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喜小日誌(H27~R2)
10/27 6年生認知症サポーター養成講座
10/27(金)は、6年生が市保険高齢課や地域包括センター、看護師の方々をお招きして、認知症サポーター養成講座を行いました。ロールプレイングを取り入れながら、認知症について理解し、自分たちにできることなどを考えました。大変お世話になりました。(30日も行います。)
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10月27日
10/27(金)の朝も冷え込みましたが、朝から太陽が出ていて暖かい日になりました。
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2年生は、体育の授業でいろいろな鉄棒技に意欲的に挑戦していました。
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2年生は、体育の授業でいろいろな鉄棒技に意欲的に挑戦していました。
10/26 第4学年PTA活動
10月26日(木)は,第4学年PTAレクレーションがありました。さくら市スポーツ推進委員の方々をお招きしてニュースポーツを行いました。秋晴れの下みんなで楽しく活動できました。委員の先生や役員さんはじめ参加された皆さんお疲れ様でした。
(ドッヂビー)
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(スマイルボウリング)
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(ペタンク)
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(ドッヂビー)
(スマイルボウリング)
(ペタンク)
10/26 朝
10/26(木)は,数日ぶりに朝日がたっぷり差し込む朝でした。
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早朝より環境応援隊の方が草むしりに来てくださいました。ありがとうございます。
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朝の活動時は,臨時のブロック集会を行い,ルールやマナー等の再考・再確認をしました。具体的な内容については学校便りでお知らせする予定です。
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穏やかな日の昼休みになりました。
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早朝より環境応援隊の方が草むしりに来てくださいました。ありがとうございます。
朝の活動時は,臨時のブロック集会を行い,ルールやマナー等の再考・再確認をしました。具体的な内容については学校便りでお知らせする予定です。
穏やかな日の昼休みになりました。
10/25 小中合同研究会
10/25(水)は、喜連川地区小中連携教育の一環として、授業研究会を行いました。4年生と5年生2クラスが研究授業を公開しました。子供たちは意欲的に学習し、教職員も積極的な意見交換が行っていました。
(4-1算数「面積のはかり方と表し方」)
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(5-2図画工作「じっと見つめてみると」)
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(5-3体育「体力を高める運動」)
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(ワークショップ型授業研究会)
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(4-1算数「面積のはかり方と表し方」)
(5-2図画工作「じっと見つめてみると」)
(5-3体育「体力を高める運動」)
(ワークショップ型授業研究会)
10/25 代表委員会
10月25日(水)の昼休みは、代表委員会が開催されました。議題は11月に実施よていの「感謝の集い」でした。
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11/24 3年生蒸しパン作り
11/24(火)の午後は,3年生が学校農園で栽培したサツマイモを使って蒸しパン作りをしました。とてもおいしいパンができあがりました。
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昨日の臨時休業の夕方,3年生は今日に備えて試作を行っていました。
昨日の臨時休業の夕方,3年生は今日に備えて試作を行っていました。
10/24 5学年PTA活動
10月24日(火)は,第5学年PTAレクレーションがありました。日本3B体操協会栃木県支部の方々をお招きして,みんなで楽しく健康づくりに挑戦していました。「3B」とは,ボール,ベル,ベルターという3つの用具のことだそうです。みんなで楽しく活動できました。講師の先生や役員さんはじめ参加された皆さんお疲れ様でした。
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10/24 朝
10月24日(火)の朝は昨日より5℃以上も低く,手袋をしてくる子もいました。寒くてポケットに手を入れてしまうことのないように安全面でも手袋はいいですね。
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「三連休」明けの朝の活動でしたが,週末課題に真剣に取り組んでいました。
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「三連休」明けの朝の活動でしたが,週末課題に真剣に取り組んでいました。
台風21号通過
10月23日(月)未明から朝にかけて台風21号が通過しました。喜小体育館も万が一の避難所になっていましたが,特に大きな被害には至らなかったようで何よりです。
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昼頃には青空も見えてきましたが,風はまだあります。
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通常は放課後に開催する会議や,教育実習生への各主任からの講話等を日中に行っています。また,午後は,学年間で連携・調整しながら校外巡回を行っています。
昼頃には青空も見えてきましたが,風はまだあります。
通常は放課後に開催する会議や,教育実習生への各主任からの講話等を日中に行っています。また,午後は,学年間で連携・調整しながら校外巡回を行っています。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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