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2015年12月の記事一覧
伝え合う力の育成
12月9日(水)は、1年生は国語「ともだちににきいてみよう」において、6年生は国語「この絵,私はこう見る」において、それぞれグループ単位で伝え合う学習を行っていました。発達段階に応じた目標やめあてをもって、熱心に取り組んでいました。
12/9~11 歳末助け合い運動
12月9日(水)から11日(金)まで,児童会では歳末助け合い運動の募金活動を展開しています。朝の昇降口で子供たちが活動していますので,ご協力よろしくお願いします。
個人懇談
12月8日(火)から個人懇談が始まりました。日暮れが早く、寒い中、お世話になります。
情報教育機器を使っての授業
12月7日(月)の授業の様子です。各学年で算数科を中心にデジタル教材を活用して授業を実施しています。また、情報教育支援授業も行われています。
クリスマスムード
学校でも、月予定の掲示板や図書室などを見ると、クリスマスムードが漂ってきています。2年生の図工では、おいしそうなケーキが作られていました。
3年生理科
12月4日(金)、3年生は理科「かげのでき方と太陽の光」の学習で、かげの長さや太陽の位置の観測を行っていました。太陽を見る時には目を守るために遮光板(太陽めがね)を使いました。
12/4 喜中総合学習発表会
12月4日(金)は,喜連川中学校において総合的な学習の発表会があり,小中連携教育の一環で6年生が見学に行きました。芸術,科学,文化・社会,職業・体験,スポーツ,和太鼓,演劇と様々なジャンルでのすばらしい発表を,子供たちは真剣な眼差しで見ていました。
新しい友達
12月1日から,3年生に新しい友達が増えました。すぐにみんなと仲よくなり元気に過ごせています。3年生は86名,全校で505名となりました。
3年生の前で自己紹介
3年生の前で自己紹介
3年生校外学習(2)
- 12月3日(木)、3年生は総合的な学習「喜連川わくわく探検」で2回目の市内を散策しました。歴史のある街の様子、街おこしのための取り組み等を直に見ることができました。今回も地域や関係者の方々、ありがとうございました。
↓ 11/30の様子です。
12/2 持久走大会 《高》
12月2日(水)は、5・6年生の持久走大会でした。曇り空の寒い日でしたが、子供たちの熱い走りを見ることができました。全力を出しきってゴールした時の姿は本当にすがすがしく感じました。よく頑張りました。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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