３年生では、総合で「豆はかせになろう」の学習に取り組んでいます。

これまで、豆の「種類」「食品」「栄養」のグループに分かれ、調べ学習とそのまとめとなる発表準備を進めてきました。

そして本日は、種類グループの発表会でした。

子ども達は初めての試みにドキドキワクワクしながらも、これまで調べてきたことを精一杯伝えようとしたり、魅力をしっかり学ぼうと良い態度で聞いたりしていました。

中には、休み時間を使って主体的に発表準備を進めているグループも見られました。

明日は食品グループ、明後日は栄養グループが発表予定です。

子ども達にとってより良い学習になうよう、引き続き支援していきます。

　１年生では、算数で時計の「〇時」「〇時半」の読み方を学んでいました。短い針と長い針の位置に注目し、「どうしてその時刻になるのか」を自分の言葉で説明できるよう練習していました。

　授業では、例えば短い針が７と８の間にあるときに「なぜ７時と読むのか」についても考えました。理由を確かめ合うことで、ただ覚えるのではなく、納得しながら時計の読み方を身につけています。

　算数では、このように理由を考えて説明する力を大切にしています。子どもたちは友だちと学び合いながら、自信をもって時計を読めるようになることを目指しています。

　今後も、日常生活とつながる学習を通して、「できた！」「わかった！」という喜びを大切にしながら、子どもたちの算数への関心や学ぶ意欲を育んでいきたいと思います。

９月３０日（火）に全校集会・児童集会を行いました。

まず、夏休みに取り組んだ科学作品と読書感想文の表彰を行いました。

また、新しく長崎小のマスコットとして生まれた「ながっち」が全校の前で改めて紹介され、デザイン作成者の６年生に校長先生から表彰がありました。

次に、校長先生のお話や生徒指導のお話では、「今後控えている長小まつりや校外学習に向けて、自分に与えられた役割をしっかりと取り組もう」という話がありました。子ども達は、お話を良い姿勢と態度で聞くことができていました。

最後に、ミニバス部と音楽部の励ます会を行いました。

全校児童からエールをもらい、大会への決意を固めるよい機会となりました。

　３年生では、算数で「大きい数のしくみ」の学習を行っていました。十万、百万、千万と位を広げていき、千万の位までの数の読み方や書き方を学びました。

　学習では「数は位ごとに十倍ずつ大きくなる」という仕組みに気づき、これまで学んだ「万」の考え方を生かして大きな数を理解していました。実際に千葉県の人口を例に取り上げることで、身近な生活と結びつけて学ぶこともできました。

　算数科では、正しい答えを出すだけでなく、「なぜそうなるのか」を自分の言葉で説明する力を大切にしています。子どもたちは大きな数の世界を体験しながら、考える楽しさや学びの広がりを感じていました。

　今日の５時間目に、体育館で、修学旅行前の学年集会を行いました。実行委員が司会進行をして、各担任から大事なことについての話をしました。

　学年集会の最後に、「この修学旅行を成功させられるかどうかは、あなた達次第です。」という話をしました。子ども達が、自分達で考えて行動できるといいなと思っています。

　ルールやマナーを守って、思い出に残るいい２日間になるように、サポートしていきます。ご家庭でも、準備等のご協力をよろしくお願いいたします。