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2024年11月の記事一覧

【3年生】球の直径はどうやって…?

 算数「円と球」の学習で、球の特徴について学習しました!どこから見ても円に見える形を球と言い、球の切り口は半分に切ったとき、最も大きくなることがわかりましたひらめき円は平面図であるため、半径や直径を定規で正確に測ることが可能です了解しかし、球は立体図形であるため、定規で正確に測ることが容易ではありません急ぎそのため、以下の方法で調べました会議・研修

 

【球の直径を測る方法】

①ボールなどの球を、国語辞典2冊で挟みます。

②国語辞典同士の距離を定規で測ります。これが球の直径にあたります。

   

 今回は「ドッジボール」「スポンジボール」「バスケットボール」「野球ボール」など、複数種類の球の直径を調べてみました興奮・ヤッター!班の友だちと協力して、上手に調べる姿に大変感心しましたキラキラ

【保健室】保健委員会で手洗い実験を行いました。

保健委員会で手洗い実験を行いました。

両手に専用のローションを塗り、いつも通りに手洗いを行い、その後専用の器具で洗い残しがあるか確認をしました。

児童からは「こんなに洗い残しがある。」「指先の汚れが落ちていない。」などの感想がありました。

この実験を通して手洗いの大切さを学ぶことができました。

 

 

 

【3年生】第3回 ふれあい活動♫

 ふれあい活動とは、2・3・5年生縦割りのグループを作成し、定期的に交流する行事です!年齢の異なる子どもたちが活動を共にすることにより「リーダーシップや上級生への尊敬、下級生への思いやりの気持ちを育む」ことをねらいとして行いますグループ

 

 今回は、その第3回目の活動でした!2・3・5年生のグループということで「3年生は2年生の手本となり、5年生の手助けをできるようにしよう!」という話をして、活動に臨みました興奮・ヤッター!

   

 回数を重ねるごとに、学年が異なる友だちともすぐに打ち解け、で活動する子どもたちニヒヒ「いろいろな学年の友だちができて嬉しかったです!」という嬉しい感想も聞かれましたハート

   

 活動終了後には、グループごとにふり返りを行っている学級もありました鉛筆「5年生の話をよく聞いて、すばやく行動することができました!」「次への行動が少し遅くなってしまった場面があったので、次回はそこを改善したいと思います!」など、1つの活動からいくつもの学びがあってすばらしいです了解3学期のふれあい活動も楽しみです音楽

【3年生】はね返した日光は…?~Part②~

 理科「光のせいしつ」の学習で「はね返した日光を重ねると、明るさやあたたかさはどうなるだろうか。」という学習課題の下、実験を行いました理科・実験地面に鏡を置き、的に向かって太陽の光を反射させて調べました!

 放射温度計を用いて温度を調べるのですが、先日の校外学習で学んだ協力することを生かして、班で役割分担をしながら上手に実験を行う姿に成長を感じましたハート「鏡が1枚から3枚になると、こんなに温度が高くなるんだね!」など、たくさんのことに気付く子どもたち興奮・ヤッター!

 今回の学習に関連した動画を視聴した際、鏡を数百枚使って日光をはね返して重ねると、なんと!目玉焼きを作ることができる給食・食事と知って「すごい!」「やってみたい!」と、興味津々の声が上がっていましたニヒヒ

【3年生】絵文字作りにチャレンジ!

 国語「わたしたちの絵文字」の学習で、絵文字作りにチャレンジしました!前単元「くらしと絵文字」の学習で、があり、わたしたちのくらしを便利で楽しく、安全にしてくれることを学習しました鉛筆学習したことを生かして、「世界中の人々がもっとわかり合い、つながりを深め合うことにも役立つ絵文字を作ってみよう!という発展学習を行いました興奮・ヤッター!

 

 まずは、絵文字にするものを決めます!「みんながよく使うコンビニエンスストアの絵文字を作って、駅などに掲示すれば、外国から来た人などの役に立つのではないかな?など、どんな絵文字を作れば、人々の役に立つかを考える子どもたちグループ

 

 絵文字にするものが決まったら、いよいよ絵文字作りスタートです急ぎ「どんなデザインにするか」「色や背景はどうするか」など、試行錯誤しながら絵文字を作っていました花丸完成した絵文字を見て、改めてはすごいな~キラキラと、感心させられましたうれし泣き

 

 下記に子どもたちの作品を5点掲載しますので、何を表した絵文字かを考えてみてくださいニヒヒこの記事の最下部に答えもありますので、予想できた方は是非スクロールしてみてくださいねハート

 

【絵文字①】

【絵文字②】

【絵文字③】

【絵文字④】

【絵文字⑤】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【解答】

①走るな!危険!

②公園

③保健室

④歩きスマホ禁止

⑤動物にエサを与えないで!

【全校】来年度のPTA本部 募集中!!

 日頃から学校運営に対してご理解ご協力いただき、誠にありがとうございます。にっこり

 また、先日も授業参観、懇願会にご参観いただきありがとうございました。

 スキットメールでもお知らせが届いているかと思いますが、PTA本部の皆様も参観当日に「PTA本部説明交流会」を行っていました。PTA活動にご興味をもっていただけたでしょうか。キラキラ

 学校運営にあたり、いつもご協力いただきありがとうございます。喜ぶ・デレ

 来年度も学校とPTAが協力し、子どもたちの学校生活を支えていければと思います。苦笑い

 もし、ご興味ある方がいらっしゃいましたら、先日、PTA本部から配信されたスキットメールの

「PTAお問い合わせフォーム」よりご連絡ください。興奮・ヤッター!

PTA 活動内容.pdf (詳しくはこちらの資料をご覧ください。)

【3年生】コンパスを使って…?~Part②~

 算数「円と球」の学習で、コンパスを使って円をかく学習を行いました!円の中心に針を刺して、コンパスをグルっと回転させて円をかく際、「どこに力を入れればよいか」「どれくらいコンパスを傾けるとかきやすいか」など、試行錯誤しながら様々な大きさの円をかきました鉛筆「刺した針に力を入れるとかきやすよ!」「円が上手にかけました!」「小さい円より大きい円の方がかきやすい!」など、いろいろなことに気付く子どもたち興奮・ヤッター!

   

 その後、コンパスを使って様々な模様作りに挑戦しました!色を塗ると、とてもきれいな模様ができあがりますキラキラさらに、その模様を工作用紙に描いて切り抜き、円の中心に爪楊枝を刺すとができあがります了解

 

 コンパスを使って、このような模様のコマができあがりました!実際に回してみると…

 

 とてもキレイですキラキラ算数の学びを活かした活動、楽しく活動することができましたニヒヒ

【3年生】はね返した日光は…?~Part①~

 理科「光のせいしつ」の学習で「はね返した日光は、どのように進むのだろうか。」という学習課題の下、実験を行いました理科・実験地面に鏡を置き、道筋ができるように太陽の光を反射させて、その進み方を調べました興奮・ヤッター!

   

 地面にできた光の道筋を見て、「反射させた光はまっすぐに進むんだね!」ということに気付く子どもたちグループさらに、その性質を利用して、複数の鏡を活用して反射させた光をつなぐ活動にも挑戦しました!

 

 太陽の光を上手に反射させると、キレイなWの文字が浮かび上がり、歓声の声が上がっていましたキラキラ 

【3年生】第2回 授業参観&学級懇談会!

 11月12日(火)第2回 授業参観を行いました!3年生になって早半年、日々の学習や生活に加えて、運動会校外学習など、大きな行事を通じて逞しく成長した子どもたちの姿をご覧頂けたのではないでしょうか興奮・ヤッター!

 

【3年1組】外国語「This is for you.」

  

【3年2組】図工「うつしてふえるよ でこぼこさん」

 

【3年3組】道徳「三つの国」

 

【3年4組】算数「円と球」

 

【3年5組】保健「健康な生活」

 

【3年6組】社会「流山市のうつりかわり」

 

【3年7組】体育「ヘルスバレーボール」

 

【3年8組】国語「わすれられないおくりもの」

 

 

 放課後には、学級懇談会を行いました!お忙しい中、ご参加いただきまして、ありがとうございましたハート子どもたちの様子や今後の行事予定について情報共有等させていただきました!2学期も、まもなく残り1ヶ月になろうとしています急ぎ気温が下がり、空気が乾燥して、インフルエンザ等の感染症が流行する時期が到来します泣く学校でも手洗い・うがい等の感染症予防について、再度指導しているところですが、ご家庭でも健康管理については十分ご留意ください!

  

【3年生】コンパスを使って…?~Part①~

 算数「円と球」の学習で、コンパスを使って円をかく学習を行いました!円の中心に針を刺して、コンパスをグルっと回転させて円をかく際、「どこに力を入れればよいか」「どれくらいコンパスを傾けるとかきやすいか」など、試行錯誤しながら様々な大きさの円をかきました鉛筆

   

 「刺した針に力を入れるとかきやすよ!」「円が上手にかけました!」「小さい円より大きい円の方がかきやすい!」など、いろいろなことに気付く子どもたちニヒヒコンパスを使った模様作りにもチャレンジしました!

   

 次回は、コンパスを用いて円をかく発展的な算数的活動を行う予定です!どんな学習をするのでしょうか?!乞うご期待キラキラ