４月２５日（木）に、令和６年度最初のクラブ活動を実施しました。クラブ活動は、４年生から６年生が参加して行います。第１回目のクラブ活動では、各クラブの運営組織を作ったり、一年間の活動予定を決めたりしました。

※時間の都合で「読書クラブ」のところに行くことができませんでした。ごめんなさい。次の活動の活動の時は一番始めに行きますね。

　４月２２日（月）のかみまつタイムは、クラス遊びでした。各クラスで話し合った内容の活動を行います。おにごっこやドッジボール、すごろくや椅子取りゲームなど、クラスで楽しく遊びました。

【１年生】１枚目と２枚目の写真は、図画工作の「どんどんかくのはたのしいな」の学習の様子です。今日は、好きな物をどんどん、力一杯描きました。

【２年生】１枚目の写真は、図画工作の「ふしぎなたまご」の学習の様子です。不思議なたまごを半分に切って、生まれた物と一緒に台紙に貼っていきます。仕上がりが楽しみです。

【３年生】１枚目の写真は、社会科の「学校のまわりはどんなようすなの」の学習の様子です。先日の学校周辺の調査を、写真を見ながら思いだし、ワークシートにまとめていきました。

【４年生】１枚目の写真は、体育の「かけっこ・リレー」の学習の様子です。今日は、より速く走るためにどんなバトンパスをしたら良いか話し合って、グループで練習しました。

【５年生】１枚目の写真は、理科の「雲と天気の変化」の学習の様子です。昨日、屋上に行って空や雲の写真を撮影してきました。今日は、その写真を使いながらまとめています。

【６年生】１枚目の写真は、図画工作の「感じて考えて　材料や用具から」の学習の様子です。校庭にある枝などを使って作品作りを行っています。世界に一つしかない作品です。

【４・５・６・７組】2クラス合同で、図画工作の粘土に挑戦しました。みんな作品作りに夢中です。

今日のメニュー

・ごはん

・いかの天ぷら

・天丼のタレ

・ごま和え

・なめこ汁

　今日は「カムカムデー」です。「カムカムデー」とは，かみ応えのある料理が給食に出る日です。カムカムデーは毎月１回を予定しています。この日「よくかむ」ことに注目して食べましょう。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】

【４・５・６・７組】

今日のメニュー

・セルフホットドック（コッペパン・ウィンナー・ケチャップ）

・コールスローサラダ

・ポタージュスープ

【１年生】１枚目の写真は、体育の「走の運動遊び」の活動の様子です。いろいろな走り方の練習をしました。写真は、折り返しリレーのスタートの様子です。

【２年生】１枚目の写真は、図画工作の「ふしぎなたまご」の活動の様子です。前回作ったたまごから、今日はひながかえります。たまごをジグザグに切って生まれてきたのは何でしょう。

【３年生】１枚目の写真は、理科の「生き物をさがそう」の学習の様子です。前の時間に外で探した生き物の写真を見ながら、ワークシートにまとめています。

【４年生】１枚目の写真は、国語の「白いぼうし」の学習の様子です。今日は、物語の中で不思議に思ったところについて話し合いました。学習の振り返りがとてもよく書けていました。

【５年生】１枚目の写真は、道徳の時間の様子です。「みんなといっしょに　前へ前へ」という教材をもとに、グループで話し合いを行っています。さすが５年生まとめるのも上手です。

【６年生】１枚目の写真は、理科の「ものが燃えるしくみ」の実験の様子です。前回練習した気体検知管を使って、燃えた後の空気について調べました。

【４・５・６・７組】１枚目の写真は、「自立活動」の活動の様子です。５月のカレンダーをみんなの力を合わせて作成しています。

今日のメニュー

・ごはん

・ぎょうざ（酢醤油がけ）

・フルーツゼリー

・茎わかめのスープ

　今日はお話ランチメニューです。図書委員さんが月に一度，給食にメニューに関係のある絵本を読んでくれます。今日は「餃子」にかんするお話のようです。

【１年生】１枚目の写真は、算数の「なかまづくりとかず」の学習の様子です。今日は、５はいくつといくつに分けられるのかを、おはじきを使って調べました。

【２年生】１枚目の写真は、国語の「ふきのとう」の学習の様子です。音読発表会を開くのに、グループでどこを読むか話し合っています。練習も行いました。

【３年生】１枚目の写真は、算数の「時こくと時間のもとめ方を考えよう」の学習の様子です。今日は、手回しのできる教材用の時計を使って、時刻と時刻の間の時間について調べ方を話し合いました。

【４年生】１枚目の写真は、算数の「グラフや表を使って考えよう」の学習の様子です。今日は、気温の変わり方の数字を使って、折れ線グラフに表しました。

【５年生】１枚目の写真は、体育の「短距離走リレー」の活動の様子です。テイクオーバーゾーンを使ったバトンパスも、少しずつ身に付いてきたようです。

【６年生】１枚目の写真は、理科の「ものが燃えるしくみ」の学習の様子です。今日は、気体検知管の使い方の学習をしました。次はいよいよ燃えた後の気体について調べます。

【４・５・６・７組】教材園の畑に水をあげた後、みんなで「あおむし」探しをしました。

今日のメニュー

・わかめごはん

・鯖の塩焼き

・五目きんぴら

・玉ねぎとにらのみそ汁