愛和小の様子

日々の授業（４年生）
　４年生は、総合的な学習の時間で「循環を感じよう！」を学習しています。エディブルの方々の協力を得て、「生命にとって大切なことは何か？　『循環する』とはどういうことか？」を学習課題にしています。

　

 

　教室での学習、法面での体験・探求学習で学びを深めています。

 

日々の授業（３年生）

　３年生は、社会で「店ではたらく人」を学習しています。「サミットでよく買いものする人？」などの買い物調べから始めています。
　

 

３年生では、ローマ字を学習します。大型テレビで書き順なども確認しながら、アルファベットを覚えます。ワークブックでの練習も丁寧に取り組んでいます。

　

    　日々の感染防止対策　①
　夏休みが終わり、２週目に入りました。感染防止対策をより徹底していき、子供たちが安心して安全に日々の生活が送れるようにしております。
　毎朝、日本地図（昇降口前）に並び、健康観察を待ちます。その際に並ぶ位置がより分かりやすくなるようにペンキで丸印を付けました。友達と近づきすぎないために１ｍ以上の間隔で印をつけました。子供たちは、今まで以上にソーシャルディスタンスを意識しています。また、待っている間は、静かに待つように指導していきます。

   

　全員の健康観察表の確認と再検温の後、アルコールで手指を消毒してから、昇降口に入ります。慌てたり、急いだりすると「密」になりますので、「慌てないでね。ゆっくりね。」と声を掛けています。

   

　給食以外でも全ての授業でパーテーションを使用することにしました。

 

　給食では、最も神経を使っています。パーテーション使用の他に、食べている時以外は、待っている時（配膳中）、食べ終わった後もマスクを着用しておしゃべりを我慢しています。黙食も慣れてきました。

 

学校生活のルールも多いですが、感染防止対策をしっかりと行っていきます。

５年生は、教室にびっしりと展示してあります。

   

６年生は、教室を移動していますので、６年１組はランチルーム前、６年２組は、多目的室前に展示中です。

   

５年生が飼っているメダカは、休み中、持ち帰って飼育してもらいました。久しぶりに教室前の廊下に戻ってきました。

  感染拡大防止に向けて

　今日から前期後半がスタートしました。これまでのコロナ対策をさらに徹底しています。朝の昇降口前は、１ｍ以上の間隔をあけて並んでいます。並ぶ印も分かりやすく付け直しました。

 


各クラスでは、まず、「丁寧な健康観察」を行っています。

   

給食は、全学年「パーテーション」を使用しています。
１、２年生は、初めて使う「パーテーション」に興味津々でした。

 

６年生は、人数が多いので、大きな部屋に移動しました。１組は「ランチルーム」、２組は「多目的室」で過ごしています。

　

　引き続き、コロナ対策を徹底していきたいと思っております。

子供の居場所づくり

　夏休みの延長に伴い、８月２６日（木）～８月３０日（月）までの３日間「子供の居場所づくり」を実施いたしました。
１年生から３年生の児童８名の参加がありました。一人一人が持ってきた課題や自由課題（タブレットなど）に取り組んだり、全員でガーデンの観察に行ったり、図書室で読書をするなどの活動を行いました。
　　

　　

夏休みのできごと　その２

　７月２５日(水)から３１日（火）まで夏休みが延長となりました。まだまだ予断を許さない状況ですが、教職員一同、子供たちが安心安全に登校できる準備をすすめています。
　９月１日の始業に備えて、新たな感染症対策や、再確認、見直しを進めています。
　トイレや水飲み場の待機線（足形）などは、貼り直しました。

      　　
　
　机用のパーテンションを使用して給食を食べられるように、全校児童分のパーテーションを用意しました。
　　


　　
　教職員の出張は、ほとんどリモートになり、オンラインで会議や研修をしています。また、「オンライン学習」に備えて、全教職員の研修も進めています。


　５年生が育てている稲は、順調に育ち、稲の花が咲いた後、どんどん穂を実らせています。田んぼの中の雑草もすくすく育っていますので、草取りもしています。
　　


　たくさんの花、野菜たちが育っているガーデンの雑草もすごい勢いです。学校菜園サポーターの方々が定期的にお世話に来てくださいます。ありがとうございます。
　　

夏休みのできごと

①７月２６日(月)は１年生、２８日(水)には３年生の「夏休み水泳指導」が実施できました。天候不良と２９日からの「水泳の指導中止」もあり、全学年の実施はできませんでしたが、２学年はプール日和となり、楽しいひと時が過ごせました。
　　


②８月４・５・６日の三日間は、学校菜園サポーターが企画した「愛和学童クラブとガーデン遊び」が実施されました。ものすごい勢いで育った雑草を抜いてくれ、ガーデンがすっきりしました。
１年生から鎌を持って草刈り体験をしました。
　　

　　
がんばったご褒美に、足湯ならぬ「足冷や水」で癒されました。
ガーデンの野菜、ハーブ、花を観察したり、虫を捕まえたりして楽しみました。
学校菜園サポーターの方々、ありがとうございました。
　　


③８月２３日・２４日は、「夏休み学習教室」を実施しました。一足早く登校した子供たちは、元気な顔を見せてくれました。約１時間の自分の持ってきた課題に取り組みました。
　　
緊急事態宣言下での夏休みでしたが、感染症対策をしながら様々な取り組みが実施できました。
御協力ありがとうございました。

 

　今年も６年生が「主権者教育（出前授業）」を受けました。多摩市の選挙管理員会が小学生用の授業プログラムを考えてくださった選挙の模擬体験です。

   

　「給食大臣を選ぼう！」という設定で、３つの政党から３人の候補者の選挙演説を聞きました。美食党の「馬居門空蔵（うまいもん　くうぞう）」　　発育向上党の「芭蘭栖栄子（ばらんす　えいこ）」　　食の安全党の「茂田井奈井子（もったい　ないこ）」　
     

　３名の候補者は、どなたも「なるほど！」と思わせる演説なので、子供たちも迷ってしまいます。さらに、自分が選んだ候補者の「応援演説」もしました。

　
　
　実際の投票用紙、記入台で投票をしました。一人一人が投票箱にも入れました。代表の児童が開票作業をお手伝いしました。
　最後は、投票の結果で選ばれた候補者が、総理大臣役の校長先生から「任命証」を授与されました。



　全てが本物と同じ疑似体験に子供たちは興味津々で大満足でした。多摩市の選挙管理員会の皆さん、今年度も貴重な体験をありがとうございました。

３年生の校外学習の取材