学校支援ボランティアの先生においでいただき、４組５組６組７組の子どもたちが押し花アートに挑戦しました。

たくさんの押し花を準備してくださり、どんなデザインにしようかと、迷っているようでした。

細やかなアドバイスをいただきながら、思い思いの作品ができあがりました。

一人一人の思いを込めたオリジナル押し花アートが完成しました。

これら自慢の作品は、塩谷地区児童生徒作品展でご披露します。

今日のメニュー

・ごはん

・さばの塩焼き

・ひじきの炒め煮

・豚汁

すがすがしい天気の下、子どもたちは「みんなの池」でザリガニ探しに夢中です。

間もなく１１月になるこの時期ですが、「やっぱり池は楽しい！！」と大きなザリガニを捕まえての喜びの声でした。

午後は、来年度入学児童の就学時健康診断を行いました。来年生は健康診断と知能検査を行いました。

保護者の方々は、入学に際しての手続きや子育てを応援してくださる方々とグループワークを行いました。

子どもたちも、保護者の皆さまも、少しでも早く上松山小学校に慣れ、子ども同士、保護者同士、学校職員や地域の方とお話のできる関係を築いていけるとうれしいです。

　
今後は、１月２３日（金）に入学説明会があります。１２月には、お知らせが届きますので、ご都合をつけてご出席くださいますようお願いいたします。

今日のメニュー

・黒コッペパン

・メンチカツ　　ソース

・切り干し大根とささみのサラダ

・肉だんごスープ

週末はそれぞれの目標に向かって精一杯がんばった運動会でした。今週からは、教科学習にを中心に取りl組んで行きます。

１年生は国語「くじらぐも」の登場人物の気持ちを考え、吹き出しに書きました。図工では、オリジナルの「パックン」を使って、工夫したところやぜひ友達に見てほしいところをタブレットに録画しました。

２年生は算数で、かけ算九九の仕組みについて考えを深めていました。国語では新出漢字の書き順を学習しました。画数の多い漢字も増えてきました。

３年生は算数でいろいろな形の学習から「まるい形」について調べていきました。図を使ったり言葉で説明したりしながら「円」の特徴について考えました。

 ４年生は理科で秋の生き物の変化について学習のまとめをしました。国語では、俳句や短歌に触れながら、秋の自然の様子や行事を表す言葉を考えました。

５年生は家庭科で自分の経験をもとに「みそ汁のだし」について話し合いました。音楽では、鍵盤楽器を使って和音を感じながら演奏をしました。

 6年生は理科で月の動きの学習をしました。社会科では「鎖国」をした理由についてみんなで話合い、考えを深めました。

 ４組は、水のかさについて、水の量を比べたり単位を知ったりする学習をしました。７組の国語では、環境について考え、意見を伝えました。