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日誌
喜小日誌(H27~R2)
海浜自然教室②
とちぎ海浜自然の家に到着しました。とても大きな施設で、東京ドーム4個分あるそうです。
海浜自然教室①
出発式です。これから2泊3日で、とちぎ海浜自然の家に5年生が宿泊学習に行ってきます。みんな元気で、楽しみな様子が伝わってきます。
プールの修繕
プール開きを間近に控え、プールの壁面が欠けている箇所があったので、修理を行いました。そのままにしておくと、子どもたちがそこで足を怪我してしまう恐れもあります。29日のプール清掃時に発見されたばかりにもかかわらず、すぐにさくら市教育委員会の方で対応していただきました。学校の安全は、このように多くの方々によって守られています。
2年生 生活科校外学習
給食センターで、学校で食べている給食がどのように作られているのか、栄養士さんや調理員さんから教えていただいたり、調理場を見学したりしました。大村いちご園さんでは、いちごについて教わった後、いちごを食べさせていただきました。
1年生 生活科校外学習
さくら市総合公園に行ってきました。いろいろな遊具があり、クラスの枠をこえて、仲良く遊ぶ姿が見られました。さくらスタジアムでは、栃木SCの選手が練習する姿が見学でき、貴重な経験となりました。
プール清掃
5・6年生児童が、クラスごとに1時間ずつ分担して、プールをきれいに掃除しました。
緑色に汚れていたプールも、子どもたちの頑張りで、すっかりきれいにすることができました。プール開きは、6月7日です。
緑色に汚れていたプールも、子どもたちの頑張りで、すっかりきれいにすることができました。プール開きは、6月7日です。
喜小スポッチャ
毎週火曜日の朝の活動では、「喜小スポッチャ」といって、体力づくりを行っています。各学年ごとに、50m走や立ち幅跳び、登り棒、まり投げなどに取り組んでいます。
帰ります
国会議事堂の見学を終え、バスに乗りました。いよいよ帰校します。
国会議事堂 到着
キッザニアでの活動を終え、国会議事堂に着きました。修学旅行、最後の見学地です。
キッザニア 入場
予定より早く到着、間もなくキッザニアに入場します。どんな体験ができるのか?希望と緊張が入り交じった表情です。
ホテル三日月 出発
豪華な施設、美味しい夕食、広~いお風呂、子どもたちを温かく迎えてくれた「ホテル三日月」とお別れです。2日目のスタート。キッザニアに向かいます。
2日目朝食
最高の天気、最高の景色の中、全員元気に朝食です。2日目の活動に向けて力をたくわえています。
今日の夕食
笑顔でバイキングに夢中です。食べ過ぎが心配です。
ホテル三日月到着
ほぼ予定通り到着しました。これから夕食(バイキング)です。とても大きなところでびっくりです。
班別行動終了、鎌倉出発します。
鎌倉班別行動が無事終了しました。全員元気に八幡宮舞殿に戻ることができました。間もなく鎌倉を出発し、途中海ほたるに寄ってから宿に向かいます。まだまだ楽しみが続きます。
大仏到着、鎌倉自由行動出発
長旅を終え、長谷の大仏に到着しました。記念写真を撮って、いよいよ出発です。班別自由行動、わくわくどきどきです。
6年生修学旅行出発
出発式を終え、元気に出発しました。
2年遠足
2年生は、遠足で宇都宮市の子ども総合科学館に行きました。「空気と光」に関するサイエンスショーを観たり、館内を班ごとに回って体を動かしたりしながら、自分の身の周りの自然事象について学ぶことができました。笑顔があふれた有意義な一日となりました。
1年遠足
天候にも恵まれ、1年生は元気に宇都宮動物園へ行ってきました。動物とふれ合ったり、乗り物に乗ったり、楽しい遠足になりました。ご協力くださいましたPTA役員のみなさん、ありがとうございました。
3年遠足
3年生は、遠足でツインリンクもてぎに行ってきました。午前中は、DOKIDOKI(アスレチック)やキャストウォーク(自然散策)を行いました。DOKIDOKIでは、アスレチックでとても高いところまで登っていき、そこから最後すべり落ちる滑り台に子どもたちは大興奮でした。キャストウォークでは、森の中を歩き、たくさんの虫たちとの出会いに、どの子も興味津々でした。午後は、ASIMOのショーを見学したり、ホンダコレクションホールでクイズラリーをしました。走ったり、跳んだり、蹴ったりと、なめらかに動くASIMOに、子どもたちはとても驚いていました。天候にも恵まれ、楽しい体験を友だちと仲よく行うことができて、思い出に残る一日になりました。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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