ。だっていつでもみんなそばにいる。これからいなくなって、寂しいと思うけれど頑張るよ。ずっと見守っているからって、笑顔でいつも励まし言葉くれた。あなたの笑顔に何度助けられただろう。卒業おめでとう。６年生。ずっとずっと、ずっと頑張ってね！」

この歌詞に泣かされました。

５年生 

 運動会の組体操五街道の再現です。

 １人１人のメッセージが続きます。

 あれ？一人老けた５年生が？しかも松本純とは？？

５年生は、学校全体を引っ張ってくれた６年生にはなむけの言葉と、来年は最高学年として寺小を背負っていくという決意の言葉の後、運動会で６年生と一緒に演技をした組体操の五街道の部分を再現しました。そのあとはジュピターの音楽に乗せ、一人一人のメッセージが映し出されました。

５年生なりに６年生に抱いていたあこがれ、すごさ、きっと自分たちも頑張れる！という決意をしたためていました。一人一人の顔とメッセージが響いてきました。これは涙なしでは見られないものでした。見終わった後は、もうお分かりになったと思いますが、お化粧はどこへ行ったやら？

 こま学級

 きちんと並んで緊張した挨拶です。

こま学級は、素敵な演奏とともに、６年生へのはなむけの言葉を披露しました。曲は、これまた、涙を誘う名曲です。

「Ｉｆ　ｗｅ　ｈｏｌｄ　ｏｎ　ｔｏｇｅｔｈｅｒ」です。

６年生が、それぞれ、自分を振り返り決意の言葉を披露しました。しっかりと述べていたその姿に号泣です。家族に伝える感謝の言葉、そして友達に伝える自分の思い、学校という集団生活の中でよいこともつらいこともすべてを乗り切って今があります。涙で見えなくなった画面から、染み入るハンドベルの音が聞こえてきます。

全校の１年生から６年生まですべての子供たちが、幸せに、穏やかに、それぞれの素晴らしい人生を全うしてもらいたいと鼻水をぬぐいながら強く強く思いました。

最後に代表委員の５年生富田さんと木場さんの言葉で締めくくられました。

素晴らしい６送会でした！保護者の皆様にもぜひみていただきたいと思いました。明日は、「みらい会議」の様子をお伝えします。

３月９日（水）

今日は、卒業お祝いメニューの日でした。

 おいしいよ！！シュークリームをほおばる１年生たちです。

２年生の教室のロッカーの上にかわいい動物たちがこちらを見ています。なんとも言えない愛らしさが満点！！

ギュッとしたいわたしの「お友だち」 という作品でした。
まずクラフト紙を手でもんで柔らかくし、二つに折って、動物などの自分の好きな形をかいて、はさみで２枚重ねて切り取る。

次に木工用接着剤で袋のように貼り、中にもんで丸めた新聞紙を詰めて形をつくる。紙はもむと柔らかくなり、触り心地がよくなる性質を生かしてつくる。ということで、並んだ作品です！かわいくて思わず並べてしまいました！！

３年生は今日から算数「そろばん」に入りました。全３時間でどこまでマスターできるのか！！ですが、子供たちは興味津々。しかし、「むずい！」（通訳しますと難しいということです。）と文句を言いつつ、１，２，３，４，５と玉を動かしていきます。

２組では、桜井先生が巨大なそろばんを実物で指し示し、横で担任の大谷先生がタブレットで、ペンでしるしをつけながら玉の位置や指の位置を確認し、プロジェクターで大きく指し示していました。

「さあて、７は、５に１の玉を何個付け足すといいかな？」

「３！」「４！」「〇▽◇※！」

「え～～？」ずっこけてしまいました。操作しながらだと、わけがわからなくなるのですね。

「そこは、５玉に２でしょう？？」大笑いでした。

親指と人差し指を駆使しながら、子供たちは一生懸命に取り組んでいました。けなげです。

わが子に、そろばんを習わせたかったな～～と今でも思っている私です。いやいや、本当は自分が習いたかった！（暗算ができる、頭の回転が速くなる、と今でも思っています。）

校庭では１年２組が凧揚げをしていました。

１年１組のお教室では、入学式の壁面掲示に使うお花作りに取り組んでいました。「夢のおはなをさかせよう」ということで、まずはデザインから。色とりどりのカラフルなお花が咲くのが楽しみです。

１年３組の図工は図工室で行われていました。

「すきまちゃんのすきなすきま」です。
身近な材料（ボール紙・ダンボール・モール）ですきまちゃんをつくる。すきまちゃんのプロフィールをカードに書いて想像を広げる。
目標：すきまちゃんの見た目や性格を楽しく考えて材料を工夫してつくるです。すき間ちゃんというネーミングもなんともかわいらしいです。

体育館では、６年生が呼びかけと歌の練習をしていました。マスクをしたままです。苦しくなければよいのですが。

 音楽の上野先生の指導が続きます。

大きな口を開けて、思いっきり歌うことができない現状は、改めて窮屈でなんとも言えない気持ちでした。６年生たちは、しっかりと歌も歌っていました。感染対策を講じながら、卒業式は執り行う予定です。

３月８日（火）

今日は朝から冷たい雨が降ったりやんだりしていました。子供たちは外で遊べず残念そうでした。しかし、部屋の中で楽しそうにゲーム等で遊んでいました。一雨ごとに、暖かくなってほしいものですね。

自分たちで作ったカード「ちびちびカード」です。

将棋に興じる子供たちに、

オセロを楽しむ子供たち。

２・３時間目は、６年生が卒業式の練習を行っていました。今日は歌と呼びかけです。緊張した雰囲気の中、最後の授業である卒業式で立派に呼びかけや歌を歌ってほしいと思います。

 門出の言葉です。一言一言に心を込めます。

４時間目は、５年生が卒業式の会場設営を体育館で行っていました。本年度も、新型コロナウイルス感染症対策により、５年生は当日の卒業式には参加できませんが、このように黙々と会場の設営をしたり、掃除をしたりして準備に関わっています。そして、卒業式の予行には、粛々と参加する予定です。最高学年の６年生の立派な態度を見ながら、寺小の伝統を自覚と決意とともに受け継いでほしいと願います。

椅子ならべです。

雑巾がけも上手でした。

長いマットと小マット、跳び箱をしまいます。

 ５・６時間目は、４年生が２分の一成人式で披露するごんぎつねの朗読劇の練習を行いました。子供たちの声を聞きながら胸が熱くなりました。私がこの学校に着任した同じ年に今の４年生が入学してきました。１年生の頃から、この子達を見守りながら過ごしてきました。ずいぶん大人になったものだと感激もひとしおです。

ごん、おまえだったのか・・・心を込めます。

皆でタイミングを合わせます。 

平和に、そして子供たちの成長を見守りながら今感じることは、彼の地の戦火の残酷さです。戦火は、このような子供たちの成長も家族の幸せも何もかも一蹴してしまう衝撃でしょう。どうか世界中が平和でありますようにと祈らざるを得ません。SDGs１６番「平和と公正をすべての人に」の目標達成を心から願います。そしてこのことを、子供たちにも伝えていかなければならないと改めて考えます。

１年生のお教室では、ギャビン先生の英語の勉強です。

２年生のお教室では算数「はこの形」の学習でした。

３年生の図工ロイロノートで皆の作品を見合っていました。

４年生算数少人数教室　桜井先生の授業です。

展開図で重なり合う点を確認していました。

５年生　体の成長の続きです。思考力、体力、そして・・・

５年生最後の図工です。版画が仕上がりました。

３月７日（月）

校庭ではあたたかな日差しを浴びて、子供たちが元気に遊んでいます。体育館の横には、白梅・紅梅が満開に咲いています。いい香りが漂っています。

タンポポ

オオイヌノフグリ

プール横の畑では、タンポポやオオイヌノフグリが咲いています。１年生の花壇では、ヒヤシンスが咲き、かわいらしいチューリップの芽が出ています。春はすぐそこまで来ています。この冬は厳しい寒さの日が多かったように思います。春の訪れがうれしいですね。

ヒヤシンス

６年生は、いよいよ卒業式に向けて本格的な卒業式の練習が始まりました。今日は、６年生を送る会で各学年が祝ってくれたお礼の演奏を録音していました。コロナ感染でなかなか一堂に集えず、練習も個人個人で行っていました。今日初めて６年生全体で演奏し、そして録音しました。強行スケジュール～～！出来上がりが楽しみです。各学年の子供たちが６年生の素晴らしい曲を聴いてくれることでしょう。

初めて合わせたとは思えない出来栄えでした！

音色がとてもきれいでした！

今年度最後の避難訓練がありました。

自分の命は自分で守るのが鉄則です。

全員しっかりと話を聞くことができていました。

予告なしの地震の訓練です。行われたのは清掃時でした。皆がばらばらにお掃除をしている時間帯です。１年生ももちろん清掃中でしたがしっかりと、先生や上級生の指示に従い避難することができました。

すぐにしゃがみ込む３年生の子供たち！

流し場の清掃担当でした。一言もおしゃべりもありません。立派な態度でした！

３月４日（金）

本日、子供たちがタブレットを持ち帰ります。

保護者会に替わる動画を配信します。ご視聴をお願いいたします。

視聴方法は、学年だよりにも載せております。また、２月１８日付けのお手紙にも「ロイロノートでの視聴の方法」として配布しておりますのでご覧ください。また、学校公開が中止となりましたので、子供たちの学校での学習の様子などの動画も併せてご視聴できます。なお、本動画は各ご家庭で視聴していただくものとなります。SNSにあげたり、個人の携帯電話等に保存したりすることのないようご理解ご協力くださいますようお願いいたします。

 　　　　保護者会中止のお知らせと代替の動画配信について.pdf

今日の子供たちの様子です。

中休みにお雛様を片付けました。「また来年会いましょうね！！」と優しく紙で包んで仕舞いました。手伝ってくれた６年生、ありがとう！！

校庭では、元気に１年生がボール運動に取り組んでいました。

これは１年生が、凧揚げをしている様子です。昨日も風が強かったので高く上がっていました。

ALTのギャビン先生が英語を教えてくれました。１年生も興味津々です。

５年生の外国語活動では、「Simon　says・・・」をやり、なんと６人の人が勝ち残りました。よく騙されなかったことです！！

（サイモンさんが命令しましたと言ってから、右向け右！という命令に従って行動するゲームです）

３年生は、図工室で「段ボール仮面」を作っていました。できるだけド派手に、いろいろな材料を使って派手な仮面を作ります。

６年生は、図工室で「粘土カップ」を作っていました。玉作りでマイカップを作ろうということで、みな夢中で作成していました。世界に一つのカップが出来上がるのが楽しみですね。

４年生は、教室で音楽です。２人ずつ前に出てきては歌います。２分の１成人式が目の前に迫ってきました。「１０歳のありがとう」の歌を練習していました。歌詞にほろりとさせられます。

２年生は、「ソーシャルディスタンスお楽しみ会」でした。似顔絵ゲームでは、１人ずつ順番に先生のお題の部位を描いていきます。どのチームが一番眞栄里先生に顔が似ているのかな！？洋服が描いておらず、裸のチームもあり大笑いでした。

 今週も元気に過ごせた１週間でした。来週も、元気に毎日登校してきてください！月曜日は、クラブもあります。最終のクラブです。

３月３日（木）

　校長室の前で何やら、子供たちの声が聞こえてきます。

図書室の帰りの２年生たちでしょうか。

「並んでください！早くして！」と必死に訴えかける並ばせ係のお友達には目もくれず（笑）廊下に飾っている大きなお雛様が一体どれくらいの値段なのか、並びながらもみんなで値踏みをしているようです。

「これは立派な刀を持っているから、きっと３０万円だよ。」

「１０万円くらいじゃないか？」

「そんな安いもんじゃない、きっともっと高いと思うよ。」

と聞こえてきます。耳を澄ませていると、その値はどんどん吊り上がりしまいには１億兆円に！

面白くなって、ドアを開けて顔を覗けてみました。「いただいたものだからわからないけど、う～～ん、１２，３万円くらいするのかなぁ～、何しろ小さなガラスケースに入ったお雛様でさえ３，４万するからね～～どうだろうね～～。」と言ってみました。「ふ～～ん。」と皆、神妙な顔つきになっていました。そんな高級品なのか！！

お内裏様の刀を抜いて見せると、「え～～～！それ抜いちゃっていいの？」とびっくりしていました。

今日は女の子の健康をお祝いするひな祭り。ですが、男も女も関係なくお家でおいしいご馳走をたくさん食べてくださいね！！

３年生の教室では、総合的な学習の時間を使って「安全マップ作り」に取り組んでいました。タブレットを使って、自分の通学路の地図に写真を貼り、どこが危険か安全か作成していました。

４年生の教室では、ALTのギャビン先生と担任の先生と一緒に外国語の学習をしていました。「今日は曇りですか？お天気ですか？」「今日の調子はまあまあですか？おなかがすいていますか？」と英語で尋ねられ、ふむふむ！？と思いつつも皆、受け答えを楽しんでいました。

こま学級の国語の時間です。各グループごとに取り組む課題が違います。

このグループは、始めに先生が読んだ国語の教科書のお話「わらしべ長者」の物語を聞き、そのあとお話の順番通りに挿絵を並べるという活動をしていました。しっかりお話を聞いていないと、物語の順番がわかりません。協力して場面絵を並べていました。

６年生は丁寧語の復習を兼ねて、丁寧語でディスカッション（話し合い活動）していました。

このグループでは、漢字ビンゴ、動物園のじゅうい（教科書）、プリント学習のあと、あいうえお並べをしていました。

昨日、水泳指導について以下の文言で一斉メールでお知らせいたしました。

「来年度の水泳授業も、校外の屋内プールを利用して実施することを予定しています。
 　教育委員会において現在、最終調整を進めおりますので、改めて決定しましたら、４月早々にも学校からご連絡いたします。
 　なお、本校では現在、早い学年で４月から水泳授業を開始する予定で計画しています。
 　このことから、水着等の用意についても、４月早々にお知らせする予定としておりますので、ご理解とご協力をお願いいたします。」

という内容です。

保護者会の代替説明会として、明日オンデマンドによる配信を予定しておりますが、上記のように水泳指導につきましては、まだ最終調整の段階ですので説明会での言及はありません。そのため、別途お知らせいたしました。ご了承ください。

４月早々に水着の用意をお願いしますので、日にちの余裕がございませんがご理解ご協力をお願いいたします。

３月２日（水）

新型コロナ感染防止のために、保護者会がオンデマンド配信となりましたが、６年生につきましては、保護者の皆様のご理解とご協力をいただき、学校にて参集し、保護者会兼卒業を祝う会を執り行うことができました。お忙しい中、お時間を作っていただき本当にありがとうございました。

こま学級では、６年生の保護者の方々をお迎えして学級全員で６年生を祝う会を行いました。各学年、工夫を凝らしたゲームや出し物を行いました。いつも一緒に過ごし、いつも助けてもらった６年生に心から感謝の思いを伝え、楽しんでいた１～５年生でした。

６年生を見ていると、あの時、お教室の外で泣いていたのにもうしっかりと学習に取り組むことができている、ぐすぐすと泣いていたこともあったのに、こんなにしっかりと友達と意見を出し合っている！とその成長に目を見張るばかりです。大人になると１年間はあっという間ですが、子供にとっての１年間はとても大事な１年間です。こま学級でしっかりと培われた自立の力をこれからも子供たちは発揮してくれることでしょう。

午後からは、体育館で６年生のお別れの会がありました。八ヶ岳移動教室の様子を振り返りながら、ミニ門出の言葉をコミカルに演じ、そのあと先生方への感謝のプレゼント、また、思いもよらず「教職員の皆様へ」ということで大きなお花を学年よりいただきました。感動いたしました。

担任の先生達だけが子供たちにかかわってきたのではなく、学校内のすべての教職員が子供たちにかかわり見守ってきました。前担任、専科や養護教諭、事務室、講師、用務等の先生方はじめすべての教職員の存在を忘れないでいてくださった保護者の皆様の広き、温かい心に触れ本当に感動いたしました。最後の思い出のムービーでは、子供たちも涙腺崩壊！？温かい気持ちになりました。ありがとうございました。少しでも、この東寺方小に在籍してよかった、お友達と泣き笑いケンカしながらも過ごせてよかったと思っていただけるよう、最後の卒業式の日まで全力で子供たちを育ててまいりたいと思います。

コロナ禍でのピアノコンクールにおいて、全国大会に出場し金賞をいただいた１年生の児童を紹介します。

予選５００人、全国で１０人ほどしかない中、見事に金賞に輝きました。すばらしいですね！！おめでとうございます！！頑張りに大きな拍手を送ります！

３月１日（火）

 第４回小学生「税の書道展」に１０名の子供たちが入選しました。２月から表彰式を実施しようと計画しておりましたが、閉鎖等もあり本日の表彰会になってしまいました。紹介が遅れてすみません！！

おめでとう！！

会長賞　　　　　　　　　　６年　重國莉子　さん

八王子都税事務所長賞　　　６年　阿部湖珠　さん

金賞　　　　　　　　　　　６年　大河原花純さん

銅賞　　　　　　　　　　　６年　平塚心寧　さん

佳作　　　　　　　　　　　６年　塩沢日和　さん

　　　　　　　　　　　　　６年　礒部光　　さん

　　　　　　　　　　　　　６年　本田優芽　さん

　　　　　　　　　　　　　６年　小倉苺羽　さん

　　　　　　　　　　　　　６年　石津歩花　さん

　　　　　　　　　　　　　６年　日高珠衣　さん

おめでとうございました！！

４年生が保健の学習を実施しました。養護教諭の松山先生と、ゲストティーチャーの看護師町田先生をお迎えして行いました。

まずは、看護師の服装から整えてくださいました。形から入るのも、とても大切です。子供たちは看護師の制服を着た町田先生のお話を真剣に聞いていました。

思春期に起こる体の変化について、前時までに個人差があることを学びました。大人になる準備として心と体の変化について知り、命の大切さについて考えました。

約３キログラムの重さの赤ちゃんです。

命を継承していきます。

ハート形の用紙に小さな針先で穴が開いたものが配られました。命の始まりです。そんな小さな命（受精卵）がお母さんのおなかの中で大きくなり、だいたい９か月ほどで２８０日経つと、もう産まれてきても大丈夫な大きさになるということ、へその緒の話等、盛り沢山の話を聞かせていただきました。夜勤明けの大変お忙しい中、貴重なお話をありがとうございました！

締め太鼓のいい音が！！

校長室に戻ると、どこからか、いい締め太鼓の音が聞こえてきます。３年生の音楽でした。トントントントンといい音が教室から響いてきます。一人ずつ、リズムに合わせて太鼓をたたいていました。皆上手でした。

今日も掃除の時間が終わるころ、校長室にかわいいお客様が来てくれました。

「こんなにお掃除を頑張ったよ！」と雑巾を見せてくれました。頑張ったね！！えらいえらい！！

こま学級では元気よく外体育でボール運動に取り組んでいました。上手にドリブルができていました。

明日もお天気だと嬉しいですね！！

２月２８日（月）

明日から３月です。今日は心なしか、とっても暖かい日でした。一度に春が訪れたような陽気でした。

　６年生を送る会が、明日の予定でしたが全校５００人以上が集まるのはリスクが高いため、本年度の６送会は、各学年の出し物を撮影し３月８日にお披露目することとなりました。

今日は、３年生が出し物の音楽を学年で練習しているところを激写しました。心を込めて６年生に演奏のプレゼントをしていました。

立ったり座ったりしながらカスタネットで演奏です。

タイミングを合わせることに集中していました。

学年末を迎え、どの学年も毎時間密度の濃い授業を実施しています。体調をしっかりと整えていただき、子供たちが１日もお休みなく最後まで学校に通えるようご支援をお願いいたします。

こま学級６年生では、　敬語の学習をしていました。謙譲語、尊敬語、丁寧語の違いを抑え、いらっしゃる・うかがう、ご覧になる・拝見する等々どれが謙譲語でどれが尊敬語か確認しながら学習を進めていました。大人でも難しいですね！

１年生では、国語　カタカナの勉強をしていました。

先生が、黒板に大きくカタカナを書くと、子供たちもノートにしっかりと書いていました。

ネクタイ・テーブル・シャワー・ミシン・コート・マフラー　等々。

可愛いお手てで一生懸命に書いていました。

 ４年生　算数少人数指導です。

４年生の算数少人数です。P101の「たしかめよう」です。小数点の位置を忘れずに打つことが大切です。掛け算もしっかりといえることが前提ですね。

５年生の社会です。「自然災害を防ぐ」という単元です。日本で起きる自然災害について調べていました。

５年生　算数です。図を大きく提示して「こんなふうに点線を書き入れるとわかりやすいよ。」と説明を受けていました。真剣そのものです。

明日から３月です。学年度末のラストスパートです。

明日も元気に学校に来てください！

２月２５日（金）

６年生が取り組んでいる「総合的な学習の時間」は、小学校生活集大成のSDGｓを中心に取り組んでいる「ひのきの森プロジェクト」です。また、今まで再生エネルギーについても未来の地球を守るために、自分たちができることは何かと考え、実行し、試してきました。

２月１０日（木）に行う予定だった未来会議が、大雪注意報のために中止となりました。せっかく準備していた「みらい会議」の発表です。どこかでやりましょう！！と６年生の担任軍と相談をしていました。

いつも学習で、ゲストティーチャーとして関わってくださっている相田さんをお迎えして「みらい会議」の発表を行いました。

発表者は、佐古田さん、板垣さん、大島さんです。

子供たちは、 ひのきの森を探検し、現状を確認し、課題や改善点を共有し、どのような活動を進めていくか計画を立てました。各クラスで持ち寄った課題を基に、ひのきの森プロジェクトを立ち上げました。具体的には、手すりチーム、遊歩道チーム、落ち葉チーム、柵チーム、回収・撤去チーム、草刈りチームに分かれ、チームごとに定期的な点検や補修作業を開始しました。そして、「ひのきの森」をより身近に感じてもらうために全校に向けて発信したことが２つありました。まずは、ヒンメリ作りです。刈った草の茎を使ってフィンランドの伝統の飾りである「ヒンメリ」を作ってひのきの森に飾りました。SDGsの学習で学んだことを活かし、作ったヒンメリと再生エネルギーでライトを作り森を素敵にライトアップしました。

 お世話になった相田さんにお礼を述べました。

ひのきの森プロジェクトを通して、自然の大切さやSDGｓの取り組みの意味を知り、このことを全校に伝えることでひのきの森を未来に残していきたいと締めくくりました。これからも地域の方々と関わりながら身近な自然を守っていきたいと思うこの子供たちの発表に大きな拍手を送りました。５０年先の未来もきっと明るいものとなっていることでしょう。

 相田さんからも子供たちに向けてメッセージをいただきました。

昨日ですが、掃除の時間に校長室のドアを「コンコンコン！」とノックする音が聞こえました。誰かな？と出てみると「校長先生、見てください！！僕の雑巾です！」とかわいいお客さんが来ました。

たまたま校長室前の廊下掃除担当の３年生のお姉ちゃんと一緒に訪ねてきてくれました。「すごいね～！」見ると雑巾が真っ黒です。真っ黒になるほど、一生懸命に拭き掃除をしてくれたのです。ルイ君レイさんに「素晴らしい雑巾！！」と思わず感嘆の声を上げました。

寺小の子供たちは、本当によく働き、まじめに掃除に取り組む子供たちです。

お掃除の時間も、このようにみな一生懸命に取り組んでいます。自分が暮らす生活空間をきれいに保つこと、清潔を心がけること、心を込めて身の周りをきれいにすること、この心は大切にしていきたいですね。

外国の教育視察団が日本の学校を訪れたりした時に、日本の学校の子供たちが掃除をしている姿を見て大変驚くそうですが、日本に住む私たちとしては、学校教育の中にお掃除もあるので何ら違和感はないですね。やらされているとか、やりたくないのにとかを考える前に当番活動としてしっかりと身の周りをきれいにする活動ができること、このことが大切だなと改めて思います。いつも真面目にお掃除をしている子供たち、本当にすばらしい！！

月曜日は、２月最後の日となります。また、元気で会いましょう！！

こま学級では、２２日５校時に、いつもお世話になっていたPTの金井先生、松村先生、そして１年間こま学級でストレートマスターとして携わってきた坂谷先生をお迎えしてお別れ会を開いていました。

５年生が上手に描いてくれました！

 みんなで、記念撮影しました

寺小にちなんだクイズを出したり（難問あり！）、先生方のお話を聞いたりして、最後は記念撮影をして終わりました。自分に関わってくれる人に感謝の気持ちを表す、おもてなしをする、皆で協力して会を進行する等、高学年は自分の役割をりっぱに果たしていました。心を込めて描いた次第のホワイトボードの絵もとっても上手でした！！また一つ子供たちに宝物が増えました！

２月２２日（火）

「がんばれ！」「がんばれ！」校庭から元気な１年生の声が聞こえてきました。体育で１回し1跳びのなわとびに挑戦していました。みんなで一斉に跳びはじめ、最後まで飛び続けているお友達にエールを送っているのです。お友達を励ます、お互いに頑張る、最後まであきらめずに記録に挑戦する、素晴らしい姿です！素直な子供たちのけなげな姿は、見ていてすがすがしいです。学校だからこそできる環境です。みんなで頑張る、応援する、それがうれしい、楽しいと感じる素直な子供たちの姿に大拍手です。

さて、何回跳べたのかおうちの人たちから聞いてあげてくださいね！

また、ちょっぴりお姉さんお兄さんの3年生の体育では、密を避けて、整然と、チームに分かれてベースボール型ゲームに取り組んでいました。

「投げる」活動を取り入れたゲームを通して、Tボールのルールを段階的に覚えることができるようにするのが今日のめあてです。子供たちは協力しながら投げ合っていました。さすが3年生です。

ひのきの森のほうでは、6年生が総合的な学習の時間で「点検プロジェクト」に取り組んでいました。

ひのきの森を整備する活動を行っていくのですが、まとめの段階に入っているので、終わらせる作業と引き継ぐ作業の割り振りをはっきりとさせていくようです。ひのきの森の整備も、これからの大きな課題です。この森の木など、切ってしまえばというご意見もありますが、おやじの会はじめ伝統的に6年生がひのきの森プロジェクトを立ち上げ整備に携わっています。

保護者の皆様の中にも、小さい子供だった頃、森で遊んだという記憶もお持ちの方もいらっしゃるのではないかと思います。愛着もあり、また大切にしていく森でもあり、しかし、子供たちに危険のないように、いかにして整備しながら残していくかこれからの大きな課題となっています。

「せいせきおさんぽMAP」ができました。３６thアニバーサリーイベントとしてスタンプラリーのMAPになりました。

本年度、秋に、3年生が地域の宝を紹介した「せいせき見どころ展」に出品した作品がいくつか掲載されています。

3月12日（土）～3月28日（月）まで開催されます。京王聖蹟桜が丘ショッピングセンター近隣のお店に行きスタンプをもらうようです。

参加は無料で、景品はせいせきグルメチケットが各日先着３００名（仮）とのことです。また、詳しくわかりましたらお知らせします。子供たちが作った作品が、スタンプラリーのカードに載り、うれしい限りです。ぜひ参加してみたいですね！

２月１８日（金）

今日も学校内を見回っていると、子供たちの元気な姿が見受けられました。一生懸命ノートをとっている姿、手拍子を取りながら音楽の授業を受けている姿、外で体育をしている姿、タブレットを使って学習している姿、図工室で制作している姿、どの姿も命の躍動を感じます。

１年生　時計のお勉強

２年生学級会の話し合い

２年生６年生を送る会の言葉を撮影

３年生元気に体育

４年生図書の時間どの本にしようかな？

５年生生命の誕生　自分の始まりの大きさは？

５年生　国語　おばあさんの家まで・・・

６年生　音楽　アルトリコーダーはでかい

こま学級　体育　ボールを使って

体調不良でお休みの子供たちもいますが、今週、毎日元気に学校に来て外で遊んだり、教室でお勉強をしたりして活発に活動をしている子供たちです。

新型コロナ感染症が出現して早や２年が経ちました。学校現場は、今まで経験したことのない状況に置かれ、行事ができなくなったり、変更を余儀なくされたりと、対応にも苦慮しています。今までにない形態での行事の実施、工夫を重ねて時間を短縮しての実施等々、感染防止に努めながらも「学びを止めない」方向で学校は前を向いて進んでいます。

子供たちの今週の生き生きした姿を見ていると、改めて強く感じるのは、学校教育の意義と重要性です。普通に学校に登校して、普通に友達と喧嘩したり仲よくしたりして過ごす子供たちの姿、笑顔は学校があればこそみられるのですね。

　先生方も、日々感染防止に努め、教材研究を重ねながら、タブレットを使った授業やら、教材の作成やら、オンラインを駆使してゲストティーチャーを招いたり、、、まじめに一生懸命取り組んでいます。子供たちのことを第一に考えて、勤勉に働く先生方の姿を、私は日々見ています。

行き届かないこともあるでしょう。すべてを完璧に、すべての保護者の皆様を満足にできないこともあるかもしれません。（それができたらとてもうれししのですが！）しかし、この先生方の頑張りによって各学校は支えられていると感じます。

子供たちもあっぱれ！先生方もあっぱれ！健康で、健やかな心と体をもって毎日を暮らせたらな、暮らしていきたいなと願うこの頃です。

どうか、心が疲れることなく、子供たちが安心できるようご家庭と学校が力をあわせて進んでいくことができるよう、これからもご理解とご協力をいただけますようお願いいたします。

テロップでも流しましたが、お手紙を配布しました。ご確認ください。また、金曜日ですので、全児童タブレットを持ち帰っています。破損することのないように十分に取り扱いにはご注意ください。

また、元気に月曜日に会いましょう！！

２月１７日（木）

２月１４日（月）～２月２５日（金）までは、きさらぎ読書週間です。子供たちは、図書委員会が主催するスタンプラリーに夢中で取り組んでいます。

クイズのところに集まっています。密に気を付けてね！

図書室のカウンターでスタンプを押してもらいます。

僕たちが今日の図書委員会メンバーです！

学校の階段や廊下に貼っているクイズに答えるスタンプラリーです。クイズの本は図書室にあります。クイズは何番から始めてもよいそうです。スタンプを押してもらい、スタンプごとにプラス１の貸し出し券がもらえます。１年生たちは、特に熱心に参加しています。全問正解すると、スタンプが全部集まった人には図書室からプレゼントがあるそうですよ。どんなプレゼントがもらえるのかな？楽しみですね。

カウントダウンの日めくりカレンダーです。

１枚１枚丁寧に作られています。

終わった日めくりは廊下に貼っています。

６年生の各クラスには、カウントダウンのカレンダーがあります。

１枚１枚心のこもったカレンダーです。もう卒業がすぐそこに迫ってきていることを感じてしまい、写真を撮りながら、ほろりとさみしくなってしまいました。

４年生の教室では、社会の勉強で小笠原小学校の細谷先生をゲストティーチャーにお招きしてオンラインでつながり、授業を実施していました。

小笠原の伝統的な行事の紹介です。

細谷先生とイルカだあ～～～！一緒に泳いだそうです。

本年度より、小笠原小学校に異動した音楽の細谷晋先生が映ると「うわあ～なつかしい！」「細谷先生だ！元気そうだ。」と子供たちも大喜びでした。

伝統工芸品ですね。

まさかかめさんだったとは？？

珍しい生き物も紹介していただきました。

社会「豊かな自然を守り生かす八丈島」という単元です。めあては、「八丈島で調べたいことを見つけよう」という学習です。細谷先生は、小笠原村ですが、同じ島の暮らしを聞いてみました。１０００キロも離れているのに、「東京都です！」

①小笠原ってどこにあるの

②小笠原への行き方

③小笠粟原の自然や生き物について

④小笠粟原の食べ物やお土産品について

⑤小笠原のここがすごい！ところについて

大きく分けて５つのお話を伺いました。

都心（新宿）から約１０００キロメートルも離れて、船で２４時間かかること、小笠原にしかいない生き物や植物（固有種）のお話、気温が温かいこと、おいしい食べ物のこと、いろいろとお聞きすることができました。元気そうな細谷先生でした。細谷先生、有りがとうございました！！

２月１６日（水）

６年生に頼んで、お雛様を飾ってもらいました。

一昨年度、第九代増田校長先生が学校に寄贈してくださったものです。一昨年度は飾れたのですが、昨年度はコロナでバタバタしておりすっかり忘れていました。

今年も、うっかりするところでした。「あれ、もう３月が来る！！」と急いで資料室から取り出しました。

６年生の有志が、飾りつけを手伝ってくれました。

どうもありがとう！！

助かったよ。

係ですから・・・と男女皆で。

　　　　　　立派なお雛様です。

校庭から元気な声が響いてきました。１年生が図工で作った作品を試していました。「かみざらコロコロ」です。めあては、「転がして楽しい飾りや模様を考えて作ろう」です。

紙皿に絵をかいたり、ひらひらをつけたり、犬の散歩のように紐をつけたりしながら、コロコロ転がしていました。坂になった板の上を転がして、ボーリングのように遊んでいる子供たちもいました。夢中になって作っている姿がなんともほほえましいです！

　また、こちらのクラスでは、紙粘土に色を付けて手でこねくり回しながらマグネットを作っていました。めあては、「ねんどでおきにいりのマグネットをつくろう」です。イチゴやイルカ、ウサギなどの見本を見ながら、子供たちはいろいろイメージを膨らませていました。世界に一つだけのマグネットができますね。家の冷蔵庫に貼るのかな？楽しみですね。にぎやかになりそうです。