学校の様子
寒さに負けない元気な子(1年生)
校舎2Fの3年生の教室で授業をしていると、だれかが突然「校長先生、たこ!」と大きな声でいいました。ふと見ると、窓の外に”たこ”がなびいています。もう少しで2Fのテラスまで届きそうなくらいです。
校庭で1年生が、生活科の学習で”たこあげ”をしているところでした。”たこ”は1年生が自分で作ったものです。
この日は風が強く、たこあげにはちょうどよいお天気でした。
校庭いっぱいにひろがって、思い思いにたこあげをしています。
うまくあがるかな?
まっさおな空にみごとあがりました。太陽がまぶしいです。
風があまり強くふくので、苦労している子もいました。
”あがった! あがった!”
気持ちよさそうです。
風をいっぱいうけて、たこがふくらんでいます。
寒さに負けない元気な1年生でした。
こんな俳句ができました(3年生)
三年生の教室前の廊下に、冬の俳句が掲示されています。 紹介します。
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3346/medium)
【りゅうきさんの作品】
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3347/medium)
* クリスマス ライトかがやく パーティーだ
* お正月 箱根駅伝 かっこいい
【れおさんの作品】
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3348/medium)
* 初詣 神社をたんけん 神に会う
* 朝ごはん おせちが食べたい パンよりも
【りんさんの作品】
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3349/medium)
* ミサンガに ねがいをこめた お正月
* もっちもち つきたて食べた きなこもち
【パトリックさんの作品】
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3350/medium)
* かきぞめや 書けないとなく 子どもかな
* 夕方に ふじ山見える まどによる
【ゆいとさんの作品】
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3351/medium)
* 霜柱 ともだちとふむ ざくざくざく
* おおみそか テレビを見ながら わらいおさめ
【じゅりあさんの作品】
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3352/medium)
* 冬晴れに ルンルン自転車 坂おりる
* 寒すずめ フェンスにとまり 一休み
【ちさきさんの作品】
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3353/medium)
* しもばしら パキパキふむ朝 息白い
* 二重とび 冬休みにでき ゆめのよう
【いろねさんの作品】
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3354/medium)
* よせなべで 家ぞくのえがお ちかづくね
* おおみそか としかわり としをとる
【ひろゆきさんの作品】
![](https://schit.net/noda/esfukudadaini/wysiwyg/image/download/1/3355/medium)
* お父さん 正月つくる ぞうにかな
* おおみそか しずかな普門寺 かねならす
どの作品もすばらしいです。どの作品からも、情景が目に浮かんでくるようです。俳句をつくるためには、その情景を短い言葉で表すために、たくさんの言葉の知識がなくてはなりません。俳句をつくることは、それだけ言葉が豊かになるということですね。
【りゅうきさんの作品】
* クリスマス ライトかがやく パーティーだ
* お正月 箱根駅伝 かっこいい
【れおさんの作品】
* 初詣 神社をたんけん 神に会う
* 朝ごはん おせちが食べたい パンよりも
【りんさんの作品】
* ミサンガに ねがいをこめた お正月
* もっちもち つきたて食べた きなこもち
【パトリックさんの作品】
* かきぞめや 書けないとなく 子どもかな
* 夕方に ふじ山見える まどによる
【ゆいとさんの作品】
* 霜柱 ともだちとふむ ざくざくざく
* おおみそか テレビを見ながら わらいおさめ
【じゅりあさんの作品】
* 冬晴れに ルンルン自転車 坂おりる
* 寒すずめ フェンスにとまり 一休み
【ちさきさんの作品】
* しもばしら パキパキふむ朝 息白い
* 二重とび 冬休みにでき ゆめのよう
【いろねさんの作品】
* よせなべで 家ぞくのえがお ちかづくね
* おおみそか としかわり としをとる
【ひろゆきさんの作品】
* お父さん 正月つくる ぞうにかな
* おおみそか しずかな普門寺 かねならす
どの作品もすばらしいです。どの作品からも、情景が目に浮かんでくるようです。俳句をつくるためには、その情景を短い言葉で表すために、たくさんの言葉の知識がなくてはなりません。俳句をつくることは、それだけ言葉が豊かになるということですね。
大寒
今朝、天気予報のとおり、雪がちらつきました。今日は「大寒」(だいかん)です。
「大寒」とは、暦の上で一番寒いとされている日です。文字からしても、とても寒そうな感じがします。私が出勤してきた時、車の計器が示す学校の外気温は”マイナス1度”でした。学校の鍵を開け、真っ先に職員室のストーブを点火しました。
30分ほどすると子どもたちが登校する声が聞こえてきました。みんな元気です。しばらくすると、太鼓部が朝練習をする音が聞こえ始めました。体育館に行ってみると、この寒さをもろともせず、全員がしゃきっと背筋を伸ばして太鼓に向き合っていました。バチさばきも鮮やかです。思わず背筋を伸ばして聞き入ってしまいました。(ちなみに体育館には暖房は入っていません)
1月から三年生も新メンバーとして練習に加わっています。
卒業してしまう、6年生からいろんなことを教えてもらっています。
3月2日(木)に開催する”おわかれコンサート”に向けて一生懸命練習していきます。本年度最後の演奏を是非ききにおこしください。
さて、この寒さの中で、こんなものを発見しました。
こんなに厳しい寒さの中で、かれんに咲く花にいやされました。春の訪れがまちどおしいですね。
校内席書会(H29.1.13)
あけましておめでとうございます。本年もよろしくお願いいたします。
昨年中は、多くの方に、本校のホームページをご覧いただきましてありがとうございました。
おかげさまで、本年度4月から1月13日までに、アクセス数が50,000件を突破しました。うれしいかぎりです。感謝申し上げます。今後も積極的に本校の様子をお伝えしていこうと思っております。どうぞ引き続きご愛読いただきますようお願いいたします。
さて、1月13日、校内席書会を開催しました。子どもたちは、12月に石塚先生にいただいたご指導をわすれずに、冬休み中に各家庭で練習してきました。その成果を発揮すべく真剣にとりくみました。子どもたちの作品を紹介いたします。
【六年生の作品】
【五年生の作品】
【四年生の作品】
【三年生の作品】 三年生は、今年4月毛筆の勉強を始めたばかりです。
【二年生の作品】 二年生と一年生は硬筆です。
【一年生の作品】
どれも力作でした。今年1年間、この作品の字のように、丁寧に書くよう心がけていきましょう。そうすれば、もっと上手になりますよ。
読み聞かせ(1・2年生)
12月21日の読み聞かせは1・2年生対象です。クリスマスが近いということもあって、クリスマスにちなんだ本をもってきてくださいました。
よほどおもしろい本を読んでもらっているのでしょう。身を乗り出して聞き入っています。
今日、読んでいただいた本を紹介しましょう。
【竹田さんのコーナー】
*「ポテトむらのコロッケまつり」 さく:竹下文子 出版社:教育画劇
本を開いて裏返すと表紙には大きなコロッケが描かれています。
*「サンタさんがサンタさんになったわけ」 さく:スティーブン・クレンスキー 出版社:オリコ
*「だんろのまえで」 さく:鈴木まもる 出版社:教育画劇
【礒野さんのコーナー】
*「クリスマスのかね」 さく:レイモンド・M・オールデン 出版社:教育画劇
*「ジャッキーのクリスマス」 さく:あいはらひろゆき 出版社:ブロンズ新社
【森さんのコーナー】
*「サンタクロースのそりにのって」 さく:松岡 節 出版社:ひかりのくに
*「かさじぞう」 さく:谷 真介 出版社:佼成出版社
*「アンジェリーナのクリスマス」 さく:キャサリン・ホラバード 出版社:講談社
*「じめんのしたの小さなむし」 さく:たしろちさと 出版社:福音館書店
この本には、わたしたちが立っている地面の下にも、いろんないきものがいて、一生懸命生きていることを絵と文で教えてくれています。虫などのいきものに興味がある人はぜひ読んでみてください。
今日は、今年最後の読みきかせでした。 森さん・竹田さん・礒野さん、また来年もよろしくお願いいたします。