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日誌(R6)
2年 校外学習「地域探検①」
9月4日(水)2年生の校外学習です。自分が住んでいる地域を知る学習の1回目です。今回の目的地は「熟田小学校跡」「星宮神社」の2箇所です。
一般道路を歩くため、出発前にルールやマナーを確認します。
しゅっぱ~つ~!
歩道を二列で歩きます。
最初の目的地は『熟田小学校跡』。「ここに学校があったなんて?」疑問形の表情がたくさん集まります。
次は『星宮神社』。「中には何があるんだろう?」興味津々の表情がたくさん並びます。
学校が近付いてきたよ~。
しっかりとした態度で学習ができました。すぐ近くにあっても、知らないことがいっぱい。児童の様子を見て、こういう経験が子どもを育てていくと感じました。来週9日に2回目を予定しています。次はどんな発見があるかな?
~さくら市青少年センター~「わわわ隊」あいさつ巡回活動
9月4日(水)の朝は、さくら市青少年センター「わわわ隊」のみなさん、民生委員さん、市教委の方々が、本校昇降口の前であいさつをして児童を迎えてくれる「あいさつ運動」の日です。
しっかりあいさつできています。
多くの人に囲まれてのやりとりに声が響きます。
登校後の6年生も加わります。
6年生も加わると、昇降口前はこんな感じに
夏休み明け最初の「あいさつ巡回運動」、関係者の皆さん、朝早くからありがとうございました。
クリーンタイム
業間活動にクリーンタイムを実施しました。この日は夏休み中に茂った校庭の雑草を分担して取り除く作業です。ふれあい班毎の活動です。
札を上げた班長の元に班員が集まります。
迷う子はなく、1年生も自分できちんと集まることができます。
班毎に活動を開始します。
校庭東側でも
体育倉庫前でも、分担して除草します。
同じ場所で見ると、こちらが、before
↓ こちらが、after
約10分の作業ですが、あっという間に足下の草がなくなりました。
子どもたちの集中力、労働力、すごいですね。
2年 生活「もっと なかよし まちたんけん」
2年生の生活科の授業です。
「地域の人々と関わる活動を通して,地域で生活したり,働いたりしている人と自分たちの生活との関わりを見付ける。」がめあてで、事前学習を終えた後、校外学習を行います。
校外学習では、「JA食材センター」と「畜産場」に行くようです。
活発に意見が出されます。
席替えしたばかりですが、グループ毎の話合いもスムーズにです。
意見が分かれたのでしょうか?笑顔でじゃんけんをしています。
校外学習前の準備が整ってきました。
2年生は地域を知る学習を行います。子どもたちにとっては、未知であり興味深い探検になりますね。
新清掃班による清掃開始
8月30日に実施した「清掃班長会議」を受けて、新しい班での清掃が始まりました。
各清掃班の班長が1年教室に自分の班の1年生を迎えに来て
清掃場所に一緒に向かいます。
初めての顔合わせなので、自己紹介や役割分担をしてから活動に入ります。
役割が決まったら清掃開始です。
班長がやり方を教えます。
先生も一緒に清掃します。
新しいメンバーでの初めての清掃でしたが、班長を中心に協力し意欲的に取り組んでいました。
これから、よろしくね!
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