６年生の総合的な学習です。一人一人が自分が関心がある国を調べる単元です。特にＳＤＧ’ｓに関わることを中心に調べたようです。この時間は調べたことを５年生に伝えることをめあてとして、発表会を実施しました。

６年生、５年生がそれぞれ２グループに分かれて、２教室で発表会をしました。伝えるのは６年生、聞くのは５年生です。

こちらのグループは、立っているのが６年生、椅子にすわっているのが５年生です。

こちらは、奥で床にすわっているのが６年生、椅子にすわっているのが５年生です。

韓国について発表しているところです。映像、文章等を活用し、一人一人が、工夫して説明します。

フィンランドについて発表しています。

自分の順が来るまで、ドキドキです。こういう経験も一人一人を育てます。

次の発表の入れ替えの合間に、分かったことや感想を記録します。

振り返りで使用するため、発表を動画で撮影しています。

発表する側の６年生にとっては、計画、調査、作成、伝達、発表、記録、反省等、いろいろな要素が詰まった学習になりましたね。聞いてくれた５年生、ありがとう！

12月22日（金）は冬至でした。冬至とは北半球において太陽の位置が1年で最も低くなり、日照時間が最も短くなる日だそうです。日にちは変動するそうですが、調べたところ、今後10年間は12月21日か22日のどちらかのようです。現在日本付近に滞在している冬型の気圧配置の影響も手伝い、ここ数日手足がしびれるくらい寒い朝となっています。

１２月初旬の「冷え込む朝」に続き、年末の「しびれる朝」の登校の様子を掲載します。 

晴れていても寒い！

日かげはもっと寒い！

寒さに負けないあいさつが響きます。 

まるで、夕方のような感じも。

パンジーは霜を被っていても、咲き誇っています。

もうすぐ、今年も終わり！寒さに負けず、健康に留意して、いい年末年始を過ごしてください。

12月21日（木）は、「喜連川小学校のオリジナルこんだて」でした。

喜連川小児童の人気メニューがずらりと並んだ献立です。多少の好みの差はあっても、本校児童も喜ぶメニューが多いことでしょう。

各学年の給食の配膳の様子です。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

訪問する順番によるため、おかわりのシーンのクラスもありますが、手際よく配膳ができています。

今後、12月22日（金）は冬至ということで「かぼちゃ」を使ったメニュー。12月25日（月）は今年最終日、クリスマスということで、「せんたくデザート」が出ます。おいしい給食、楽しみにね。 

４年生の総合的な学習の授業です。講師として、本校の地域支援コーディネーター、また運営協議会委員の吉澤裕子さんにお越しいただき「手話」での会話や歌を指導していただきました。

吉澤さんの、手話による挨拶や自己紹介を見て、不思議な感覚の子どもたち

両手の人差し指を使って、「よろしくお願いします。」

ゆびもじを覚え　→　歌「世界がひとつになるまで」を表現できるようにすることが目標　

う～む……。難しそう

ところが、吉澤さんを見て表現したり、友達と伝え合ったりするうちに

なんと、皆がこんなに揃ってできるように！！

見ていると、ほぼ全員が一曲丸々手話で表現できていました。子どもたちの意欲の高さと覚えの早さに驚きました。

吉澤さん、ありがとうございました。

６年生の学級活動「食育」の授業です。12月18日（月）の４年生、そしてこの日の３年生の授業に引き続き、講師は氏家中学校栄養教諭の田代尋子さんです。日本の「食文化」について指導していただきました。

さすが６年生。学習内容が日本全体に広がります。

具体物で食材を確認

自分の考えを記録

ほぼ全員が挙手

「行事食」「しもつかれ」「おせち」等、日本の食生活について指導をいただいたことで、さらに日本の「食」について知りたいという意欲が高まったようです。

田代さん、ありがとうございました。
 

３年生の学級活動「食育」の授業です。12月18日（月）の４年生の授業に引き続き、氏家中学校栄養教諭の田代尋子さんが講師としてお越しくださいました。「丈夫な体を作るにはどうしたらよいか」について指導していただきました。

自分たちのアンケート結果に、興味津々の子どもたち

食材が主に３つの「もと」になることを知り

友達と確認し合い

 全体で確認します。

それぞれの食材が、体に与える影響について指導をいただいたことで、児童の食事についての意識が高まりました。元気に健康に過ごすために、今日の学習を意識していきましょう。

田代さん、ありがとうございました。

12月20日（水）、５年生が脱穀・もちつき体験を行いました。５月19日に田植え、10月19日に稲刈りをしたもち米を使っての体験です。田植え、稲刈りと同様、外部講師として石原孝明さんはじめ約10名の方がお越しくださいました。

脱穀について、石原さんの説明を聞きます。

脱穀体験です。「足踏み脱穀機」と「千歯こき」を体験します。昔の道具の精巧さや初めての感覚に歓声が上がります。

もちつき直前のもち米をいただきます。一粒一粒がしっかりもちもちしていて、おいしい～。次々とおかわりする子どもたちです。

いよいよもちつきです。まずは、石原さんのお手本。

そして、子どもたち！

地域の皆さんに支えられ、安全に貴重な体験ができました。石原孝明さんはじめ、協力してくださった皆さん、ありがとうございました。

12月19日（火）は「お弁当の日」でした。保護者の皆様の御協力、たいへんありがとうございました。

朝、各教室に行くとお弁当の話題があちらこちらで聞かれました。お弁当の入れ物や袋をもって話す子どもたちのなんとも言えない笑顔、普段とは違います。 

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

２，３組

感謝の気持ちをもって楽しく味わっています。保護者の皆様におかれましては、学校給食をはじめ、本校学校教育に御理解と御協力をいただき、ありがとうございます。次回のお弁当の日は１月23日（火）です。

４年生の学級活動「食育」の授業です。この時間は講師として、氏家中学校栄養教諭の田代尋子さんにお越しいただき「望ましいおやつのとり方と量」について指導していただきました。

４年生の実態を確認。おやつは全員が「食べる」と回答しています。

 おやつのとり方について、周りの友達と話し合います。

おやつ一つ一つに、これほどの砂糖が入っていることを知り、驚きの声が上がります。

テレビ画面、黒板掲示、実物提示、いろいろなものを使っています。

身近な話題のため、多くの子が意見を述べます。

塩分、糖分、脂質、エネルギーについての指導をいただいたことで、児童の健康についての意識が変わったことを顕著に感じました。元気に健康に過ごすために、今日の学習を意識していきましょう。

田代さん、ありがとうございました。

６年生の学級活動「薬物乱用防止」の授業です。この時間は講師として、栃木県薬物乱用防止指導員の廣田孝之さんにお越しいただき、「ＳＴＯＰ　薬物！」を合言葉に、覚せい剤や麻薬が健康に及ぼす影響や恐ろしさを理解し、薬物の使用を誘われても断ったり、親や先生に相談したりできるようにすることを学びました。

近頃、話題となった「大麻グミ」「過剰摂取」についての話もありました。

直近の、体に関わる話題のためか、緊迫感があります。

映像を見る目が一点に集中しています。

自分の意見もすらすら書き進みます。

「ＳＴＯＰ　薬物！」自分を守るだけではなく、社会を守ることにもつながります。今後の生活に生かしていこうね。

廣田さん、ありがとうございました。