３年生掲示板

　図工の時間に、子どもたちは「げんのう」を使って、釘を自由に打つ活動に取り組みました。この授業では、げんのうの使い方を学びながら、釘を使って自分だけの作品を作る楽しさを味わいました。最後には友達の作品と組み合わせて遊ぶ時間を楽しみにしながら、みんな工夫を凝らした作品作りに挑戦しました！

　初めて使う道具に少し緊張しながらも、子どもたちは真剣な表情で釘を打ち、丁寧に作業を進めていました。教室中に響く釘を打つ音が、活気あふれる雰囲気を作り、作品を友達と見せ合うときには、みんな嬉しそうな笑顔を見せていました！

ぜひ、子どもたちが作り上げた素敵な作品をご覧ください！

 　理科の時間に、日陰と日向の温度を温度計を使って比べる学習を行いました。この授業では、温度計の正しい使い方を学びながら、自然の中で温度の違いを観察しました！

　子どもたちは、日向と日陰の場所を自分たちで選び、温度計を置いてじっくりと測定しました。「日向の方が暖かい！」「日陰は涼しいね！」といった声が聞こえ、身近な環境で起こる不思議を体験することができました。また、測定した温度をノートに記録し、その違いについてみんなで話し合う時間も楽しみました！

　子どもたちが自然の中で発見した驚きや気づきを、ぜひご家庭でも話題にしてみてください！

 　体育の時間に、リレーの練習を行いました！子どもたちはチームごとに作戦を立て、それぞれの役割を決めて力を合わせて走りました。スタートのタイミングやバトンパスの方法などをみんなで話し合い、何度も練習を重ねました。

　リレー本番では、どのチームも全力で走り抜け、仲間を応援する声が校庭に響き渡りました。一人ひとりが力を出し切ることで、チーム全体が一つになり、達成感と喜びを味わうことができました。ゴールした後の笑顔やハイタッチがとても印象的でした！

　この活動を通して、リレーの楽しさだけでなく、仲間と協力することの大切さや達成感を学ぶことができました。

　子どもたちの一生懸命な姿を、ぜひ応援してください！

 問題【デデデ デン！】玉入れゲームでみんな同時に投げるときに、カゴからの距離（投げる位置）が等しくなるようにならぶためには、どのような線をかけばよいでしょうか？

実験の様子↓

正解は、、、、、子どもたちに聞いてみてください！！！

図工の学習で、グループで協力してオリジナルのねんどランドを作りました！

「何度でも作り直せる」「どんな形でも作れる」ねんどの特徴を生かしながら、わくわくする世界を作っていきました。

久しぶりのねんどを使った学習に、子どもたちも大喜びです！

最後に、作品を一つ紹介します！

テーマは、「おばけゆうえんち」だそうです。

おばけたちの楽しそうな様子が伝わってきますね！

運動会まであと1週間を切りました！

ほぼ毎日練習がありますが、子どもたちはがんばっています。

早く校庭に出て練習したいですね。当日は晴れますように☀️

話の聞き方も、かっこよくなってきましたね☺️

1曲目のダンスは、笑顔で明るく！

細かいところまでかわいく見えるように練習中です。

2曲目はとにかくかっこよく！

ギャップで見せていくのが3年生のスタイルです。

見ているだけで体が痛くなりそうな動きも、何回も練習してきました。

腰がしっかり落とされていて、とてもかっこいいです！

かけ声も大きな声でばっちりです。

きゃー、かっこいい！！！

 今日は、5年生と3年生の全員が一緒に遊ぶ特別な休み時間を過ごしました！普段は学年ごとに過ごすことが多いですが、今日はみんなで校庭や体育館に集まり、にぎやかで楽しい時間となりました。

まずは、チームを分けてドッジボールや鬼ごっこをしました。5年生はルールの説明をしたり、いろんな場面で優しくサポートしてくれたりと、とても頼もしかったです！3年生も負けずに一生懸命走ったり、工夫してボールをかわしたりして、一緒に盛り上がりました！

学年を超えた交流を通じて、さらに仲良くなれた気がします。次の機会も楽しみです！ 

 カラフルで目を引くデザインやシンプルで分かりやすい言葉を使って本のポップを作りました！

「是非誰かに見てもらいたい」、「この本を手に取ってほしい」そのような願いを込めながら一生懸命取り組んでいました！完成したポップを友だち同士で見せ合うと、「この本、どんな本なの？」「僕も読んでみたい！」という声が聞こえてきました。

みんなのポップが、お互いに本への興味を引き出してくれました！

 通りすがりにピンチと見るや否や、すぐに雑巾で床を拭き始めました。
「わたしも！」と、たまたまその場を目撃した他の子も声をかけ、協力体制があっという間に完成。

みんながさっと動いてくれたおかげで、濡れた床もすぐに元通りになりました！
その後は何事もなかったかのように、いつも通りの生活に。子どもたちの優しさや助け合いの姿が光る瞬間でした。

 ピンチを救う様子です（１枚目）

普段の掃除の様子です（２枚目～）

 おかわりの大行列がこんなにもできました！

 今日は特に班での会話よりも食べることに夢中な給食の時間でした！

カレーを幸せそうに食べる子どもたちの表情は、本当に楽しそうで見ているだけでこちらまで笑顔になります！

 本日少し曇り気味の天気でしたが、初めてしゃこう板を使って太陽を観察しました！

 普段直視できない太陽を安全にじっくり見た子どもたちの反応は、「本当にまるい！」「こんな風に見えるんだ！」と驚く姿が印象的でした！

彼らの感動は、未来の科学者を生む最初の一歩かもしれません！！！

 今回の「はね」には苦戦している様子でした。力強すぎる「はね」や遠慮しすぎた「はね」、色んな「はね」を子どもたちに書いてもらいました。だんだんコツをつかみ始め、成長してきた自分に満足した様子でした！

中には自分らしさをあえて表現するために、元気な「はね」を書いている子もいました！

みんな片付けがかなり上手になってきています！手が真っ黒の子が減ってきて成長を感じます！

 今日はこれまでの練習の成果を生かしてリレーをしました！

バトンパス、テイクオーバーゾーンの中でリードの仕方が上達し、スムーズに走ることができました！

次回は作戦を練って、更なる高みを目指します！

図工で、「ようこそアミアミワールド」という単元を行いました！

遊具にあみをひっかけていって、グループで協力してわくわくするようなアミアミワールドを作っていきます。

うんていにのぼって、高いところにもあみをかけていきます。

フェンスのさくも活用していました。

最後は楽しく遊びました！

東京理科大学の学生をお招きして、行灯づくりのワークショップを行いました！

3年生が行ったのは、行灯の模様づくりです。

好きな形に切った画用紙に、牛乳パック上に広がるインクをつけていきます。

図工で「にじんで広がるものがたり」という学習をまさに今行っているのもあり、

にじみはもうお手の物！

きれいに見えるように、色合いを工夫しながらがんばっていました。

子どもたちが作成した行灯は、

10月19日（土）１６：００～２０：００

運河駅眺望の丘　　　　　　　　　　　　　　　に飾られる予定です。

よろしければぜひ見に行ってみてください！

子どもたち一人ひとりが、自分のアイデアや工夫を活かして、個性あふれる作品を作り上げました。

どの作品もとてもユニークで、皆さんの頑張りが伝わってきました！

１学期の終業式を行いました。

１学期に頑張ったこと、成長したことを考えながら、真剣に臨んでいました。

1学期間、様々な場面でご協力いただき、ありがとうございました。

２学期もよろしくお願いいたします。

 職業体験施設「カンドゥー」に行ってきました。

自分たちで予約をして、お仕事をするとお給料として「カッチン」がもらえます。

 警察です！真剣に話を聞いています。

カフェ店員です！自分で好きな豆を選んで、コーヒーを淹れています。

ラジオアナウンサーです！感謝を伝えたい人へのメッセージを読み上げました。

銀だこ職人です！たこ焼きを作っています。

ボートレースです！いい走りっぷりを見せていました。

ピックアップクルーです！お客さんから注文のあった食品を探し、届けます。

おもちゃ研究所です！おもちゃのおすすめポイントを探しています。

自分たちで考えて、しっかり行動できていました。

楽しい校外学習になりましたね

学校の近くにある中村農園さんを訪ね、流山市の農業について教えてもらいました。

実際の作物や機械を見せてもらいながら、クイズ形式で学んでいきます。

早々にメモ用紙がいっぴになるほど、たくさんのことを教えていただきました。

中村農園さん名物の、いちごについても教えてもらいました。

「ビニールハウスってすごいんだね！」と、大発見です。

そして、中村農園さんのご厚意で、ブルーベリーを試食させていただきました。

教えてもらったおいしいブルーベリーの見分け方をもとに、丁寧に摘み取ります。

 ブルーベリーの品種によって、味の違いがあることにびっくりです。

今日学んだことを、社会科の授業にも生かしていきたいですね。

 ついに、習字の学習が始まりました。

習字セットの置き方、筆の持ち方を確認して、いざスタート！ 

まじは、いろいろな線を書いてみました。

「太さの調節が難しい・・・」と、初めての習字に苦戦していました。

 次回からは、ついに文字を書き始めていきます。

上手になっていくのが楽しみですね！