【１年生】１年生にとって初めての運動会、いよいよ本格的に練習や準備が始まります。１枚目と２枚目の写真は、ダンスの動きを覚えたり、並び方の確認をしたりしているところです。

【２年生】１枚目と２枚目の写真は、生活科の「うごくうごくわたしのおもちゃ」の学習の様子です。おもちゃ作りも佳境に入ってきました。ちゃんと動くかを確かめながら、集中して取り組んでいます。

【３年生】１枚目の写真は、体育の「幅跳び」の学習の様子です。どのような跳び方をするとたくさん跳ぶことができるのか、何回も試しながら記録の向上に努めていました。

【４年生】４年生の教室をのぞくと、ちょうど理科の「星と月」の学習を行っていました。星座盤を見ながら、今日の月の位置を確認しています。今日は十五夜です。中秋の名月が見られますように・・・

【５年生】５月に植えた稲が立派に育ち、収穫の季節を迎えました。今日は、たくさんの稲作ボランティアの地域の皆さんに集まっていただき、鎌でしっかりと稲刈りを行いました。

【６年生】１枚目の写真は、図画工作の「光の形」の学習の様子です。できあがった作品を暗い部屋の中で光らせて、タブレットで撮影していました。素敵な作品が出来上がっています。

【４・５・６・７組】１年生も、ピアニカの演奏になれてきました。音を出すのが大好きです。

今日のメニュー

・ごはん

・きんぴらの包み焼き

・おかか和え

・いものこ汁

　１年生の図画工作「やぶいたかたちからうまれたよ」の作品です。現在、教室の廊下側に掲示しています。

　１５日（日）に、新チームになって初めての大会がありました。たくさんの緊張と、初めての大会ということもあって、力は出し切れなかったかもしれませんが、一人一人が真剣な表情で戦う姿がとても素敵でした。

　９月１１日（水）の朝の活動に時間に、夏休み明け初めての「読み聞かせ」を行いました。今回、真剣に聞く子どもたちの表情も撮影してみました。

　９日（月）の昼休みに「かみまつタイム（緑の時間）」を実施しました。今年は例年よりも暑いのか、花壇の花々もかなり枯れてしまい、たくさんの雑草が蔓延っていました。校庭の石を拾ったり、広場の除草を行ったりと、環境委員会の子どもたちを中心に緑化活動に集中して取り組みました。

【１年生】１枚目の写真は、生活科の「きれいにさいてね」の学習の様子です。子どもたちが育ててきたアサガオの種取りが始まりました。種を集めて、来年の１年生にプレゼントをします。

【２年生】１枚目の写真は、図画工作の「わっかでへんしん」の学習の様子です。教室の真ん中にランウェイをつくり、ファッションショーを行いました。みんな音楽にのってノリノリで登場です。

【３年生】１枚目の写真は、国語の「こんな係がクラスにほしい」の学習の様子です。グループになって、クラスにあるとよい係について話し合っています。いろいろなアイディアがでてきました。

【４年生】１枚目の写真は、体育の「プレルボール」の学習の様子です。ボールの付き方にも少しずつ慣れて、ゲームができるようになりました。

【５年生】昨日、海浜自然の家の宿泊学習から帰ってきた５年生。１枚目の写真は、その振り返りを兼ねて新聞にまとめる作業を行っている場面です。

【６年生】１枚目の写真は、外国語の学習の様子です。今日は、夏休みの思い出を英語で発表する日です。３カ所に分かれて、夏休みの出来事を報告し合いました。

【４・５・６・７組】支援学級は、在籍する学年はバラバラです。その時間に学習する教科も違うので、その状況に合った学習の仕方を工夫しています。

今日のメニュー

・ごはん

・たまごやき

・ひじきの炒め煮

・まんてんみそ汁

　「満点味噌汁」には「まごわやさしい」食品が入っています。「ま」豆，「ご」胡麻，「わ」わかめなどの海藻，「や」野菜，「さ」魚，「しい」椎茸などのきのこです。

【１年生】１枚目の写真は、音楽の「どれみとなかよくなろう」の学習の様子です。実は今日初めて鍵盤ハーモニカを演奏します。吹き出しのくわえ方や吹き方を習ってから、さっそく音を出して楽しんでいました。

【２年生】１枚目の写真は、図画工作の「わっかでへんしん」の学習の様子です。頭や腰の輪っかへの飾り作りが佳境を迎えています。材料を生かしながら、より自分らしい作品を追求していました。

【３年生】１枚目と２枚目の写真は、算数の「あまりのあるわり算」の学習の様子です。この単元もいよいよまとめの時期です。今日は、いろいろな問題に挑戦していました。

【４年生】１枚目の写真は、国語の「いろいろな意味をもつ言葉」の学習の様子です。言葉には、様々な意味があることを辞書を活用しながら自分たちの力で調べていきます。

【５年生】海浜自然の家への宿泊学習中です。臨海自然教室の速報をご覧ください。

【６年生】１枚目の写真は、社会科の「武士による政治の始まり」の学習の様子です。いよいよ鎌倉幕府や源頼朝の名前が登場してきました。修学旅行を思い出しながら、学習を進めています。

【４・５・６・７組】５年生が宿泊学習でいないため、他のクラスと混ざって学習を進めています。こんな交流も大切ですね。