今の気分は？の掲示物の前では、今日は、ポカポカ陽気でしたので、明るい色を選んで開けている子どもたちが多かったです。カードに書いてある気分の判定とアドバイスを見て、実際に実行している子もいました。遊び心のある掲示物です。
　さて、本校では、虫歯の治療率１００％を目指しています。現在、８７％です。まだ、治療していなかったり、病院での報告書を出していなかったりする場合は、早急に保健室までお願いいたします。また、６年生が進めているビオトープですが、昨日水辺に苔を敷き詰めました。完成間近です。そして本日、委員会の最終日でした。一つ一つが終わっていきます。環境・掲示委員会では、育てている花に水をあげたり、校庭周りの南面の斜面に菜の花の種を蒔いたりしました。４．５．６年生！学校のためにみんなのために働いてくれてありがとうございました。

　２月より、読書指導の一環として「みんなで読書チャレンジ25！」に各クラスで挑戦しています。職員室クラスもありますので、職員も一緒にチャレンジしています。めあては、みんなで協力して、いろいろなジャンルの本を読むことです。学校図書館では、０（総記）、０１（哲学）、02（歴史）、03（社会科学）、04（自然科学）、05（技術）、06（産業）、07（芸術）、08（言語）、09（文学）のジャンルによって分類シールが貼ってあります。その番号の本をクラスの誰かが読み終わるとチャレンジシートの番号シールをはがすことができます。E（絵本）は絵本の印です。職員室チームは、番号ではなく、「直木賞ノミネート本」「芥川賞ノミネート本」「エッセイ」「HOw to 本」「絵本」「詩集」などのジャンルで子どもたちとはちょっと違います。各学年・チームが番号シールを全部剥がしチャレンジ成功すると、児童昇降口に掲示してある７色の三角色紙をはがすことができます。すでにチャレンジ成功しているクラスもあるので、下に隠れているものが少し見え始めてきました。みんな、頑張っています。
　年間通して取り組んでいる読書手帳の取組ですが、現在７冊目が終わりそうな友だちががいます。もうすぐ、３５０冊です。読書は心の栄養です。ラストスパートで頑張ってほしいです。

　「早春の福にっこり展」は、本日で終了です。見守りボランティアの方々や学校評議員の方々、そして授業参観の時には、保護者の方々に鑑賞していただきました。子どもたちも各学年で鑑賞し、感想を自分の言葉で表現しました。「自分もあんな絵を描きたい。」「自分も写真を撮ってみたい。」「折り紙の折り方が知りたい。」などなど、未来につながる言葉が多かったです。キャリア教育の一環で催しているこの企画ですが、皆様のご協力で無事終了の日を迎えました。ありがとうございました。

　本日、にじいろ学級のお友だちが、「未来　福にっこりプロジェクト」取組９の「学校のまわりを菜の花でいっぱいにしてミツバチの蜜源をふやす」を実現するため、校庭周りの斜面に菜の花の種を蒔きました。（実は、２月に入り蒔いていたものは、先日芽を出しています。）野田市在住の養蜂家の方（飼育が難しい日本ミツバチも飼っていらっしゃいます。）からいただいた種を蒔きました。たくさんの種をいただいたので、本当に感謝しています。
　時期を遅らせて蒔くのは、ミツバチの大好きな菜の花の蜜源がある期間を長くするためです。校庭のプランターの菜の花には、たくさんの西洋ミツバチが訪れ、せっせと蜜を集めています。うまく、芽が出て、菜の花で校庭周りを花いっぱいにできるか心配ですが、子どもたちの思いが叶うといいなと思います。今は、恵みの雨を待っているところです。

　本日、太鼓部のお別れコンサートを実施しました。今日が、太鼓部全員揃って演技できる最後の日。そして、６年生の演技を見ることができる最後の時間となりました。今年度は、３年生も太鼓部に加わりにぎやかな部活となりました。今日の演技は、３．４．５年生が心を込めて６年生の卒業を祝う「祝い打ち」、全員で力を合わせた「お日さま樽太鼓」、そして、６年生の卒業曲「旅立ち」、最後は市内音楽会で最高の演技を披露した「三ヶ尾獅子太鼓」でした。
　６年生から一人ずつ全校のみんなに向けた言葉がありました。そして、太鼓部部長より最後の話がありました。今まで伝統ある太鼓部を牽引してきた６年生は、お別れコンサートを通してしっかりと下級生にバトンを渡しました。今までありがとう！そして、子どもたちを見守り、支えてきてくださった太鼓部６年生の保護者の皆さん、ありがとうございました。