児童の活動記録

１年生の生活科の学習で，凧揚げを行いました。

自分たちでデザインした凧を，校庭を駆け回りながら元気いっぱい空高く上げました♬

卒業制作として行っている陶芸教室では，

体験を通して陶芸の奥深さや難しさ学びました。

試行錯誤しながらオリジナルの作品を作成しました。

３年生の外国語の学習で，オリジナルのグリーティングカードを作りました。

色々な形を組み合わせてデザインを考えたり，

これまで学習したローマ字で文章を書いたりしながら，

思い思いのカードを作ることが出来ました。

修学旅行に行ってきました！

１２月１８日（金）に栃木県日光市に行ってきました。

社会科で学習した知識を実際の体験を通して，さらに深めることが出来ました。

短い時間ではありましたが，

行くことが出来た喜びや関わっていただいた人への感謝の気持ちをもちながら，

より一層の成長を目指していきます。

４年生の図工の学習でハッピーカードを作成しました。

飛び出す仕組みを使って，心のこもったクリスマスカードを完成させました。

体育では小型ハードル走の学習を行いました。

「全てのハードルを同じ足で踏み切る」

というポイントを意識しながら，一生懸命に練習していました。

２年生の学習で町探検の報告会を行いました。

高学年図書室で距離を取りながら，ペープサート・劇・クイズ・BIG新聞など

様々な方法で様子をわかりやすく発表することができました。

１年生の生活科の学習では「昔遊び体験」を行っています。

牛乳パックで作ったけん玉を練習したり，コマ回しで遊んだりして楽しみました♬

鈴木修三先生のご指導のもと，『野田かるた』に挑戦しました。

野田市にまつわる読み札を聞いたり，絵札を見たりしながら，

野田の歴史について学習することが出来ました。

６年生が北部中学校への体験入学へ行きました。

部活動やソーラン節，祝いの手打ちなどを見ることができ，

来年の中学校生活への見通しをもつことが出来ました。

新年が明けました。

令和３年もよろしくお願いいたします。

新年初めの集会もそれぞれの教室からzoomで参加しました。

初めに，

・あおいそら運動　

・火災予防ポスター

・こども県展

の表彰が行われました。

その後，

NPO法人「地球のステージ」作成の

「新コロ君と人類」のビデオを視聴しました。

↓以下YOUTUBEのリンクとなります

https://www.youtube.com/watch?v=jigjIRX3qu0

↓こちらは「地球のステージ」HPとなります。

https://e-stageone.org/

校長先生からのお話では，

感染予防の大切さや，心のケア，新年の目標についてなどのお話がありました。

校長先生の今年の目標は

「七光台小の子どもたちが，毎日元気で，病気をしないで，楽しく学校に通って，真剣に学習できるようになること。」だそうです。

１年の計は元旦にあり。今年度も残り３か月，心と体，頭を鍛えて，４月になったら見事な「自分だけの花」を子どもたち一人ひとりが咲かせられるよう。教職員一同頑張ってまいります。

皆さんお元気ですか。冬休みになってもなかなかお出かけできないと思います。そこで、校長先生はシンデレラ城を折り紙で作ってみました。これを見てディズニーランドへ行った気分に少しでもなって･･･くれるかな。

置き場所を変えると、こんな感じにも･･･来年もまたよろしくお願いします。よいお年を。

１月の書初め会に向けて，書初め練習会を行いました。

体育館のスクリーンにお手本の動画を映して，鈴木修三先生が解説をしながら教えていただきました。

全員が真剣に文字に向き合い，ピンと張りつめた空気の中，とても良い時間を過ごすことが出来ました。

アネモネとフリージアの球根のお買い物体験をしました。

子どもたちは，毎日水やりを行い，芽が出る日を心待ちにしています。

球根代１５０円を持たせていただき，ありがとうございました。

文部科学省の文化芸術鑑賞事業で劇団ポプラによる「シンドバッドの大冒険」の鑑賞を行いました。

生の劇団によるミュージカルを観劇することができ，子どもたちも大満足の様子でした！

３年生の学習では、地域の方の協力のもと、畑で野菜の収穫体験をさせていただきました。

今回は大根と里芋の収穫をさせていただきました。子ども達は両手でしっかり野菜を持ち、

力いっぱい引きぬくことができました。

４年生の総合の学習でみそ天地返しを行いました。

３年生の時から１年間仕込んだみそ。今回の天地返しからまた１～２か月おいて

完成となります。

おいしいおみそになりますように♪

6年生の総合の学習で，JICA千葉デスクの木村さんとzoomで対談を行いました。

青年海外協力隊として，キルギスで経験してきたことをお話していただくことが出来ました。

日本と遠く離れたキルギスでも，日本と似ている文化があったり，

異なる文化があったりと，大変興味深いお話を聞くことが出来ました。

質問タイムでは，盛んなスポーツについてや，食文化についてなどたくさんの質問をしていました。

１２月の第2回ではSDGｓと関連して，キャリアに関するお話をしていただく予定です。

５年生の理科の学習で，東京理科大学の准教授の北村先生とzoomでつながり，

授業を行いました。

銅板，塩水，アルミホイル，クリップなどを使い電池を作成し，

電子オルゴールを鳴らしました。

児童の感想の中に
「身近にあるもので電池を作ることができると初めて知った。」
「実験道具を持って帰って別のもので実験してみたい。」
「オルゴールを鳴らすことができてうれしかった。」という記述がありました。
成功すると歓声があがり，とても楽しく学習することが出来ました。

６年生の理科「生物と地球環境」では，SDGｓと関連させて学習を行いました。

持続可能な開発目標（SDGｓ）にから，世界の課題について知り，

そこから理科で今まで学習してきたことを振り返り，地球環境についてまとめていきました。

グループ活動でタブレットPCを活用し，共同編集で１つのファイルに調べたことをまとめました。

出来上がった資料はパソコンルーム前に掲示予定です。

５年生を対象にいじめ防止についての講演を，

弁護士であり，スクールロイヤーでもある石垣先生にしていただきました。

いじめについて法律の観点からわかりやすく説明していただき，

その話を真剣に聴く５年生の様子が印象的でした。