文字
背景
行間
ブログ
2021年5月の記事一覧
1年生も話し合いができています。
1年生の様子です。グループになって話し合いをしているのでのぞいてみると、遠足の班ごとに集まって、班のめあてを決めたり、動物園で乗る乗り物などを話し合ったりしていました。どの班も仲良く、楽しそうに話し合っていました。「めあてはさっき~さんが言っていた~にしようよ。」「次に乗る乗り物は何がいい?」など本当に楽しそうでした。「先生!私たちの班ではね、一番はじめに~に乗って、次に・・・」と自分たちで決めたことを伝えてくれました。1年生も入学して2ヶ月。話し合いをしながら自分たちで決めることがしっかりできていて、うれしく思いました。
しっかりメモもできていて感心です(^_^)
しっかりメモもできていて感心です(^_^)
話す・聞く力を高める授業(3年国語)
3年生のクラスで何やらグループで話し合っています。この場面は、国語の授業で、友だちのスピーチを聞き、それに対して相づちを打ったり、質問したりしながら、話す・聞く力を育てる内容でした。グループの中でどの子のスピーチがみんなに紹介したいかなども話し合っていました。真剣なまなざしがすばらしく感じました。
前のめりになっている感じ、真剣なまなざし。一生懸命な様子が伝わってきます。
ノートにもしっかりと友だちのスピーチの感想が書かれています。(名前の部分は加工してあります)
前のめりになっている感じ、真剣なまなざし。一生懸命な様子が伝わってきます。
ノートにもしっかりと友だちのスピーチの感想が書かれています。(名前の部分は加工してあります)
委員会活動
21日(金)の6校時に、本年度第2回目の委員会活動がありました。今回は、この1ヶ月の反省をして次の活動の確認をしたり、早速作業に取りかかったりと、意欲的な姿がたくさん見られました。5・6年生、すっかり学校のリーダーとして活躍しています。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/19435/medium)
▲運営委員会、次の県民の日集会について話し合っています。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/19436/medium)
▲広報委員会、6月の体育館前の行事予定表を作成しています。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/19437/medium)
▲体育委員会、体育館の用具倉庫を、この時期に必要な用具を取り出しやすいように整理をしています。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/19438/medium)
▲環境美化委員会、マリーゴールドを植えるプランターを準備しています。
▲運営委員会、次の県民の日集会について話し合っています。
▲広報委員会、6月の体育館前の行事予定表を作成しています。
▲体育委員会、体育館の用具倉庫を、この時期に必要な用具を取り出しやすいように整理をしています。
▲環境美化委員会、マリーゴールドを植えるプランターを準備しています。
第1回クラブ活動
20日(木)に、今年度最初のクラブ活動が行われました。初回ということで、メンバーの確認とクラブ長などの役決め、そして活動計画を立てました。クラブ活動は、子どもたちにとって、好きなことや興味のあることに取り組める時間で、とても楽しみにしている時間です。どんな活動になるか楽しみですね。
考える・話し合う授業(4・5年算数)
4・5年生の算数の授業の様子です。どちらも、課題に対して、いろいろ自分で考えて、その考えを発表し、出された考えを基に話し合う授業でした。黒板にいろいろな考え方、解き方が出され、子どもたちはさまざまな考えに触れ、共通点や違いなどを見つけたり話し合ったりしていました。今は、このような「考える授業」そして協働的に「学び合う授業」が大切と言われています。今後も実践を重ね、子どもたちの学力向上に努めていきます。
4年生です。自分の考えた方法を黒板に書き出しています。
5年生です。自分で考えた計算の仕方をホワイトボードに書き、貼りだしています。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
カウンタ
2
3
8
9
1
8
3
喜小アルバム
検索ボックス
リンクリスト
リンクリスト
小学校
中学校
リンク
その他
授業時数特例校制度